高等職業(yè)教育的辦學理念(編輯修改稿)
2025-05-27 23:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 破口體現(xiàn)在實踐教學上。要突破傳統(tǒng)的教學模式，構建學院教學過程，與行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)過程異質(zhì)同構的教學模式，以改革課程體系為核心。如何確立高職高專教育思想觀念？（1）要以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨和國家的教育方針；（2）要加強對高職高專教育思想的學習與研究；（3）要以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學研相結(jié)合的辦學道路；（4）要正確處理規(guī)模與質(zhì)量、發(fā)展與投入、改革與建設的關系；（5）在組織機構上要給予保證并有專職人員；（6）要以培養(yǎng)技術應用能力為主線，設計學生的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構和培養(yǎng)方案等。2如何理解高職高專的辦學特色和創(chuàng)新？辦學特色是指在長期辦學過程中積淀形成的，本院特有的，優(yōu)于其它學院的獨特優(yōu)質(zhì)風貌。特色應當對優(yōu)化人才培養(yǎng)過程，提高教學質(zhì)量作用大，效果顯著。特色有一定的穩(wěn)定性并應在社會上有一定影響、得到公認。特色可體現(xiàn)在不同方面：如治學方略、辦學觀念、辦學思路；科學先進的教學管理制度、運行機制；教育模式、人才特點；課程體系、教學方法以及解決教改中的重點問題等方面。創(chuàng)新主要是指在辦學過程中，針對人才培養(yǎng)方面的重點、難點問題，以及根據(jù)高職高專教育人才規(guī)律和趨勢所作的前瞻性的研究和實踐，并在人才培養(yǎng)的實際過程中得到應用，產(chǎn)生明顯的效果。2大力發(fā)展高等職業(yè)教育的重要意義？把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢，使我國經(jīng)濟建設切實轉(zhuǎn)到依據(jù)科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，具有重大的意義。2國家為什么要大力發(fā)展職業(yè)教育？當前我國就業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展正面臨著兩個大的變化，社會勞動力就業(yè)需要加強技能培訓，產(chǎn)業(yè)結(jié)構優(yōu)化升級需要培養(yǎng)更多的高級技工，因此，需要發(fā)展職業(yè)教育。2高職院校教學建設的核心和重點是什么？核心是培養(yǎng)雙師型教師隊伍，重點是通過中央財政經(jīng)費補貼與獎勵的方式，加強實訓基地建設。通過實施“高等職業(yè)院校畢業(yè)生職業(yè)資格培訓工程”，推進課程改革，要使設有職業(yè)資格證書專業(yè)領域的學生，畢業(yè)時有80％以上能夠拿到一個或多個職業(yè)資格證書。2高職院校的教學基本建設內(nèi)容是什么？（1）專業(yè)設置與調(diào)整。根據(jù)社會有效需求設置專業(yè)，充分發(fā)揮學院自身優(yōu)勢，努力形成自己的特色專業(yè)。（2）實訓基地建設。建設院內(nèi)實訓基地是培養(yǎng)高等技術應用性人才的必備條件。實訓基地建設盡可能與生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線相一致，形成真實或仿真的職業(yè)環(huán)境，注意資源的優(yōu)化配置和共享。（3）重視院外實習基地建設。按照互惠互利原則，盡可能爭取與新設專業(yè)有關的企事業(yè)單位合作。（4）做好實訓基地的實訓管理。（5）教材建設。教材建設和使用要有合理的規(guī)劃和完善的制度，注意教材的先進性和穩(wěn)定性。特色課程和專業(yè)課程可依據(jù)教學大綱組織自編教材和講義。教材包括文字、實物和聲像視聽教材。（6）學風建設和職業(yè)道德建設。要通過思想建設、組織建設、制度建設和環(huán)境建設，抓好教師嚴謹?shù)闹螌W作風和為人師表以及學生的學習目的、學習態(tài)度、學習紀律等方面的學習作風建設，形成良好的學風和院風。（7）教學管理制度建設。建立健全各種規(guī)章制度，制定較為完備的教學基本文件，在教學管理規(guī)范化上下功夫。2高職院校教學管理的基本任務是什么？高職高專院校教學管理的基本任務是：研究高等技術應用性人才的培養(yǎng)規(guī)律和教學規(guī)律，改進教學管理工作，提高教學管理水平；調(diào)動教師和學生教與學的積極性、主動性、創(chuàng)造性；建立穩(wěn)定的教學秩序，保證教學工作的正常運行；研究并組織實施教學改革和教學基本建設；研究建立充滿生機與活力的教學運行機制，形成特色，提高教學質(zhì)量。2高等職業(yè)教育的專業(yè)建設要放在哪三個符合度上?（1）學院確定的培養(yǎng)目標（質(zhì)量標準）對社會人才市場和學生就業(yè)需要的符合程度。（2）學院實際人才培養(yǎng)過程對所確定培養(yǎng)目標（質(zhì)量標準）要求的符合標準。（3）畢業(yè)生的實際質(zhì)量和就業(yè)率對社會的需求和學院所定的目標（質(zhì)量標準）要求的符合程度。2如何加強高等職業(yè)院校的師資隊伍建設？師資隊伍建設是學院最基本的教學建設。建立一支人員精干、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構合理、專兼結(jié)合、特色鮮明和相對穩(wěn)定的教師隊伍是提高人
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1