職業(yè)生涯規(guī)劃課件職業(yè)決策(編輯修改稿)
2025-05-25 00:22 本頁面
【文章內容簡介】 大 語言 、 文化較不適應 其他 爸媽支持 男朋友的期望 （ 男朋友也是研究生并已工作 ） 工作兩年有積蓄 ， 但不是很足夠 章莉同學的職業(yè)選擇 案例分享 2 章莉同學的平衡單 【 拓展練習 】 你的畢業(yè)選擇 假定你快要畢業(yè)了，你有兩個選擇，一是考研，繼續(xù)深造；二是去一家企業(yè)工作?，F在，請你利用平衡表方法，來決策對自己比較有利的選擇。 第一步：列出這兩種選擇的有利點和不利點，概括出自己考慮的項目； 考慮方向 考研 企業(yè) 就業(yè) 有利點 不利點 個人考慮 相關他人考慮 第二步：把這些考慮的利弊點填入下表中的考慮項目中；根據自己情況，給出得分和失分，計算加權分和最終的得失差數，做出選擇。 考 慮 項 目 （加權范圍 15倍） 2. 企業(yè) 就業(yè) 得（ +） 失（ ） 得（ +） 失（ ） 原始分 加權分 原始分 加權分 原始分 加權分 原始分 加權分 1． 2． 3． 4． 5． 6． 7． 8． 合 計 得 失 差 數 3． SWOT分析法 又稱為態(tài)勢分析法，是一種能夠客觀而又準確地分析個體現實情況的方法，也是職業(yè)決策常用的方法之一。 SWOT分析方法主要通過四個較為寬泛的領域即優(yōu)勢（ Strength）、劣勢（ Weaknesses）、機會（ Opportunities）、挑戰(zhàn)（ Threats）進行自我分析。利用這種方法可以從中找出對自己有利的、值得發(fā)揚的因素，以及對自己不利的、如何去避開的東西，發(fā)現存在的問題，找出解決辦法，并明確以后的發(fā)展方向。如下圖所示： 一般來說，職業(yè)生涯決策者在進行 SWOT分析時，應遵循以下四個步驟： 評估自己的優(yōu)勢和劣勢 列出自己喜歡做的事情以及優(yōu)勢所在，找出自己不喜歡做的事情以及劣勢。 找出職業(yè)機會和威脅 列出自己所感興趣的一兩個行業(yè)，認真評估這些行業(yè)面臨的機會和威脅。 列出自己的職業(yè)目標 列出一定時間內（如 5年內）自己的職業(yè)目標，目標包括：你想從事哪一種職業(yè)？你希望自己的薪酬級別？你要達到什么樣的位置？ 制定自己的行動計劃 列出具體目標的具體行動計劃，詳細說明要實現上述目標，自己所要做的每一件事情，規(guī)定完成的期限。 【 典型案例 】 畢業(yè)生小丁的 SWOT 小丁是某獨立學院機械設計與制造專業(yè)學生，在校期間專業(yè)成績優(yōu)秀，多次深入企業(yè)生產一線參與實訓；且一直擔任學生干部，得到了老師和同學的認可。但是小丁性格有些急躁，遇事易沖動，有時候很難踏踏實實完成工作?，F在，小丁面臨畢業(yè)，想找一份與專業(yè)相關的工作。他是這樣做自己的 SWOT分析的。 機會 機械方面人才需求旺盛 機械行業(yè)發(fā)展前景不錯 機械設計人才較受重視 挑戰(zhàn) 就業(yè)競爭激烈 金融危機影響企業(yè)招聘 企業(yè)更加看重實際經驗 優(yōu)勢 專業(yè)成績優(yōu)秀 學生干部經歷 企業(yè)實訓經歷 人際關系和諧 “ 優(yōu)勢 — 機會 ” 策略 發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢 ， 融入企業(yè) 發(fā)揮擔任學生干部的優(yōu)勢 加強人際溝通 ， 打動招聘官 “ 優(yōu)勢 — 挑戰(zhàn) ” 策略 準確定位競爭優(yōu)勢 強調自身學習適應能力 合理明確就業(yè)定位 劣勢 工作閱歷缺乏 性格急躁 ， 容易沖動 “ 劣勢 — 機會 ” 策略 增加跨行業(yè)實訓經驗 學習職業(yè)技能課程 完善自身性格 “ 劣勢 — 挑戰(zhàn) ” 策略 克制沖動的個性 加強學習 ， 差異化競爭 積極尋找能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢的企業(yè) 職業(yè)決策結論 定位于本區(qū)域內中小型模具設計與制造企業(yè) ， 從事具體的設計與制造工作 ， 在工作中進一步提升自己 。 整合決策模式是一種系統的決策方法，同學們可以采用自我鑒定的方式，進行職業(yè)決策，如下圖所示： 我想要什么 ？ 個人價值和社會價值 。 我能夠做什么 ？ 能力 、 興趣 、 性向等 。 我可以做什么 ？ 環(huán)境因素：宏觀 、微觀等 。 人生追求 職業(yè)理想 個人價值 職業(yè)目標 職業(yè)能力 職業(yè)興趣 職業(yè)傾向 職業(yè)價值觀 社會環(huán)境 職業(yè)環(huán)境 行業(yè)環(huán)境 機遇挑戰(zhàn) 怎么做？在哪里做？ 在這個決策過程中，可以自問自答，把結果記錄下來： （ 1）我想要做什么？這是你的價值取向。通過對自己的價值觀、理想、成就動機等因素的分析，確定你的目標取向，決定自己的發(fā)展路線。 （ 2）我能做什么？這是你的能力傾向。通過對自己的性格、特長、知識、技能、學識等因素的分析，確定自己的能力傾向，也就是自己可以走哪一條路線。 （ 3）我可以做什么？這是你的機會取向。通過對當前及未來組織環(huán)境、社會環(huán)境、經濟環(huán)境的分析，確定自己的機會取向，也就是自己是否可以走這條路線？ 四、目標設立與行動計劃 目標的重要性 設立目標的 SMA
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