信息技術說課模板(編輯修改稿)
2024-09-05 15:28 本頁面
【文章內容簡介】 四、說教學過程根據本課教學內容和信息技術學科特點，結合學生的認知水平和生活情感，設計教學流程如下幾個環(huán)節(jié)： ，激情導入（3分鐘）實例：向學生展示_________讓學生感受_________廣泛應用和魅力，在欣賞、贊嘆之余，教師順勢提出：這都是 _________ 功勞，你想不想也來用 _________做_________？通過本學期的學習，相信大家一定能_____________。此環(huán)節(jié)設計的目的是創(chuàng)設美好的學習環(huán)境，調動學生的積極性，利用學生好奇好動和對美好事物的向往，提出明確的目的，激發(fā)學生的學習興趣。使學生積極參與活動，主動的接受學習任務，從而樂學。，自主探究（20分鐘）任務一：由我來通過屏幕廣播方式演示示范操作過程，讓學生們觀看我我操作過程中作品的變化是什么？（這樣設計是為了勾起學生的好奇心，訓練學生的觀察力）。給學生分鐘，在學生完成任務后，對操作過程中的問題加以強調、說明，同時肯定學生的成績。（我這樣設計目的是及時對學生的每一個操作成果進行評價，讓每個學生都能確定自己的方向）任務二：如果__________________ ，我們接下來該如何操作
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