對單親幼兒的教育(編輯修改稿)
2025-05-14 00:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 并從中體會集體的快樂和幸福。這樣可以為單親家庭的幼兒營造一個寬松和諧的氛圍，讓他們在集體活動中培養(yǎng)積極的情緒和優(yōu)良的性格。簡單地說，就是教師可以和他們有心靈上的交往，熱情的鼓勵，多給他們提供成功的機會，讓其體驗成功的喜悅和榮譽。盡量溫暖幼兒們那顆焦慮和冷漠的心，使他們?nèi)谌氪蠹w。（二）心理疏導，讓單親幼兒克服心理障礙對于單親的幼兒，光靠教育者的各種努力是不夠的，更重要的還是要靠家庭方面的努力。教育者要通過家長才能更深入地了解孩子在家的各方面的情況，要喚起其家長的信心和責任心，才能更好地幫助孩子，進行良好的教育。1. 心理方面他們需要疏導作為一名專業(yè)的優(yōu)秀幼兒教師，應該與家長做好溝通工作，一起幫助幼兒健康發(fā)展③。第一，要加強家園聯(lián)系。老師和家長給幼兒充分的愛撫，以補償幼兒失去的愛，使幼兒心靈上的創(chuàng)傷得以愈合。家庭是幼兒的第一課堂，家長必須承擔起教育幼兒的責任，家庭教育對于幼兒來說是至關(guān)重要的，不容忽視的。第二，教師要充分利用好和家長交流的平臺，向家長了解學生的同時，也要及時向其家長反映學生的日常生活的情況，以便家長和教師共同發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，尤其是讓家長知道幼兒在園內(nèi)的每一點進步，以此喚起家長的信心和責任心。第三，說服家長每天盡量抽出一些時間陪陪幼兒，與他們多交流或者說說有趣的、開心的事，以及幼兒愛聽的故事。比如：某幼兒園大班有一個單親男孩子，他膽小，害羞，怯懦不多語。作為他的教師，可以動員班上的小朋友一起來關(guān)心他、幫助他，讓他感受到大家的關(guān)心和幫助。周末讓他的爸爸或者媽媽帶著他，去找其他小朋友的家長陪同其他小朋友，自發(fā)地組織去適合幼兒場所的地方玩耍，或者陪他一起去跑跑步，打打球。，他們需要充實單親家庭的幼兒生活一般比較暗淡，缺少七彩的陽光生活。教師可以引導幼兒積極參加集體性的社會活動。鼓勵他們與其他小朋友一起玩游戲、跳舞等。創(chuàng)設(shè)一些機會讓他們擔任一些愉快的“角色”，引導他們參加角色的表演，并及時表揚和鼓勵。始終對幼兒充滿希望和信心，相信每位幼兒都能成為有用之人，使其信心倍增，以培養(yǎng)其積極的情緒和良好的性格?！皭邸钡慕逃瑒?chuàng)造奉獻愛的機會對于單親幼兒遭遇是不幸的，他們是一只受驚、受傷的小鳥，在他們的成長道路上，需要給予他們充足的陽光、一定的水分、適量的肥料。首先，作為一名老師，要充分考慮單親家庭孩子的特殊情況，多給孩子講一些童話故事，在潛移默化中讓孩子學會一些做人、做事的道理，同時也可以開發(fā)孩子的思維及增長孩子的見識，豐富孩子的內(nèi)心世界。教師應該用“愛心”行動來表示對單親兒童的特殊關(guān)愛，以情來感動他們，比如：可以在單親兒童過生日時,贈送一件小禮物，并為其唱生日快樂歌。生活上要關(guān)心冷暖溫飽，每天可以在他們來到幼兒園的時候，問問他們是否吃飽、穿暖了，以真情來感動他們。幼兒園可以開展一些的“愛心”活動，發(fā)揮集體力量來幫助單親兒童，使他們體會集體的溫暖。單親家庭孩子最缺少的是親情，他們需要家庭的溫暖，因此要在大集體和家庭中創(chuàng)設(shè)親情氛圍，用親情和集體的溫暖撫慰他們心靈的創(chuàng)傷，給他們以親切的關(guān)懷，使他們感受到親情般的愛憐和溫暖。為了給孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，作為老師，應協(xié)助家長共同培養(yǎng)孩子的興趣愛好，比如帶孩子聽音樂
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