【總結】(俄)契訶夫【學習目標】1、學習小說通過鮮明生動的對話刻畫人物的方法。2、理解小說深刻的主題。奧楚蔑洛夫的態(tài)度反復變化,是怎樣變化的?用符號在課文中劃出下列語句。表明小狗主人身份變化的的語句劃直線。
2024-11-30 11:01
【總結】2021/1/6滕州市滕東中學語文教研組1執(zhí)教:滕州市滕東中學顧棟2021/1/6滕州市滕東中學語文教研組2科舉制度朝為田舍郎,暮豋天子堂2021/1/6滕州市滕東中學語文教研組3范進中舉清·吳敬梓2021/1/6滕州市滕東中學語文教研組4目標引領,認識范進形象的典型意
【總結】清貧方志敏方志敏,1899年生,江西省弋陽縣人。1922年8月加入中國社會主義青年團。1924年3月轉入中國共產黨。他把馬克思主義普遍真理與贛東北實際相結合,創(chuàng)造了一整套建黨、建軍和建立紅色政權的經驗,毛澤東稱之為“方志敏式”的根據(jù)地。:/1934
2024-11-19 06:59
【總結】吳晗謝莊學校第二課時《談骨氣》教學目標:1.理清課文的說理層次,學習本文用事實作論據(jù)的論證方法。2積累孟子的名句及文天祥的詩句。3課堂練習。故事導入?不跪的中國人吳晗(1909-1969年):著名歷史學家。一個極有骨氣的人。他堅持真理,反對邪惡。十年動亂中,由于
2024-11-19 11:04
【總結】家周國平家,是媽媽的牽掛和嘮叨,是爸爸的嘆息和矚望;家,是爺爺胡子里長滿的故事,是奶奶皺紋里飽含的滄桑。家在那里?家是什么?李白說:家是的那輪明月。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)李商隱說:家是何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時
【總結】?“為著階級和民族的解放,為著黨的事業(yè)的成功,我毫不希罕那華麗的大廈,卻寧愿居住在卑陋潮濕的茅棚;不希罕舒適柔軟的鋼絲床,寧愿睡在豬欄狗窠(cháo)似的住所!……一切難于忍受的生活,我都能忍受下去!這些都不能絲毫動搖我的決心,相反地,是更加磨煉我的意志!我能舍棄一切,但是不能舍棄黨,舍棄階級,舍棄革命事業(yè)?!?/span>
2024-12-08 06:18
【總結】畢淑敏五次不同時期讀書的不同感受和思索畢淑敏,女,祖籍山東,1952年出生于新疆伊寧,長在北京,就讀于北京外語學院附屬學校。17歲赴西藏阿里地區(qū)當兵,在海拔五千米的高原部隊服役11年。歷任衛(wèi)生員、軍醫(yī),1980年轉業(yè)回北京。國家一級作家,著有長篇小說《紅處方》、《血玲瓏》。1991年畢業(yè)于北京師范大學研究生院中文系,碩士。從事醫(yī)學
2024-11-30 11:00
【總結】議論文知識回顧一.議論文的三要素是、_____、____。二.______是作者對所論述問題的見解和主張。_____是議論文中用來證明論點、支撐論點的材料。_____是用論據(jù)證明論點的過程.三.論點要______、_____,______
2024-11-28 00:28
【總結】1.認識“懷疑”對做學問的重要意義。2.學習本文圍繞中心論點,設立分論點分層次論述的結構。3.學習本文通過事例和講道理論證論點的方法。教學目的1.重點:(1)學習本文中心論點的提出。(2)學習本文圍繞中心論點,設立分論點分層次論述的結構。2.難點:學習舉例論證和道理論證的方法。
2024-12-08 02:48
【總結】教學目標、作品,學習文中生字、詞。2、理解中心論點與分論點及之間的邏輯聯(lián)系。3、理解舉例論證、道理論證的運用。4、理解論證的層次和過渡句的作用檢查預習:1、正確拼讀下列各字。頤螢塾迪譬妄滯2、補充并解釋。()成規(guī)虛妄啟迪不()自破辨?zhèn)稳ィǎ?/span>
2024-11-28 01:26
【總結】海洋與生命巴彥淖爾職業(yè)技術學校王艷琴全文可分為三個部分:第一部分(浩瀚的海洋):介紹海洋的概況,說明海洋的深廣。這部分可分為三層:第一層(1——3自然段)寫海大。首先從直觀感覺寫起,描述海洋的遼闊,接著從地圖上看,進一步顯示海洋之大,最后用精確的數(shù)字說明海大
2024-11-19 14:28
【總結】復習:分數(shù)乘法的法則分子與分子相乘,分母與分母相乘分式乘法的法則例1:計算2234aba?1、2、????232339yxyxxy????3、bbaa?4、22324233xyxyyyxxyxy??
2024-11-19 14:32
【總結】哪種動物可以參加人類的奧林匹克運動會?馬。中國旅游局將哪一件藝術作品定為中國旅游標志?國際標準的鐵路軌距是,你知道這個數(shù)字從何而來?甘肅出土的東漢時代的雕塑作品“馬踏飛燕”。是古羅馬兩匹拉戰(zhàn)車的馬屁股的寬度,也就是說馬屁股的寬度是國際標準鐵路軌距的“祖先”。
【總結】在生活中,總有一些平凡的事打動我們的心,總有一些平凡的人讓我們終生難忘。匯報自讀收獲整體感知老王是一個的人。探討思考:
2024-11-19 14:27
【總結】一只貝讀一讀,寫一寫體會圍攏投影棱角榮譽潮水漩渦油膩丑陋注意字的讀音渦陋膩嗨wōlòunìhēi注意字的寫法渦膩多音字漲壓kéqi
2024-12-08 04:03