六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)第九模塊教案(編輯修改稿)
2025-05-13 23:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 wishes to you !Best wishes primary school lots of My best friend good luckA good idea教學(xué)反思 第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容 Unit2 Wishing you happiness every day.教學(xué)目標(biāo)一、 知識(shí)與技能 掌握句型：1. Wishing you happiness every day. 2. There are about forty letters here. 二、過(guò)程與方法 （1）通過(guò)師生問(wèn)答、看圖說(shuō)話等多種言語(yǔ)交際活動(dòng)，培養(yǎng)和提高口語(yǔ)交際能力和在日常生活中遷移運(yùn)用英語(yǔ)的能力； （2）能夠仔細(xì)傾聽(tīng)老師和同學(xué)的發(fā)言，有語(yǔ)言表達(dá)和同學(xué)交流的愿望。 三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀 、說(shuō)、寫(xiě)和靈活運(yùn)用語(yǔ)言的能力，培養(yǎng)學(xué)生參與合作的意識(shí)。，抒發(fā)情感。 教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)用英語(yǔ)祝福對(duì)方教學(xué)難點(diǎn)：能夠仔細(xì)傾聽(tīng)老師和同學(xué)的發(fā)言，有語(yǔ)言表達(dá)和同學(xué)交流的愿望。教學(xué)準(zhǔn)備 錄音機(jī)、卡片教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1. Warmer:（1）師生問(wèn)好。（2）Act out the dialogue in Unit 1.2. Listen and chant二、合作學(xué)習(xí)、探究新知 and read read and wirte . then ask and answer。Q1：What is lingling doing?Q
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