【摘要】“群文閱讀”教學(xué)初探 摘要: “群文閱讀”是新生的一種閱讀教學(xué)方式。它打破了傳統(tǒng)的逐篇閱讀教學(xué)模式,而是把一組文章,以一定方式組合在一起,然后指導(dǎo)學(xué)生一起閱讀,讓學(xué)生在閱讀中產(chǎn)生并發(fā)表自己的觀點,...
2024-10-11 12:45
【摘要】第一篇:群文閱讀課 《絲綢之路》、《把鐵路修到拉薩去》 語文主題叢書《張騫出使西域》、《給西部建設(shè)者的一封信》 備課人:壽光市稻田鎮(zhèn)中心小學(xué) 李桂嫻 【課型】群文閱讀課【教學(xué)目標(biāo)】 “矗、...
2024-10-21 03:11
【摘要】第一篇:群文閱讀教學(xué) 談?wù)勑W(xué)群文閱讀教 簡介:摘要:隨著時間的推移,學(xué)生學(xué)的課文越來越多,類似的課文和片段也在不斷增加,因此可以把相似的文章或片段放到一起進(jìn)行比較學(xué)習(xí),加深學(xué)生的印象,提高學(xué)習(xí)效...
2024-10-21 03:02
【摘要】......讀文賞月----群文閱讀教學(xué)設(shè)計李冬梅教學(xué)目標(biāo)“誦讀、批讀、默讀、瀏覽”等閱讀方法進(jìn)行多文本閱讀,了解文章大意,感悟作者對月亮的感情及蘊涵其中的中國的“月”文化。?,并逐步提
2025-05-02 12:38
【摘要】第一篇:文言文復(fù)習(xí)教案設(shè)計 專題:《中考文言文復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計 一、導(dǎo)語設(shè)計 文言文是我國文學(xué)藝術(shù)中的一朵奇葩。初中階段在我們的教材中共有45課是文言、古詩詞,其中有35課是精讀篇目。在這些篇目...
2024-10-25 00:36
【摘要】享受閱讀綻放精彩──小學(xué)群文閱讀教學(xué)策略淺談內(nèi)容摘要:當(dāng)前,追求生活化閱讀、原生態(tài)閱讀的群文教學(xué)研究,在我省開展得如火如荼。群文閱讀,就是在一定時間空間內(nèi),探索性地閱讀一組相關(guān)聯(lián)的文章的閱讀方式。準(zhǔn)確把握群文閱讀的特點,才能讓教師在教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施中摒棄傳統(tǒng)閱讀教學(xué)的陳弊,充分發(fā)揮群文閱讀的優(yōu)勢,實現(xiàn)在閱讀實踐中培養(yǎng)學(xué)生語文能力,提升學(xué)生素養(yǎng)的目的。我在進(jìn)行群文閱讀教學(xué)研究的三四年間,對
2025-04-06 12:40
【摘要】.......sqqwyd商丘市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究專項課題開題報告立項編號qwyd160106006 課題名稱農(nóng)村中學(xué)群文閱讀教師教學(xué)策略的研究
2025-04-09 07:19
【摘要】群文閱讀聽課感悟11月26日上午,我們常村鎮(zhèn)中的幾位語文老師,在葉縣昆中參加了《葉縣第四屆教科研活動月教科研成果推廣現(xiàn)場會》,到會的有市教科研所、縣教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)及全縣語文教師將近200多名。昆中的孫富麗老師展示了《初中語文現(xiàn)代文閱讀能力培養(yǎng)與研究》的課題,修老師展示了一堂群文閱讀《寓言里的智慧》成果,讓我受益匪淺,感悟如下:一
2024-12-14 12:23
【摘要】 第1頁共3頁 “群文閱讀”學(xué)習(xí)心得 群文閱讀學(xué)習(xí)心得體會 羅雄 四月十二號,我們語文組的三位同事在教研組長的帶領(lǐng)下有 幸到重慶參加了第二屆全國初中群文閱讀現(xiàn)場課大賽活動。此次 學(xué)習(xí)共兩...
2024-09-20 17:07
【摘要】第一篇:群文閱讀、趣味數(shù)字詩 《趣味數(shù)字詩》教學(xué)案例 教學(xué)篇目 《驕傲的0》《七的歌》《數(shù)字8》《6和9》《詠雪》議題解讀 此議題是對單篇課文數(shù)字詩《一去二三里》的拓展補充,旨在打通學(xué)科界限,...
2024-10-25 12:32
【摘要】“單元整合·群文閱讀”人教版三年級下冊第八組“神話傳說故事”教學(xué)設(shè)計四川省德陽市中江縣實驗小學(xué)吳秀華【本組說明】 ?本組教材是圍繞民間故事和神話傳說這一主題來編排的,將再一次把學(xué)生帶回兒時傾聽大人們講故事的快樂中去。教材中選入了四篇課文,《古詩兩首》《西門豹》《女媧補天》《夸父追日》。同步教材《草葉上的歌》安排了六篇課文,《嫦娥奔月》《精衛(wèi)填?!贰稘O童》《
2025-07-12 13:27
【摘要】群文閱讀《生活中的魯迅》教案群文教學(xué)篇目《我記憶中的魯迅先生》《記憶中的父親》《回憶導(dǎo)師二三事》《魯迅回憶錄》《懷念魯迅先生》議題解讀:本議題基于教材六年級上冊第五單元主題“初識魯迅”進(jìn)行設(shè)計。通過教材中的幾篇課文的學(xué)習(xí),學(xué)生對魯迅有了初步的印象,同時也感受到魯迅先生愛憎分明,為自己想得少,為別人想得多的,關(guān)懷進(jìn)步青年的崇高品質(zhì)。閱讀這組群文,會讓學(xué)生更加真切地走進(jìn)魯迅,讓學(xué)
2025-05-02 12:25
【摘要】專業(yè)資料整理分享編號?附件3:河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究專項課題立項申報書??學(xué)科分類____小學(xué)語文課題名稱群文閱讀教師教學(xué)
2025-07-07 18:39
【摘要】第一篇:群文閱讀課題總結(jié) 課題研究成果總結(jié) 豐都實驗小學(xué)陶勛愉 我縣“中小學(xué)語文發(fā)展性閱讀課堂教學(xué)模式研究”課題已經(jīng)進(jìn)入第七個實驗階段。在我校課題組老師及領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,在縣專家的指導(dǎo)下,以群...
2024-11-03 22:01
【摘要】第一篇:群文閱讀課題制度 一、學(xué)習(xí)、研究制度。 1、課題組應(yīng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,由課題組或各子課題組負(fù)責(zé)人定期召集課題組成員進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,端正課題研究的指導(dǎo)思想,努力提高自身專業(yè)素...
2024-11-09 22:41