【總結(jié)】第一篇:自主探究教學(xué)模式課題小結(jié) 自主探究教學(xué)模式課題小結(jié) 今年11月份,我校承擔(dān)了重大課題《自主探究學(xué)習(xí)模式的研究》。自課題立項(xiàng)以來,我們協(xié)調(diào)組織,健全制度,在實(shí)踐中反思,取得了一些成效,也需要...
2024-10-25 02:16
【總結(jié)】第一篇:自主探究教學(xué)模式課題小 12012049引導(dǎo)自主探究培養(yǎng)語文能力 ——閱讀教學(xué)有效教學(xué)模式探究與實(shí)踐課題研究小結(jié) 龍巖市長汀縣童坊中心學(xué)校 張興群 上學(xué)期,我校經(jīng)過積極申報(bào),承擔(dān)了省...
2024-11-09 12:11
【總結(jié)】第一篇:“五自主”教學(xué)模式探究 王華平摘要:在全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革的進(jìn)程中,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力已成為教育界的共識(shí)。在探索思想品德課自主學(xué)習(xí)模式過程中,我們經(jīng)過多年探索,反復(fù)實(shí)踐,摸索出了自主閱讀—...
2024-11-03 22:24
【總結(jié)】第一篇:語文課題4自主-合作-探究語文教學(xué)模式初探 “自主-合作-探究”語文教學(xué)模式初探 現(xiàn)代社會(huì)要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和開放的視野。新課程標(biāo)準(zhǔn)中也明確強(qiáng)調(diào),...
2024-11-09 12:20
【總結(jié)】第一篇:“自主合作探究”教學(xué)模式的研究課題實(shí)施方案 農(nóng)村初中自主、合作、探究式語文課堂教學(xué)模式研究 課題實(shí)施方案 (2013──2014學(xué)年第二學(xué)期) 還地橋中學(xué) 語文“自主合作探究教學(xué)模式...
2024-11-05 06:47
【總結(jié)】第一篇:“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的英語課堂教學(xué)模式 “自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的英語課 堂教學(xué)模式 工作單位:歡喜莊中學(xué) 作者:李紅梅 “自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的英語課堂教學(xué)模式作者:李紅...
2024-11-05 06:37
【總結(jié)】第一篇:自主探究合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式簡介講解 自主探究合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式簡介趙宗華 我?!罢n堂教學(xué)最優(yōu)化實(shí)驗(yàn)研究”從2004年開始,至今已經(jīng)進(jìn)行了五年。五年來,全校教師在前蘇聯(lián)教育家巴班斯基課堂教學(xué)最優(yōu)...
【總結(jié)】第一篇:“自主、合作、探究”教學(xué)案例 “小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)自主合作探究式教學(xué)模式研究”實(shí)驗(yàn)課教案 商中間或末尾有0的除法(1) 數(shù)學(xué)一組馬吉琴 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生知道“0除以任何不是零的數(shù)都是...
2024-11-04 14:16
【總結(jié)】第一篇:高效課堂自主合作探究小組合作學(xué)習(xí)模式 高效課堂“自主、合作、探究”小組合作學(xué)習(xí)模式 一、小組建設(shè) (1)組間分配:本著組間同質(zhì)、組內(nèi)異質(zhì)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則。組間搭配力求做到均衡,無明顯差異...
2024-10-15 13:50
【總結(jié)】第一篇:自主合作探究學(xué)習(xí)模式之我見 “自主合作—探究式學(xué)習(xí)”模式之我見 語文課堂教學(xué)屬于教學(xué)實(shí)踐范疇,新課程理念下的語文教學(xué)活動(dòng)為我們提出了不同于傳統(tǒng)的課堂教學(xué),它倡導(dǎo)的是一種全新的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)...
【總結(jié)】第一篇:“自主探究”五步走教學(xué)模式 “自主探究五步法”教學(xué)模式 一、課堂形態(tài)名稱 隨著課程改革的不斷深入,我們的教學(xué)行為也在變化著,我校的“自主探究五步法”教學(xué)在于從觀念上和教學(xué)機(jī)制上,立足于孩...
2024-10-25 13:34
【總結(jié)】第一篇:“自主、合作、探究”模式在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的應(yīng)用 “自主、合作、探究”模式在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的應(yīng)用 【摘要】從教學(xué)改革新課程理念出發(fā),分析了“講解、演示、模練”的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的特征,討論了...
2024-11-05 06:28
【總結(jié)】第一篇:信息技術(shù)“自主學(xué)習(xí)―合作探究―分層訓(xùn)練”教學(xué)模式的實(shí)踐 摘要:信息技術(shù)課是一門新興學(xué)科,在當(dāng)前農(nóng)村中學(xué)的信息技術(shù)教學(xué)中,因各種緣由,課堂教學(xué)是唯一的學(xué)習(xí)途徑?!白灾鲗W(xué)習(xí)、合作探究、分層訓(xùn)練”...
2024-11-09 00:25
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究式教學(xué)模式 小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究式教學(xué)模式 新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心理念“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”要想在課堂上得以實(shí)現(xiàn),必須轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,把學(xué)習(xí)變成人的主體性、能動(dòng)性、獨(dú)立性不斷生...
2024-10-24 22:35
【總結(jié)】第一篇:淺談初中數(shù)學(xué)自主探究教學(xué)模式 《圖形的平移》教學(xué)設(shè)計(jì)及“問題連續(xù)體”在本教案中的層次分析教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo): 1.通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的平移變換,、要明確平面圖形的平移變換...
2024-11-04 12:11