【總結】第一篇:學前教育學_自考筆記自考資料 科目:學前教育學 .廣義的教育 .狹義的教育(學校教育).教育者 .正規(guī)學校教育.非正規(guī)教育.非正式教育.全民教育.終身教育.教育民主化.教育現代化.人的...
2024-11-04 03:47
【總結】00054管理學原理(樣本筆記依據教材《管理學原理》李曉光主編中國財政經濟出版社筆記依據目錄第一篇緒論第一章管理與管理學第一節(jié)管理的概念及其基本特征第二節(jié)管理的性質第三節(jié)管理學研究的內容第四節(jié)學習和研究管理學的方法第
2025-05-14 03:44
【總結】薪酬名詞解釋1、雙因素理論:又稱“保健因素—激勵因素理論”它是由美國著名心理學家弗雷德里。赫茲伯格提出的。他認為可以對員工產生影響的主要有兩種因素:保健因素和激勵因素。激勵因素:指促使員工產生滿足感的因素,它往往與工作內容本身相聯系。包括工作的成就感,工作本身的挑戰(zhàn)性,個人晉升機會等。包括工作成就感,工作本身的挑戰(zhàn)性,個
2024-12-15 20:52
【總結】第一章薪酬管理導論(重點)(識記)是指員工從事組織所需要的勞動而得到的各種形式的經濟收入、福利、服務和待遇。的構成要素(理解):薪酬的基本構成要素是由經濟性薪酬和非經濟性薪酬構成。經濟性薪酬是指員工從組織獲得的各種貨幣形式的收入和可以間接化為貨幣或可以用貨幣計量的其他形式的收入,又分為直接薪酬和間接薪酬。非經濟性
2024-12-15 18:06
【總結】1第一章合同與合同法:是平等主體的自然人.法人.其它組織之間設立.變更.終止民事權利義務關系的協議.:上效果的雙方民事行為的民事行為.:與單務合同實踐合同.6主合同與從合同(本合同)與預約(預備合同)8為自己訂立的合同與為第三人利益訂立的合同.:又稱為典型合同,是指由法律賦
2025-09-01 21:13
【總結】??朴變簣@課程基礎試題庫及答案一、單項選擇題(每題1分,共20分)(A)“教師中心”的課程觀是。(D)。(A)。(C)4.美國著名教育家杜威將和課程的本質聯系起來。(B)。(B)6.與課程是學校組織的活動的觀念同一淵源的課程觀是。(B)。(A)。(C)。(C)10.幼兒園教育是基礎的基礎,這是
2025-03-25 01:31
【總結】第一章人力資源開發(fā)與管理理論的基礎人力資源,是指能夠通過勞動過程實現價值創(chuàng)造的人所具有的知識、智力、技能和體能的總和。準確理解人力資源的概念應著重把握以下幾個方面:(1)人力資源的本質是人的勞動能力。從勞動能力的構成看,應包括知識、智力、技能、體力等四部分。知識是人們在學習和實踐活動中所掌握的各種經驗和理論。智力是人們運用知識認識和改造客觀世界的能
2024-12-16 22:56
【總結】第一章人力資源開發(fā)與管理理論的基礎總匯人力資源,是指能夠通過勞動過程實現價值創(chuàng)造的人所具有的知識、智力、技能和體能的總和。準確理解人力資源的概念應著重把握以下幾個方面:(1)人力資源的本質是人的勞動能力。從勞動能力的構成看,應包括知識、智力、技能、體力等四部分。知識是人們在學習和實踐活動中所掌握的各種經驗和理論。智力是人們運用知識認識和改造客觀世界的能力,具體包括思維力、記憶力
2025-04-19 00:06
【總結】知識改變命運,夢想成就未來!完整版資料聯系QQ:12731145680230-合同法筆記依據教材《合同法》王利明、崔建遠主編北京大學出版社筆記依據目錄第一章合同與合同法第一節(jié)合同的概念和特征第二節(jié)合同的分類第三節(jié)合同關系第四節(jié)合同
2025-09-01 14:22
【總結】《幼兒園教育基礎》自考復習資料()第一章幼兒園教育概述1、幼兒園教育:(名詞解釋)是指由幼兒園承擔的、由專職幼教工作者根據社會的要求,對在園幼兒實施的有目的、有計劃、有組織的,以促進其身心全面發(fā)展的社會活動。學前教育通常是指0-6歲兒童的教育,幼兒教育只是對3-6歲幼兒的教育。幼兒園的創(chuàng)立,標志著幼兒園教育的產生,幼兒教育便從此邁上了科學化的軌道。(選擇題)2.“恩物
2025-04-27 12:51
【總結】自考《民法學》重點筆記第一編:民法總論第一章:民法概述第一節(jié):民法的含義一、民法的概念:民法是調整平等主體的自然人、法人、其他組織之間的財產關系和人身關系的法律規(guī)范的總和。1、實質意義的民法:指作為部門法的民法。有廣義和狹義之分。廣義指調整平等主體之間財產關系與人身關系的法律規(guī)范總稱,也就是私法的全部。狹義指在民商分立的國家商法以外的私法。2、
2025-07-27 13:22
【總結】高等教育自學考試“管理學原理”完整筆記第一篇緒論一管理與管理學1、管理:是指組織中的管理者,通過實施計劃、組織、人員配備、領導、控制等職能,來協調他人的活動,使他人同自己一起實現既定目標的活動過程。2、管理的基本特征:、職能與層次3、管理的任務:設計和維持一種環(huán)境,使在這一環(huán)境中工作的人們能夠用盡可能少的支出,實現既定的
2024-12-17 07:07
【總結】管理:管理是一個過程,是讓別人與自己一道去實現既定的目標,是一切有組織的集體活動不可缺少的要素。管理學:管理學是一門系統(tǒng)地研究管理過程的普遍規(guī)律、基本原理和一般方法的科學。系統(tǒng):是指由相互作用和相互依存的若干組成部分結合而成的,具有特定功能的有機整體。系統(tǒng)本身又是它所從屬的一個更大系統(tǒng)的組成部分。管理運動:人們對管理重要性的認識以及由此而產生的對經濟發(fā)展的重大影響的過程,被稱為“管理運動”?!肮?/span>
2025-04-14 23:00
【總結】.為什么說管理既是一門科學,又是一種藝術?.簡述掌握管理的兩重性的重要意義。.簡述管理學的研究內容與范圍。.簡述系統(tǒng)的觀點。.科學管理理論的要點有哪些?.簡述理想行政組織體系的特點。.簡述管理過程學派的基本觀點。.簡述學習型組織的特點。.簡述卓越績效標準的核心價值觀。.按照卓越績效模式的要求,組織領導履行的職責有哪
2024-12-15 06:37
【總結】一、單項選擇題.被稱為研究組織內部人的行為的里程碑是(B)A.1949年在美國芝加哥召開的科學討論會B.·吉爾布雷斯出版的《管理心理學》D.泰羅的《科學管理原理》.組織行為學的研究對象是(D)A.人的心理的規(guī)律性B.人的行為的規(guī)律性C.人的心理活動的規(guī)律性D.人的心理和行為的規(guī)律性.一般認為,組織行為學研究的基礎和出發(fā)點是(A)A.個體的人B.群體C.領導D.組織.作為
2025-06-29 05:17