【總結】幻燈片中的超級鏈接【教學內容分析】本節(jié)課的教學內容是清華大學出版社《信息技術》小學版第2冊第17課《演示“我的作品”》——學會在幻燈片中設置超級鏈接。在前面的學習中,學生已經(jīng)掌握了如何設置幻燈片的背景、插入藝術字和圖片等,本節(jié)課學習在幻燈片中創(chuàng)建超級鏈接,播放演示文稿時可以跳轉到特定的幻燈片中,或另一個演示文稿文件及其他類型的文件。
2024-11-17 21:15
【總結】第41課-1第41課幻燈片的切換[教學目的與要求](1)了解換頁方式對幻燈片播放效果的作用。(2)掌握“幻燈片切換”對話框的操作。(3)初步了解“設計模板”。[課時安排]建議~1課時。[教學重點與難點]重點:“幻燈片切換”對話框。[教材分析與教法建議](1)先播放不同切換方式的幻燈片,學生觀察
2024-10-27 12:36
【總結】幻燈片中的超級鏈接【教學內容分析】本節(jié)課的教學內容是清華大學出版社《信息技術》小學版第2冊第17課《演示?我的作品?》——學會在幻燈片中設置超級鏈接。在前面的學習中,學生已經(jīng)掌握了如何設置幻燈片的背景、插入藝術字和圖片等,本節(jié)課學習在幻燈片中創(chuàng)建超級鏈接,播放演示文稿時可以跳轉到特定的幻燈片中,或另一個演示文稿文件及其他類型的文件。
2024-11-04 10:24
【總結】◆1、小學信息技術說課模板◆2、“表格設計”說課稿◆3、《插入圖片及剪貼畫》說課稿◆4、《插入藝術字》說課稿◆5、《美化word文檔》說課◆6、《給作文排版》說課稿◆7、《美麗的海底世界》說課設計◆8、小學信息技術課《輸入漢字》說課稿◆9、《用藝術字美化標題》課堂教學設計說課稿◆10
2024-10-23 07:42
【總結】教學方案試講內容:信息數(shù)字化試講人:張文龍?zhí)旖驇煼洞髮W計算機應用技術研究生
2025-04-16 22:10
【總結】第一篇: 信息技術:調整計劃順序教案 弋陽二?。好? 教學目標 1、知識目標 學會多種方法選定文字、移動文字、復制文字; 2、技能目標 通過教師分析和演示計劃順序調整的操作過程,指導學...
2025-10-05 01:59
【總結】信息技術說課----見本主頁信息技術文件夾內信息技術《初識“畫圖”窗口》說課稿一、說教材???《初識“畫圖”窗口》是小學信息技術教材四年級(下冊)的內容。它是教材關于畫圖知識的初步認識,貫穿著以后整個的畫圖知識教學,是學生能夠順利、快捷操作使用畫圖的基礎。本課主要介紹了啟動、退出“畫圖”程序的方法和了解“畫圖”窗口的組成及初步認識繪圖工具箱。通過欣賞
2025-05-31 04:10
【總結】第一篇:信息技術教案 第一單元作家工作室 活動一文字輸入小神童 教學目標: 1、了解漢字輸入方法。 2、會在word中輸入漢字。教學重點難點: 1、當一個字的聲母為zh、ch、sh時,要盡...
2025-10-05 01:42
【總結】信息技術說課----見本主頁信息技術文件夾內《在Excel中進行數(shù)據(jù)計算》說課第一課時:使用公式、函數(shù)計算和統(tǒng)計數(shù)據(jù)一、說教材1、說教學內容、對象本節(jié)課是寧夏教育廳教研室和山東教育出版社編寫的中學信息技術八年級(下)第五節(jié)在Excel中進行數(shù)據(jù)計算,該節(jié)分兩課時,這是第一課時:使用公式、函數(shù)計算和統(tǒng)計數(shù)據(jù)。教材對象是八年級學生。2、說教學作用
2025-05-31 02:26
【總結】申請電子郵箱講課人:木井小學張曉艷主頁?從古至今,人們互相通信聯(lián)絡的方式
2025-02-18 17:28
【總結】初中其他教案-信息技術-powerpoint教案(20課時)學期教學教案學科:信息技術第四冊班級:二年級任課教師:梁立新2020-219一、教材簡析本學期使用的計算機教材是北京教育出版社出版的《中學信息技術課本》第四冊。本教材主要內容以MicrosoftOffice套件中的
2024-10-23 10:54
【總結】篇一:信息技術課教案 學習目標 1、復習word基礎知識。 2、復習word基本操作。 3、打字練習。 課堂學習過程與方法設計 學習過程 方法設計 利用中考考試系統(tǒng)進行模擬考試練習,檢...
2025-09-24 18:57
【總結】教學內容第1課信息與信息技術擬1課時第1課時教學目標(1)感受生活中的信息,認識普遍存在的信息,體驗信息對生活和學習的重要性。(2)了解信息的獲取、傳遞、處理等過程。(3)了解信息技術的含義,感受信息技術的重要性,能夠知道計算機技術是一種重要的信息技術。(4)感受信息對生
2024-11-28 20:37
【總結】尊敬的各位評委、各位老師:大家好?。ň瞎┪沂翘柨忌?。今天我說課的題目是(板書標題)對于今天的說課我將從說教材、說教法、學法、教學過程設計四個方面進行簡單的闡述。一.教材分析(說教材)(一)、教材的地位和作用我今天說課的內容是___版小學信息技術教材第___冊第___課的《_________》,教學對象是小學___年級學生。它是教材關于___知識鋪墊的延伸,并且貫穿
2025-08-09 15:28
【總結】聽了兩位信息技術教師的觀摩課,總的感覺上得不錯,很值得我學習。他們的教學設計各有優(yōu)點,教學策略各有不同。哈玉芳老師的這節(jié)課,教師能以學生的興趣為出發(fā)點,通過比較、鑒別、自主練習、展示交流等環(huán)節(jié),培養(yǎng)提高學生觀察、回憶、比較、評價、分析及解決問題的能力。本節(jié)課的內容難度不大,教師在教學結構的設計中主要以學生的興趣為主,層次清晰。先是讓學生播放自己的幻燈片,再來觀察教師播放的幻燈片
2025-07-13 21:28