科教版五年級上冊科學(xué)實驗教案(編輯修改稿)
2025-05-27 08:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 器材：一根17厘米長的鉛筆、一塊橡皮泥（捏成半球形）、一塊平滑的木板，一張和木板同樣大小的白紙，指南針一個。實驗步驟：1．根據(jù)已學(xué)的方位知識，再利用指南針確定太陽的方向，用簡易的日影觀察儀放在事先觀察好的地方。2．每隔10分鐘觀察、記錄一次。填好觀察記錄表一3．每隔1小時觀察一次，記錄一天中上午9點到下午5點之間的影長，整理記錄。根據(jù)一天中鉛筆影長變化的數(shù)據(jù)設(shè)置的柱狀圖。：一天中陽光下的影子是怎樣變化的？什么時候最長？什么時候最短？現(xiàn)象和結(jié)論：一天中陽光下物體的方向是隨著太陽方向的改變而改變，影子總是和太陽的方向相反。影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的，太陽位置最高時（正午）影子最短，太陽位置最低時（清晨和傍晚）影子最長；同時在實驗中也可以發(fā)現(xiàn)，影子逐漸變短的是上午，影子最短的是正午（正當(dāng)頭頂時），下午影子逐漸變長。實驗名稱：光的反射課 題：《光的反射》實驗?zāi)康模?. 認(rèn)識自然事物的變化是有規(guī)律的。2. 人們掌握了自然規(guī)律就能更好地生產(chǎn)和生活。實驗類型：演示實驗實驗器材：有關(guān)反射的圖片、課件，潛望鏡模型實驗步驟： 運用光的反射（凸鏡）（凹鏡）二、做一個潛望鏡現(xiàn)象和結(jié)論：1. 光碰到鏡面會改變傳播方向，被反射回去，形成反射現(xiàn)象。2. 反射光也是直線傳播。3. 人們利用光的反射原理發(fā)明了很多有用的器具。實驗名稱：評價我們的太陽能熱水器課 題：評價我們的太陽能熱水器實驗?zāi)康模豪斫馓柲軣崴鞯墓ぷ髟?，體會到設(shè)計、制作太陽能熱水器的樂趣。實驗類型：演示實驗實驗器材：自制太陽能熱水器、溫度計實驗步驟：1. 展示我們的太陽能熱水器。2. 檢驗我們的太陽能熱水器。，在15分鐘內(nèi)使水溫上升。、10分鐘、15分鐘、20分鐘的水溫。 ?，F(xiàn)象和結(jié)論：太陽能是一種清潔、節(jié)能、安全的能源，人們正在大力開發(fā)和使用太陽能。實驗名稱：巖石會改變模樣嗎課 題：巖石會改變模樣嗎實驗?zāi)康模和ㄟ^模擬實驗，驗證冷熱變化、流水、植物等對演示的影響。實驗類型：分組實驗實驗器材：較小的巖石塊1塊、酒精燈1盞、火柴、鑷子1個、燒杯1個；帶蓋的塑料瓶或玻璃瓶1個、碎磚塊若干。實驗步驟： 學(xué)生猜測巖石會改變模樣嗎 二、分組進(jìn)行試驗，驗證猜測猜測用酒精燈加熱巖石，然后放入冷水中，巖石會發(fā)生什么變化。將幾塊巖石放入有水的塑料瓶中劇烈晃動，巖石會有什么變化。由于受水、大氣、氣溫或植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。現(xiàn)象和結(jié)論：1. 巖石在大氣、水、生物等長期聯(lián)合作用下會發(fā)生風(fēng)化現(xiàn)象。2. 風(fēng)化作用會改變地球上的地形地貌，但這種變化是在緩慢的過程中進(jìn)行的。實驗名稱：雨水對土地的侵蝕課 題：雨水
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