教師工作考核辦法(編輯修改稿)
2024-12-06 09:01 本頁面
【文章內容簡介】 10 分 。班主任工作考核不合格的，該項不予計分。 (2)團學工作。教師指導、參與團學工作，包括學生社團、假期社會實踐、團學組織的各項學生競賽等活動，根據(jù)工作的質與量給分，賦分 10 分。 (3)就業(yè)工作。教師指導、參與就業(yè)工作，包括就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導、畢業(yè)生跟蹤調查、聯(lián)系招聘單位、推薦就業(yè)崗位等，根據(jù)工作的質與量給分，賦分 10 分。 研工作 (占 40%)：由科研處負責，科研處和各系共同考核。 (1)按《浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院科研工作定量考核管理條例》 (浙經(jīng)職院2020[108]號 )進行考核 。 (2)考核分合格與不合格兩檔。 (占 30%)：由宣傳部負責，宣傳部和各系共同考核。 (1)思想政治表現(xiàn)：在政治上同黨中央保持一致，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針與政策，顧全大局，個人利益服從學院利益 。積極參加政治學習和全院性政治活動，賦分 20% (2)組織紀律：積極參加學院、部門開展的各項活動 。自覺執(zhí)行組織決議、服從服務 。遵紀守法，遵守學院各 項規(guī)章，賦分 20% (3)職業(yè)道德：遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認真履行崗位職責，服從部門工作安排 。堅持教書育人、為人師表，團結同事、尊重學生、愛護學生、關心學生 。熱愛本職工作，工作主動、態(tài)度端正、辦事認真、責任心強 。講原則、講正氣，不搞不正之風，賦分 40% (4)精神文明建設：積極參與學院和部門的宣傳工作，積極向院報、院刊、校園網(wǎng)投稿 。積極參加學院和部門精神文明建設工作和以“商文化”為主題的校園文化活動，賦分 20%。 四、根據(jù)考核情況，分別確定教師教學工作業(yè)績考核等級和教師年終考核等級。 五、本辦法由教務處、人事處負責解釋。 六、本辦法經(jīng)院長辦公會議通過，自 2020/2020學年第一學期開始執(zhí)行。 音樂教師的工作總結 時光如梭，一轉眼又到了期末了，忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結 : 在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中，本學年期，我擔任二年級和六年級一班的音樂課教學任務。我認真根據(jù)新調整的教學大綱和學生實際 情況備教案。在教育教學中，在課堂中我開設了“小舞臺”，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。 二、課堂管理 : 為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善 意的批評與糾正。 三、考試 : 為了使音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂。并且讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了
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