你追我趕教學(xué)設(shè)計(jì)與反思(編輯修改稿)
2025-05-13 22:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。保 持 情 境 擲輕物 觀看并參與學(xué)生的自由投擲活動(dòng)； 小結(jié)并正確示范講述；巡回引導(dǎo)學(xué)生擲輕物。 自由投擲練習(xí)； 認(rèn)真聽講，掌握動(dòng)作要領(lǐng)； 自主練習(xí)； 4分鐘中小延 續(xù) 情 境 “打氣爆胎” 教師講評(píng)總結(jié) 收回器材 講解方法，“打氣”； 表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)； 師生再見。 “充氣”并“爆胎”； 認(rèn)真聽講； 幫助師收回器材； 30秒ｘ2小 預(yù)計(jì)負(fù)荷與密度全課平均心率123次；全課練習(xí)密度43~46%課后反思【教學(xué)反思】一、教材分析追逐跑是提高學(xué)生跑的能力的重要教材。通過追逐跑練習(xí)，能有效發(fā)展學(xué)生快速啟動(dòng)能力和奔跑能力。而根據(jù)水平四階段跑的教材分布情況看，發(fā)展快速啟動(dòng)能力又是七年級(jí)跑的教材的重要內(nèi)容。在七年級(jí)通過游戲和競賽有較多體現(xiàn)，但學(xué)生掌握程度不一，因此本次課一方面著重鞏固追逐跑快速啟動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng)，另一方面也進(jìn)一步發(fā)展快速奔跑能力。投擲輕物方法主要采用原地肩上投擲和背后過肩投擲，通過投擲輕物練習(xí)，能有效發(fā)展學(xué)生上肢力量，促進(jìn)身體的全面協(xié)調(diào)，提高動(dòng)作靈敏性，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、協(xié)作性和進(jìn)取性。重點(diǎn)：快速啟動(dòng)奔跑難點(diǎn)：彎道快速奔跑的技能；投擲輕物的全身協(xié)調(diào)用力技能。二、學(xué)情分析 學(xué)生心理特點(diǎn)：七年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)，對(duì)事物充滿好奇且善于模仿，喜歡新穎的、有一定難度的、多人或
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