【總結(jié)】第一篇:自主探究式教學(xué)模式結(jié)題報告 學(xué)生主體參與意識的形成過程與培養(yǎng) 策略的研究結(jié)題報告 一、課題研究的背景: 目前,新課程改革正穩(wěn)步扎實推進,《歷史課程標準》指出:要讓學(xué)生自主、合作、探究學(xué)...
2024-10-21 13:05
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)科學(xué)自主合作探究教學(xué)模式 小學(xué)科學(xué)自主合作探究教學(xué)模式 【摘要】在小學(xué)科學(xué)教學(xué)實踐中,如何把學(xué)生由被動的接受者,轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”,我認為,改變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式,采用“自主、合作、...
2024-10-28 12:07
【總結(jié)】第一篇:“導(dǎo)學(xué)探究、自主學(xué)習(xí)”教學(xué)模式初探 “導(dǎo)學(xué)探究、自主學(xué)習(xí)”教學(xué)模式初探 楊海嵐河北省邯鄲市第十一中學(xué)056002 我國的物理教學(xué)歷來擁有重視基礎(chǔ)教育知識、基本方法、基本能力,重視教師主導(dǎo)...
2024-11-05 06:27
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究學(xué)習(xí)教學(xué)模式研究 小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究學(xué)習(xí)教學(xué)模式研究 【摘要】課改的核心目標是實現(xiàn)課程功能的改革,強調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲取知識和能力的過程成為學(xué)習(xí)和形成價值觀的過程...
2024-10-28 12:22
【總結(jié)】第一篇:淺談探究性學(xué)習(xí)和自主探究教學(xué)模式專題 淺談探究性學(xué)習(xí)和自主探究教學(xué)模式 錦屏縣啟蒙小學(xué):林素秋 摘要:在小學(xué)語文教學(xué)中,教師通過指導(dǎo)學(xué)生啟發(fā)性學(xué)習(xí)、創(chuàng)設(shè)情境、激活學(xué)生思維、激發(fā)學(xué)生興趣、...
2024-11-09 06:49
【總結(jié)】第一篇:傳統(tǒng)教學(xué)模式與自主合作探究教學(xué)模式的區(qū)別 傳統(tǒng)教學(xué)模式與自主合作探究教學(xué)模式的區(qū)別 平遠縣中行中學(xué) 姚岸良 新的課程標準是在新的歷史形勢下“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的一次重大創(chuàng)...
2024-11-09 00:07
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)課堂自主探究學(xué)習(xí)教學(xué)模式淺析 數(shù)學(xué)課堂自主探究學(xué)習(xí)教學(xué)模式淺析 在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師的教與學(xué)生的學(xué)是互相交融不可分割的,教師的教授方式和教學(xué)理念直接影響到學(xué)生的思維方式和自主學(xué)習(xí)能力的形...
2024-10-28 13:24
【總結(jié)】第一篇:探究小學(xué)數(shù)學(xué)“自主探究、小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式 探究小學(xué)數(shù)學(xué)“自主探究、小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式 自主探究學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)是新課標所倡導(dǎo)的兩種有利學(xué)生增長技能、提高創(chuàng)新和研究能力以及與人合...
2024-11-04 23:02
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文自主探究性閱讀教學(xué)模式的探究 小學(xué)語文自主探究性閱讀教學(xué)模式的探究 內(nèi)容摘要: 隨著二期課改的不斷深入,,它是以充分發(fā)揮師生的積極性,主動性,創(chuàng)造性為前提,讓學(xué)生在民主,和諧的教...
2024-11-19 01:25
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)自主探究型課堂教學(xué)模式研究 第三次全國教育工作會議提出了新的教育發(fā)展的主題,那就是以提高民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點,全面實施素質(zhì)教育。中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)...
2024-11-04 22:41
【總結(jié)】第一篇:自主合作探究課堂教學(xué)模式總體框架 自主合作探究課堂教學(xué)模式總體框架(構(gòu)想) 一、創(chuàng)境激情,導(dǎo)入新課 1、交流激情 2、游戲比賽 3、問題故事猜謎等形式 4、復(fù)習(xí)舊知 學(xué)生在教師組...
2024-10-25 03:10
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于對自主合作探究教學(xué)模式的認識 關(guān)于對自主合作探究教學(xué)模式的認識 韓立福教授在輔導(dǎo)中告訴我們:基于新的知識觀和新的學(xué)習(xí)觀,新學(xué)習(xí)觀認為“學(xué)習(xí)是一種能動的活動,決不是教師片面灌輸?shù)谋粍拥幕?..
2024-11-09 00:47
【總結(jié)】第一篇:新課程小學(xué)體育“自主探究”教學(xué)模式研究 新課程小學(xué)體育“自主探究”教學(xué)模式研究 一、課題的實現(xiàn)背景及意義1、21世紀是一個迅速變化,不斷創(chuàng)新的知識經(jīng)濟時代。知識經(jīng)濟呼喚具有創(chuàng)新精神的人才,...
2024-11-19 01:57
【總結(jié)】第一篇:課堂教學(xué)模式創(chuàng)新之學(xué)生自主探究 杭州人身邊的中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家 課堂教學(xué)模式創(chuàng)新之學(xué)生自主探究 “四段七環(huán)”課堂教學(xué)模式是“課堂教學(xué)以學(xué)生為本,面向全體學(xué)生,實施整體推進”教學(xué)思想的的具...
2024-11-14 22:56
【總結(jié)】第一篇:我的論文《自主、合作、探究》教學(xué)模式定稿 “自主、合作、探究”語文課堂教學(xué)模式的應(yīng)用 榆中縣和平學(xué)區(qū)魏孔登 聯(lián)系電話:***摘要:隨著新課標推行,廣大語文教師積極探索高效課堂教學(xué)新模式。...
2024-11-04 23:00