【總結(jié)】《求平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計 《求平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求: 1、通過練習(xí),進(jìn)一步鞏固求平均數(shù)的方法。 2、使學(xué)生在運(yùn)用平均數(shù)的知識解釋簡單生活現(xiàn)象、解決簡單實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步積累...
2024-12-03 02:28
【總結(jié)】數(shù)星星的孩子教學(xué)設(shè)計 數(shù)星星的孩子教學(xué)設(shè)計1“星星點(diǎn)燈,照亮你的前程,用一點(diǎn)光照亮孩子的心”多年之前,一首星星點(diǎn)燈唱響了多少人心中的夢,今天專題三閱讀中識字的研修內(nèi)容就像那星星之火,為我們今...
2024-12-06 23:44
【總結(jié)】《數(shù)松果》教學(xué)設(shè)計教材內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊第五單元第一節(jié)30-31頁。設(shè)計思路:本節(jié)課由“數(shù)松果”的具體情境導(dǎo)入,在學(xué)生已有的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生通過5個5個地數(shù),列出相應(yīng)的算式并根據(jù)得數(shù)的規(guī)律編出相應(yīng)的乘法口訣,突破難點(diǎn)。再指導(dǎo)學(xué)生通過觀察列出另一個乘法算式。讓學(xué)生知道根據(jù)一道乘法口訣能列出兩道乘法算式,突破難點(diǎn),實(shí)
2024-11-21 06:19
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索有理數(shù)減法法則的過程。2.理解有理數(shù)減法法則,滲透化歸思想。3.熟練地進(jìn)行兩個有理數(shù)減法的運(yùn)算。過程與方法:通過計算,交流,發(fā)現(xiàn)運(yùn)算規(guī)律,歸納運(yùn)算法則。教學(xué)重點(diǎn)有理數(shù)的減法法則,減法轉(zhuǎn)化為加法的條件,把減數(shù)變?yōu)樗南喾磾?shù)。教學(xué)難點(diǎn)轉(zhuǎn)化過程中符號的改變。課前準(zhǔn)備計算:
2024-11-24 17:26
【總結(jié)】《數(shù)星星的孩子》教學(xué)設(shè)計 《數(shù)星星的孩子》教學(xué)設(shè)計1教材分析: 《數(shù)星星的孩子》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書二年級下冊第29課。是一篇融描寫人物、科學(xué)知識、思想品德教育為一體的優(yōu)秀教...
2024-12-06 01:05
【總結(jié)】《字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計 《字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)內(nèi)容: 教學(xué)課題: 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷用字母表示數(shù)的過程,初步理解用字母表示數(shù)的意義,了解用字母表示數(shù)的應(yīng)用,并能用字...
2024-12-06 00:50
【總結(jié)】1湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院課程論文(設(shè)計)學(xué)部:理工學(xué)部班級:08姓名:WC學(xué)號:2021課程論文(設(shè)計)題目:吃豆子程序課程名稱:匯編語言與微機(jī)原理評閱成績:評閱意見:成績評定
2025-01-19 04:06
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計霍爾奇小學(xué):李洪勝教學(xué)內(nèi)容:整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生學(xué)會整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計算方法,并能選擇一種喜歡的方法正確地進(jìn)行計算。2、在實(shí)際情境中,進(jìn)一步體會加減法的意義,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中獲得積極的情感體驗(yàn),活用知識于生活實(shí)際中。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-26 19:46
【總結(jié)】微課《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計臨川河?xùn)|中心小學(xué)郭媛教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的算理熟練進(jìn)行整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算。2、使學(xué)生歷經(jīng)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計算方法的概括過程,體驗(yàn)計算方法的多樣性,培養(yǎng)思維的靈活性。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及對數(shù)學(xué)知識的親切感。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-26 22:16
【總結(jié)】第一篇:《近似數(shù)》1教學(xué)設(shè)計 《近似數(shù)》 1《近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊第77頁例8及《做一做》79頁第6題。80頁第9題教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)知目標(biāo):通過準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)的比...
2024-10-24 20:12
【總結(jié)】第一篇:“平均數(shù)”教學(xué)設(shè)計 “平均數(shù)”教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第90頁例 1、第92頁“做一做”第1題和第93頁練習(xí)二十二的1-3題。 【教學(xué)目標(biāo)】 ,在動手操作、觀察、討論等活動中理...
2024-10-28 21:32
【總結(jié)】第一篇:《平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計 小學(xué)數(shù)學(xué)精品教案 《平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材第90~91頁的例 1、例2及相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.使學(xué)生理解平均數(shù)的含義,知道平均數(shù)的求法...
2024-10-28 23:20
【總結(jié)】1《平均數(shù)的意義》教學(xué)設(shè)計平果縣第一小學(xué)陸嘉許教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(蘇教版)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(下冊)第92~94頁。教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)生熟悉的情境,讓學(xué)生在解決實(shí)際問題的中發(fā)現(xiàn)平均數(shù)的價值和必要性,并通過進(jìn)一步的操
2024-11-21 06:38
【總結(jié)】有理數(shù)的除法教學(xué)內(nèi)容:§有理數(shù)的除法(1)教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能了解有理數(shù)除法的意義,理解有理數(shù)的除法法則,會進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算,會求有理數(shù)的倒數(shù)。2.過程與方法通過實(shí)例,探究出有理數(shù)除法法則。會把有理數(shù)除法轉(zhuǎn)化為有理數(shù)乘法,培養(yǎng)學(xué)生的化歸思想。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.重點(diǎn):有理數(shù)除法法則的運(yùn)用
2024-11-21 02:09
【總結(jié)】《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計教材分析:本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識和掌握了萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上教學(xué)的,生活中的大數(shù)廣泛存在,對億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識既是萬以內(nèi)數(shù)認(rèn)識的鞏固和擴(kuò)展,也是學(xué)生必須掌握的最基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo):“萬”“十萬”“百萬”“千萬”和“億”知道億是個大數(shù),知道億以內(nèi)各計數(shù)單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關(guān)系?! ?,能夠根據(jù)數(shù)級正確地讀出億以內(nèi)數(shù)。
2025-04-16 22:40