懷疑與學(xué)問資料教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-05-13 23:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鍵語句理解文章的主要內(nèi)容。第2段提出了文章的總論點，這個總論點是什么？ 引用學(xué)者的名言以提出論點，這種寫法有什么好處？ 第三段在文章中是個重要段落，但理解起來有一定難度，同學(xué)們閱讀時要多加思考。這段文章一共是四句話：“①學(xué)問的基礎(chǔ)是事實和根據(jù)。②事實和根據(jù)的來源有兩種：一種是自己親眼看見的；一種是聽別人傳說的。③譬如在國難危急的時候，各地一定有許多口頭的消息，說得如何兇險，那便是別人的傳說，不一定可靠；要知道實際的情形，只有靠自己親自去觀察。④做學(xué)問也是一樣，最要緊最可靠的材料是自己親見的事實根據(jù)；但這種證據(jù)有時候不能親自看到，便只能靠別人的傳說了?！睂@段文章，有幾個問題需要弄清楚。對這段文章四句話之間層次關(guān)系的理解，下面幾種看法哪種是正確的？為什么？A.①│② ③ ④（并列） B.① ② ③│④（并列）C.①│② ③ ④（因果）D.① ② ③│④（因果）第三句“譬如在國難危急的時候……”，是舉例論證還是比喻論證？ 第三段在文章中起到哪些作用？第四段分三層意思，是哪三層？ 本段的中心在哪層？為何？ 第五段和第四段同是談懷疑精神對做學(xué)問的意義，為什么寫了第四段還寫第五段？兩段的內(nèi)容有何相異？ 本段用了哪幾種論證方法？ 第六段第一句“懷疑不僅是消極方面辨?zhèn)稳ネ谋仨毑襟E，也是積極方面建設(shè)新學(xué)說、啟迪新發(fā)明的基本條件”在文章中起何作用？ 本文多次運用對比論證，一
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