桂林山水優(yōu)質(zhì)課教案(編輯修改稿)
2025-05-14 03:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 么還要寫(xiě)大海和西湖呢？它們各有什么特點(diǎn)呢?(2)教師范讀漓江水特點(diǎn)的句子，并提問(wèn)：漓江水有什么特點(diǎn)？學(xué)生匯報(bào)：漓江水的特點(diǎn)是：水：靜清綠 (3)教師出示圖片，再次品讀 漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)； 漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石； 漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。通過(guò)教師范讀、學(xué)生試讀、指名讀等多種形式有感情地朗讀這組句子，體會(huì)漓江水奇異的美。理解“瑕”、“翡翠”的意思。③思考：作者運(yùn)用了什么修辭手法，把漓江的水寫(xiě)得這般奇麗? ④仿寫(xiě)句子。 池塘里的荷花花真美呀，美得 教室里真靜啊，靜得 學(xué)
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