六年級上冊數(shù)學環(huán)保滲透教案(編輯修改稿)
2025-05-13 23:26 本頁面
【文章內容簡介】 后，暫不作評價?！ √釂枺哼@個問題又是把哪兩個數(shù)量進行比較？ 學生列式計算后討論：這個答案與你此前的猜想一樣嗎？為什么不一樣？ 比較試一試和例1。 請同學們說說植樹造林及節(jié)約用水的好處。四、反饋練習 ?。ㄒ唬┓治鱿旅婷總€題的含義，然后列出數(shù)量關系式． 1．今年的產量比去年的產量增加了百分之幾？ 2．實際用電比計劃節(jié)約了百分之幾？ 3．十月份的利潤比九月份的利潤超過了百分之幾？ 4．1999年的電視機價格比1998年降低了百分之幾？ 5．現(xiàn)在生產一個零件的時間比原來縮短了百分之幾？ 6．十一月份比十二月份超額完成了百分之幾？ （二）只列式不計算． 1．某校有男生500人，女生450人，男生比女生多百分之幾？ 2．某校有男生500人，女生450人，女生比男生少百分之幾？ 3．一種機器零件，成本降低了百分之幾？ 4．一種機器零件，成本降低了百分之幾？ 5．某工廠計劃制造拖拉機550臺，比原計劃超額完成了50臺，超額了百分之幾？（三）指導完成練習二十一第13題 第二題結合練習對學生進行保護動物、保持生
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