全國教學(xué)大賽一等獎春教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-05-13 22:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 風(fēng)，不錯的，像母親的手撫摸著你”中的“撫摸”一詞用得好，我讀這句話時，感到有陣陣柔和的春風(fēng)吹進我的胸懷，充滿了溫暖，充滿了愛。（說明春風(fēng)很柔和）作者把春風(fēng)比作母親的手，用了比喻的修辭方法，生動地寫出了春風(fēng)溫暖、柔和的特點。 你被母親的手撫摸過嗎? （撫摸過）師：有什么感覺? （生說：溫暖、親切、慈愛） 師：“撫摸”，一詞傳遞著柔和、芳香和喜悅。師：回答真精彩!撫摸是一種溫暖，是一種幸福，是一種慈愛。春風(fēng)本無形，作者筆下的春風(fēng)卻是有情有意。請你讀一讀這一句，傳遞你被撫摸時的感受好嗎? 我們一同來感受這種幸福的感覺。（生齊讀：）師：同學(xué)們想想看，春風(fēng)除了像母親的手撫摸著你以外，我們還可以怎么說？（春風(fēng) 著你。如：像老師的手、像我受傷后奶奶的吹吁聲、像爺爺?shù)暮氃业哪樀皟海煟合胂罅φ尕S富，我們一起為他們鼓掌！還有哪個詞用得好？“賣弄”一詞用得好（師：換成“展示”行嗎？）生：用“賣弄”好，因為小鳥像讓大家聽聽它的歌喉。生：用“賣弄”表達了作者對“鳥兒”的喜愛之情?！百u弄”雖然是貶義詞，但在這里當作褒義詞來用了生：用“賣弄”好，鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，鳥兒有了自己美麗的家園，通過賣弄喉嚨來表現(xiàn)一下高興的心情。用展示就不會呼朋引伴，因為展示是發(fā)揮自己的特長，別人主動來聽。而“賣弄”是炫耀的意思，自然要呼朋引伴。說得多好??！你想對小鳥說什么？（師打開小鳥圖）由這幅春風(fēng)圖，你可以聯(lián)想到什么詞語？你會想到什么詩句？（幾生：）多么令人愉悅的美景?。?，讓我們一道去感受那親切柔和、溫馨愜意的春風(fēng)吧?。ㄉR：吹面不寒楊柳風(fēng)——）★春雨圖（打出春雨圖來）（師打開春風(fēng)圖）在作者的筆下，春雨最具有詩意，“像牛毛，像花針，像細絲”排比句用得好?！靶笨棥敝?，寫得好，使人聯(lián)想到，春姑娘是一位心靈手巧的織匠。寫草兒的青哪個詞用得好？（逼）說說理由。（因為小草顏色鮮艷有點刺眼。）師：小草勃勃的生命力真叫人無法抵御！描寫春雨的詞怎么說來著？（生說） 描寫春雨的詩怎么說來著？春天，就是具有一股永恒的魅力！因為，朦朦細雨之中——（——有撐起傘慢慢走著的人，有披著蓑戴著笠工作的農(nóng)民……）★迎春圖（打出迎春圖來）師：多美的春天?。∮谑?，家家戶戶，男女老少，都涌出戶外，擁抱——春天，放飛——希望。師：于是，人們舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，正如一
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