最新領(lǐng)略偉人風(fēng)采群文閱讀教案設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-05-29 01:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 英》——博大胸懷《難忘的小紅馬》——關(guān)愛他人《這思考的窯洞》——高瞻遠(yuǎn)矚B讀句子，談體會(huì)。相機(jī)指點(diǎn)句一：不到長城非好漢,屈指行程二萬. 選自《》生讀——談體會(huì)——師補(bǔ)充（今天在八達(dá)嶺長城上還可以看到毛主席的題詞：不到長城非好漢。以此激勵(lì)后人要不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，迎難而上。充分表現(xiàn)出毛主席當(dāng)年推翻國民黨黑暗統(tǒng)治的堅(jiān)定信念和不達(dá)到目的不罷休的精神品質(zhì)。）——再讀句子，感受毛主席的豪情滿懷及不達(dá)到目的不罷休的精神品質(zhì)。句二：“轟隆隆──”天空中仿佛驚雷滾滾，那三架轟炸機(jī)狡猾地調(diào)轉(zhuǎn)機(jī)頭，重又飛臨總部上空。有人大喊：“不好，快進(jìn)防空洞！”話音未落，凝固汽油彈就一個(gè)接一個(gè)砸了下來，作戰(zhàn)室成了一片火海…… 選自《毛岸英》思考：一、三句話都采用了什么描寫方法？起什么作用？——生交流，師小結(jié)。（作為毛主席的兒子，卻在那樣危險(xiǎn)的環(huán)境中與敵人作戰(zhàn)，充分說明了毛岸英心中裝著朝鮮人民和中朝人民之間的情誼。）質(zhì)疑：毛主席讓自己的長子親自奔赴朝鮮戰(zhàn)場，難道他不知道有危險(xiǎn)嗎？還算一個(gè)合格的父親嗎？生小組討論——抽生交流——達(dá)成共識(shí)（毛澤東心里當(dāng)然知道很危險(xiǎn)，但他更懂得毛岸英不僅是他的兒子，更是中國人民的兒子。兒子能把生命獻(xiàn)給中國的革命事業(yè)，死而無憾！把自己的親人都獻(xiàn)給了中國的革命事業(yè)，更展示了他作為父親作為偉人的超人胸懷！大屏顯示：青山處處埋忠骨，馬革裹尸何須還。C學(xué)生繼續(xù)交流觸動(dòng)他們心弦的句子，可以讀一讀或者講一講，還可以告訴大家自己的感悟，師生共同分享。D對(duì)比閱讀，談新發(fā)現(xiàn)。a同學(xué)們，比較本單元我們所學(xué)的四篇文章和今天老師給你們補(bǔ)充的四篇文章，你有什么新發(fā)現(xiàn)？參看閱讀卡篇目 新發(fā)現(xiàn)《七律長征》 《》
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