早餐的學(xué)問教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-06-12 21:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 則，如科學(xué)搭配，營養(yǎng)豐富等 4 小組討論，補充設(shè)計早餐的原則。 二 主動探究 總結(jié)原則 1 我們已經(jīng)知道了設(shè)計早餐的原則。你最想給誰設(shè)計營養(yǎng)早餐？說出理由。 學(xué)生匯報：老師，同學(xué)，爸爸媽媽，爺爺奶奶，運動員，歌唱家。 2 教師指導(dǎo)。 針對不同的人群（不同職業(yè)、不同年齡、不同體質(zhì)的人），在設(shè)計早餐的時候還有特別的注意事項 例如：爺爺奶奶：吃松軟食物 運動員：營養(yǎng)要充足，補充維持體力的營養(yǎng)素 三 動手實踐 聯(lián)想應(yīng)用 1 嘗試第二次設(shè)計
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