幼兒園組織與管理-(編輯修改稿)
2025-05-14 13:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 指標(biāo)體系時(shí)應(yīng)注意的要求。．簡述實(shí)施幼兒園工作評價(jià)的步驟。簡答題答案．簡述管理的特征。答：(1)管理是對社會(huì)組織而言，是社會(huì)共同勞動(dòng)的必然要求；(2)管理的主要職能是協(xié)調(diào)各有關(guān)個(gè)人的活動(dòng)，以執(zhí)行生產(chǎn)總體的運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的一般職能，如計(jì)劃、組織、指揮、控制等，使個(gè)人的努力與組織的目標(biāo)相一致；(3)管理是實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的行動(dòng)，管理的核心是人與人的行為；(4)管理的實(shí)質(zhì)是追求效率，使受分工制約的各個(gè)人的活動(dòng)產(chǎn)生一種集體力量或社會(huì)力量，即1+12。．簡述幼兒園管理的兩重性。答：幼兒園管理具有二重性。幼兒園工作是以育人為目的的社會(huì)共同勞動(dòng)，需要周密的組織分工和協(xié)調(diào)指揮，要有專職管理人員和適宜的組織機(jī)構(gòu)及必要的工作制度，并遵循科學(xué)規(guī)律，組織幼兒教育與管理工作，提高共同勞動(dòng)的效率、效益。這是其自然屬性。同時(shí)，幼兒園教育與管理工作必須貫徹一定的教育方針政策，依據(jù)一定社會(huì)、國家對人才規(guī)格的要求實(shí)施教育，并通過建立園所領(lǐng)導(dǎo)體制與組織機(jī)構(gòu)，以及處理管理與被管理關(guān)系的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)園所的整體工作目標(biāo)，體現(xiàn)出其與一定生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)制度的要求相聯(lián)系的社會(huì)屬性。論述題目錄．如何理解管理的兩重性?．如何認(rèn)識(shí)協(xié)調(diào)管理職能?．論述學(xué)習(xí)和研究幼兒園管理的必要性。．如何理解教育行政的特點(diǎn)?．如何理解我國幼教事業(yè)的發(fā)展方針?．論述新時(shí)期我國幼教行政改革與發(fā)展的特征及趨勢。．論述確立幼兒園管理原則的依據(jù)。．如何貫徹有效性原則?．論述幼兒園管理的五條基本原則之間的關(guān)系。．論述幼兒園管理體制改革的內(nèi)容。．如何協(xié)調(diào)、調(diào)整幼兒園與社會(huì)外界的關(guān)系?．論述幼兒園規(guī)章制度的意義。．論述制定幼兒園規(guī)章制度的基本要求。．如何做好幼兒園計(jì)劃執(zhí)行階段的組織和協(xié)調(diào)工作?．論述幼兒園實(shí)施目標(biāo)管理的意義和作用。．論述確立幼兒園管理目標(biāo)的依據(jù)。．論述當(dāng)代我國幼兒園的保教功能日益突出的原因。．為什么說保教工作是幼兒園全部工作的中心?．如何將保教結(jié)合原則落實(shí)到具體工作中?．如何讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的環(huán)境?．論述幼兒園開展教研活動(dòng)的意義。．論述幼兒園教研制度建立的依據(jù)。．論述幼兒園衛(wèi)生保健管理的意義。．如何對幼兒進(jìn)行生活管理?．論述幼兒園衛(wèi)生保健管理的具體措施。．如何做好幼兒園安全工作?．論述幼兒園總務(wù)管理的意義。．論述幼兒園總務(wù)管理的特點(diǎn)。．論述幼兒園總務(wù)管理的基本要求。．論述幼兒園管理中如何調(diào)動(dòng)人的積極性。．論述幼兒園教師教育能力的內(nèi)容。．論述幼兒園在選用人員時(shí)應(yīng)遵循的原則。．論述幼兒園領(lǐng)導(dǎo)如何做到合理用人。．論述如何加強(qiáng)幼兒園教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化其職業(yè)能力。．論述幼兒園思想政治工作的途徑。．論述如何進(jìn)行幼兒園職業(yè)道德教育。．論述幼兒園園長角色的主要表現(xiàn)。．淪述幼兒園園長的主要領(lǐng)導(dǎo)工作。．論述幼兒園園長運(yùn)用權(quán)力的藝術(shù)的主要表現(xiàn)。．論述幼兒園園長如何有效地利用信息。．論述幼兒園公共關(guān)系活動(dòng)的原則。．論述幼兒園家長工作的意義。．論述幼兒園家長工作的內(nèi)容。．論述幼兒園面向社區(qū)的主要公關(guān)活動(dòng)。．論述幼兒園工作評價(jià)的意義。．如何設(shè)計(jì)幼兒園工作評價(jià)方案?．論述確立幼兒園工作評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)遵循的原則。．論述實(shí)施有效的幼兒園工作評價(jià)的原則。論述題答案．如何理解管理的兩重性?答：管理具有兩重性，即管理兼有自然屬性和社會(huì)屬性。管理的自然屬性表現(xiàn)為管理具有合理組織生產(chǎn)力(指揮勞動(dòng)、協(xié)作勞動(dòng))的職能。這是由共同勞動(dòng)的社會(huì)化性質(zhì)所決定的，是進(jìn)行社會(huì)化大生產(chǎn)和組織勞動(dòng)協(xié)作過程的必要條件。管理的這一職能或?qū)傩栽谌魏紊鐣?huì)制度下都存在。管理的社會(huì)屬性主要表現(xiàn)為維護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系(監(jiān)督勞動(dòng))與上層建筑的管理職能。管理總是同生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)制度相聯(lián)系的。管理反映一定社會(huì)形態(tài)中人與人的關(guān)系，管理的目的、范圍和內(nèi)容，以及原則、方法等均取決于一定的社會(huì)形態(tài)的性質(zhì)，取決于一定社會(huì)形態(tài)中占統(tǒng)治地位的社會(huì)關(guān)系。首先是經(jīng)濟(jì)關(guān)系，性質(zhì)不同的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，即所有制關(guān)系規(guī)定著管理特有的社會(huì)性質(zhì)，決定著管理所要達(dá)到的預(yù)期目的，即為誰管理的問題。在人類漫長的歷史進(jìn)程中，管理從來就是為統(tǒng)治階級，為生產(chǎn)資料的占有者服務(wù)的。
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