【總結(jié)】第一篇:《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教學反思 《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教學反思 身為一名到崗不久的人民教師,我們要在教學中快速成長,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,寫教學反思需要注意哪些格式呢?以...
2024-11-04 14:30
【總結(jié)】第一篇:《整十數(shù)加、減整十數(shù)》內(nèi)容說明和教學建議 《整十數(shù)加、減整十數(shù)》內(nèi)容說明和教學建議 1.例1和“做一做”的說明和教學建議。 例1(第57頁)用一幅生動的畫面展現(xiàn)了運鮮花的具體情況。畫面上...
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】1興賓區(qū)實驗小學導學案一年級學科:數(shù)學課題1第六單元整十數(shù)加、減整十數(shù)課型準備課+展示課使用時間:2020年月日星期主備人:學科組員:學科組長:三備人:【教學內(nèi)容】人教版一年級下冊課本第62—63頁?!窘?/span>
2024-11-21 21:34
【總結(jié)】1/3綜合練習1.口算。6+1=4+5=9-3=2+4=7-3=60+10=40+50=90-30=20+40=70-30=70+20=60-4
2024-11-21 03:40
【總結(jié)】第一篇:《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教案 研究主題:低年級計算教學的目標預設與實施策略研究 課題:整十數(shù)加、減整十數(shù) 執(zhí)教:趙夏薇 【教學內(nèi)容】義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊數(shù)學第61至62頁...
2024-11-04 14:12
【總結(jié)】《整十數(shù)加減整十數(shù)的口算》教學設計教學內(nèi)容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》一年級(下冊)第56---57頁。教學目標:1.經(jīng)歷在實際情境中提出問題并解決問題的過程,理解整十數(shù)加減整十數(shù)的法,并能正確計算。2.在觀察、比較、合作交流中逐步培養(yǎng)學生主動探究和獨立思考的意識,體驗算法多樣化,培
2024-11-23 11:54
【總結(jié)】第一篇:[組圖]整十數(shù)加、減整十數(shù)(參考教案二) 教學目標 (一)使學生進一步理解加法和減法的含義,能夠熟練地口算100以內(nèi)整十數(shù)加、減整十數(shù).(二)進一步認識加、減法之間的關(guān)系, 重點:學會整...
2024-10-15 14:12
【總結(jié)】《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教學案例一、背景分析在教學人教版教材第二冊《整十數(shù)加、減整十數(shù)》時,為了幫助學生理解整十數(shù)加、減法的算理和計算方法,培養(yǎng)學生的知識遷移能力,我設計了這樣幾個教學環(huán)節(jié):創(chuàng)設情境,列出解決問題的算式(整十數(shù)加整十數(shù)),交流算理;提煉算法,再練習提高。課堂上,我發(fā)現(xiàn)學生對沒有積極性,大部分學生趴在課桌上感覺根本沒心聽。課
2024-11-26 22:56
【總結(jié)】《整十數(shù)加減整十數(shù)》教學設計 《整十數(shù)加減整十數(shù)》教學設計1教學內(nèi)容: 新人教版一年級〈下冊)第62—63頁 教學目標: 1、經(jīng)歷在實際情境中提出問題并解決問題的過程,理解整十...
2024-12-06 01:03
【總結(jié)】1整十數(shù)加、減整十數(shù)的教學設計安塞縣第二小學----李苗苗教學內(nèi)容:課本56、57頁內(nèi)容,練習十第1—3題。教學目標:知識目標:運用直觀手段,幫助學生理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。能力目標:培養(yǎng)學生觀察、分
2024-11-26 22:16
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學教案-整十數(shù)加、減整十數(shù)-教學教案 教學目標 1.使學生理解并掌握整十數(shù)的連加、連減的計算方法,熟練地進行計算. 2.培養(yǎng)學生的遷移能力和計算能力. 3.通過教學,初步培養(yǎng)學生的探...
2024-10-17 17:09
【總結(jié)】《整十數(shù)加減整十數(shù)》教學設計 《整十數(shù)加減整十數(shù)》教學設計1 教學目標: 1、使學生理解整十數(shù)加減整十數(shù)的算理。 2、使學生學會整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法。 3、通過...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】整十數(shù)加、減整十數(shù)素質(zhì)教學目標【知識教學點】運用直觀手段,幫助學生理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法?!灸芰虒W點】培養(yǎng)學生觀察、分析、解決問題的能力。【德育教學點】創(chuàng)設情境,給學生自主探索、合作交流的學習空間。教具、學具準備多媒體課件、小棒。教學設計一、創(chuàng)設情境公園里舉行花卉展,同學們想不想去看看
2024-11-18 17:06
【總結(jié)】第一篇:整十數(shù)加減整十數(shù)教學設計 人教版一年級數(shù)學下冊 整十數(shù)加減整十數(shù) (一)西平縣柏亭湯買趙小學 尹瑞杰 設計理念: 1、創(chuàng)造有利于學生成長的課程環(huán)境,讓學生在現(xiàn)實情境中體驗和理解數(shù)學...
2024-10-17 17:27
【總結(jié)】整十數(shù)加、減整十數(shù)教學內(nèi)容:小學數(shù)學人教版第二冊P62例1及相關(guān)練習題教學目標:1、能說出以十為計數(shù)單位進行整十數(shù)加減計算的思維過程。2、能演繹將整十數(shù)加減轉(zhuǎn)化成10以內(nèi)數(shù)的加減的方法。3、能正確計算整十數(shù)加減整十數(shù)(不進位)的口算。教學重點:理解以十為計數(shù)單位進行整十數(shù)加減計算的思維過程.教學難點:引導學
2024-11-24 20:56