職業(yè)生涯規(guī)劃管理ppt課件(編輯修改稿)
2025-01-31 01:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，以其技術(shù)能力為主要依據(jù)。 有高度的控制力，專一性和確定性。 有現(xiàn)存的有限的短期目標(biāo)。 工作效率取決于，銷售額、庫存成本、材料損耗、投資回收率、短期利潤，小時產(chǎn)值、銷售成本等邊量。 從事組織中物質(zhì)方面和非個人方面細(xì)節(jié)打交道的職業(yè)：會計、生產(chǎn)、十場調(diào)查、計算機(jī)程序、辦公室工作、調(diào)度、編輯、設(shè)計、統(tǒng)計、人事分析、圖書管理、裝配和應(yīng)用科學(xué)這類職業(yè)。 個性格調(diào)模型（之二） 個性模型 對事務(wù)注重的傾向 解決問題格調(diào) 興趣職業(yè) 直覺 ——思考型 注重變化和新的可能性，但擺脫個人的影響來分析研究。 不強(qiáng)調(diào)人的成分，往往是理論或技術(shù)的可能性。 在穩(wěn)定的環(huán)境中坐立不安，覺得未完成自己的職責(zé)。 感興趣的是事件和情況的 “ 為什么 ”（而不是感覺 —— 思考型的人關(guān)心的僅限于 “ 什么 ”“ 怎樣 ” ） 把復(fù)雜、新奇和變化的問題看成挑戰(zhàn)機(jī)會。 喜歡信思考的 “ 設(shè)計師 ” ，喜歡創(chuàng)造性過程。 喜歡解決問題的方案制定，而不是實(shí)施。 對自己、對別人的標(biāo)準(zhǔn)層層加碼、升級。 易鉆到改革的牛角尖里去。 工作中考慮各部門關(guān)系以及外界環(huán)境關(guān)系。 工作效率、反映在產(chǎn)品開發(fā)、市場占有比例，資金成本、收入及長期利潤增長、新市場開拓，以及對環(huán)境的變化和所作的反應(yīng)等邊量。 多半喜歡那些結(jié)構(gòu)性不強(qiáng)而要求抽象思考技巧的職務(wù)；中高級管理人員、系統(tǒng)設(shè)計、分析師、建筑師、律師、數(shù)學(xué)家、創(chuàng)造性的工程師。 職業(yè)錨管理 埃德加 施恩認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃實(shí)際上是一個持續(xù)不斷的探索過程。在這一過程中。每個人都根據(jù)自己的天資、能力、動機(jī)、需要、態(tài)度和價值觀等慢慢的形成較為明晰的與職業(yè)有關(guān)的自我概念，逐漸形成一個占主導(dǎo)地位的職業(yè)錨。 職業(yè)錨是自我意向的一個習(xí)得部分。個人進(jìn)入早期工作情境后，由習(xí)得的實(shí)際工作經(jīng)驗所決定，與在經(jīng)驗中自省的動機(jī)、需要、價值觀、才干相符合，達(dá)到自我滿足和補(bǔ)償?shù)囊环N長期穩(wěn)定的職業(yè)定位。 職業(yè)錨類型 施恩認(rèn)為職業(yè)錨要有五大類型：技術(shù)職能能力型的職業(yè)錨、管理能力型的職業(yè)錨、安全型職業(yè)錨、自主型職業(yè)錨和創(chuàng)造型職業(yè)錨。 以技術(shù)職能能力為錨位的雇員，有特有的職業(yè)工作追求、需要和價值觀，表現(xiàn)出如下特征：強(qiáng)調(diào)實(shí)際技術(shù)或某項職能業(yè)務(wù)工作。技術(shù)職能能力錨的雇員熱愛自己的專業(yè)技術(shù)或職能工作，注重個人專業(yè)技能發(fā)展，一般多從事工程技術(shù)、營銷、財務(wù)分析、系統(tǒng)分析、企業(yè)計劃等工作。 管理能力型的職業(yè)錨呈現(xiàn)如下特點(diǎn)：愿意擔(dān)負(fù)管理責(zé)任，且責(zé)任越大越好，這是管理能力型職業(yè)錨雇員的追逐目標(biāo)。他們與不喜歡、甚至懼怕全面管理的技術(shù)職能錨的人不同，傾心于全面管理，掌握更大權(quán)力，肩負(fù)更大責(zé)任。具體的技術(shù)工作或職能工作僅僅被看作是通向更高、更全面管理層的必經(jīng)之路；他們從事一個或幾個技術(shù)職能區(qū)工作，只是為了更好地展現(xiàn)自己的能力，是握取專職管理權(quán)之必需。 創(chuàng)造型職業(yè)錨是定位很獨(dú)特的一種職業(yè)錨，在某種程度上，創(chuàng)造型錨同其他類型職業(yè)錨有重疊。追求創(chuàng)造型錯的人要求有自主權(quán)、管理能力，能施展自己的才干。但是，這些不是他們的主動機(jī)、主價值觀，創(chuàng)造方是他們的主要動機(jī)和價值觀。 安全型職業(yè)錨又稱作穩(wěn)定型職業(yè)錨，其特征如下：職業(yè)的穩(wěn)定和安全，是這一類職業(yè)錨雇員的追求、驅(qū)動力和價值觀。他們的安全取向主要為兩類：一種是追求職業(yè)安全，穩(wěn)定源和安全源主要是一個給定組織中的穩(wěn)定的成員資格，例如大公司組織安全性高，做其成員穩(wěn)定系數(shù)高；另一種注重情感的安全穩(wěn)定，包括一種定居，使家庭穩(wěn)定和使自己融入團(tuán)隊的感情。 自主型職業(yè)錨又稱作獨(dú)立型職業(yè)錨，這種職業(yè)錨的特點(diǎn)是：最大限度地擺脫組織約束，追求能施展個人職業(yè)能力的工作環(huán)境。以自主、獨(dú)立為錨位的人認(rèn)為，組織生活大限制人，是非理性的，甚至侵犯個人私生活。他們追求自由自在、不受約束或少受約束的工作生活環(huán)境。 管理人員 表 22 管理者在職業(yè)生涯中的作用 l、 管理者確知員工的職業(yè)目標(biāo)和興趣 ， 同時管理者與員工在下一個發(fā)展步驟的安排上取得一致 員工知道管理者是如何評價他的績效 、 發(fā)展需要和選擇的 在員工的發(fā)展需要如何通過現(xiàn)行工作來滿足的看法上 ， 管理者與員工達(dá)成一致 管理者明確哪些資源可以幫助員工達(dá)成在職業(yè)生涯討論中形成的目標(biāo) 組織 （ 1） 職業(yè)生涯問題專題研討會 （ 職業(yè)生涯計劃 、 自我評定 、 目標(biāo)設(shè)定方法等題目的講座 ） ； （ 2） 職業(yè)生涯中心或信息系統(tǒng) （ 員工可以查找崗位空缺或培訓(xùn)科目的場地或數(shù)據(jù)庫 ） ； （ 3） 職業(yè)生涯計劃的工作手冊 （ 指導(dǎo)員工聯(lián)系 、 討論的印刷物或職業(yè)生涯指南 ） ； （ 4） 職業(yè)生涯咨詢 （ 來自經(jīng)專業(yè)訓(xùn)練的職業(yè)心理咨詢師的幫助 ） ； （ 5） 職業(yè)生涯道路 （ 制定崗位序列計劃 、 界定職業(yè)群落中各種崗位發(fā)展所需要的技能 ） 。 企業(yè)中不同角色在職業(yè)生涯發(fā)展活動中的職責(zé) 表 23 職業(yè)生涯管理角色一覽表 職業(yè)生涯活動 目的 員工的角色 主管的角色 職業(yè)組織的角色 職業(yè)生涯規(guī)劃 確定職業(yè)生涯努力方向，實(shí)現(xiàn)個人的理想 ?剖析自己 ， 確定自己的能力 ?分析生涯選擇途徑 ?規(guī)劃自我發(fā)展目標(biāo) ?為員工提供有關(guān)信息 ?協(xié)助員工剖析自己 ， 導(dǎo)向正確的發(fā)展過程 ?評估員工所陳述的目標(biāo)與需求 ， 幫助員工確定目標(biāo) ?提供個人職業(yè)生涯規(guī)劃的方式 、 資料 、 咨詢等所需要的協(xié)助 。 ?分析員工生涯目標(biāo)的可行性 ?提供適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)生涯發(fā)展訓(xùn)練 、 對象包括員工與主管 職業(yè)生涯規(guī)劃的配合與決策 配合組織發(fā)展目標(biāo)與發(fā)展方向，晉升優(yōu)秀員工 ?提供自己的真實(shí)資料 ?爭取獲得晉升 ?與管理人員溝通發(fā)展的取向 ?與管理人員一同訂立可行的方案 ?朝既定的行動方案努 力 ?界定某一工作所需的技能 、知識和其它特殊條件 ?協(xié)助員工發(fā)展彼此可接受的方案 ?適度的提醒員工朝目標(biāo)努力或修正原來的計劃 ?甄選候選人 ， 提出建議 ?協(xié)調(diào)過程 ?指導(dǎo)與分析 ?對主管和員工提出
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