【總結(jié)】第一篇:正切函數(shù)的性質(zhì)與圖像教學(xué)反思 《正切函數(shù)的性質(zhì)與圖像》教后反思 -------寫在同課異構(gòu)大賽之后 一、設(shè)計(jì)背景 本節(jié)課的主要內(nèi)容是講解“正切函數(shù)的性質(zhì)與圖像”。在此之前已經(jīng)研究了“正...
2024-10-28 13:22
【總結(jié)】沙擺實(shí)驗(yàn)、余弦函數(shù)的圖象(第一課時(shí))xy(1)列表(2)描點(diǎn)(3)連線6?3?2?32?65??67?34?23?35?611??2021230121?23?21230021?23?1????2,0,sin??xxy。用描點(diǎn)法作出函數(shù)圖象的主要
2024-11-30 14:52
【總結(jié)】《正比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)華中師范大學(xué)附屬梧桐湖學(xué)校龍攀三維目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、會(huì)畫正比例函數(shù)的圖象,進(jìn)一步熟悉函數(shù)圖象作圖步驟。并會(huì)用兩點(diǎn)法快速畫出正比例函數(shù)的圖像;2、能根據(jù)正比例函數(shù)圖象觀察、發(fā)現(xiàn)歸納出它的性質(zhì),并會(huì)簡單運(yùn)用。過程目標(biāo)經(jīng)歷正比例函數(shù)畫圖象畫法的過程,歸納并掌握“所有正比例函數(shù)的圖像都
2025-04-17 04:49
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息名稱正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)執(zhí)教者邢老師課時(shí)1課時(shí)所屬教材目錄教材分析《正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)》,作為函數(shù),它是已學(xué)過的一次函數(shù)、二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的后繼內(nèi)容,是在已有三角函數(shù)線知識(shí)的基礎(chǔ)上,來研究正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)的,它是學(xué)習(xí)三角函數(shù)圖象與性質(zhì)的入門課,是今后研究余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)、正弦型函數(shù)的圖象的知識(shí)基礎(chǔ)和
2024-08-14 08:51
【總結(jié)】探究一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)及說明永豐中學(xué):楊軍鋒一、教材分析函數(shù)是中學(xué)數(shù)學(xué)中非常重要的內(nèi)容,是刻畫和研究現(xiàn)實(shí)世界變化規(guī)律的重要模型。它貫穿于整個(gè)中學(xué)階段的始末,同時(shí)也是歷年中考必考的內(nèi)容之一。初二數(shù)學(xué)中的函數(shù)又是中學(xué)函數(shù)知識(shí)的開端,是學(xué)生正式從常量世界進(jìn)入變量世界,因此,努力上好初二函數(shù)部分的內(nèi)容顯得尤為重要。一次函數(shù)是中學(xué)數(shù)學(xué)中的一種最簡單、最基本的函數(shù),是反映現(xiàn)實(shí)
2024-08-13 23:27
【總結(jié)】一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析函數(shù)是中學(xué)數(shù)學(xué)中非常重要的內(nèi)容,是刻畫和研究現(xiàn)實(shí)世界變化規(guī)律的重要模型。它貫穿于整個(gè)中學(xué)階段的始末。一次函數(shù)是初學(xué)數(shù)學(xué)中的一種最簡單、最基本的函數(shù),是反映現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的常見數(shù)學(xué)模型之一,也是學(xué)生今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)初、高中其它函數(shù)和高中解析幾何中的直線方程的基礎(chǔ)。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是一次
2025-04-16 12:25
【總結(jié)】 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象[學(xué)習(xí)目標(biāo)] “五點(diǎn)法”畫正弦曲線和余弦曲線的步驟和方法,能用“五點(diǎn)法”作出簡單的正弦、.知識(shí)點(diǎn)一 正弦曲線正弦函數(shù)y=sinx(x∈R)的圖象叫正弦曲線.利用幾何法作正弦函數(shù)y=sinx,x∈[0,2π]的圖象的過程如下:①作直角坐標(biāo)系,并在直角坐標(biāo)系y軸的左側(cè)畫單位圓,如圖所示.②把單位圓分成12等份(等份越多,畫出的圖象越精
2025-06-28 04:35
【總結(jié)】2、指數(shù)函數(shù)的圖象及其性質(zhì)一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)(1)》(人教A版)第二章第一節(jié)第二課()《指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》。根據(jù)我所任教的學(xué)生的實(shí)際情況,我將《指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》劃分為三節(jié)課(探究圖象及其性質(zhì),指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)的應(yīng)用),這是第一節(jié)課“探究圖象及其性質(zhì)”。指數(shù)函數(shù)是重要的基本初等函數(shù)之一,作為常見函數(shù),它不僅是今后學(xué)習(xí)對(duì)數(shù)函數(shù)和冪函
2025-04-17 01:30
【總結(jié)】......正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)基礎(chǔ)練習(xí) 1.求下列函數(shù)的定義域: ?。?); ?。?); (3); ?。?). 2.求下列函數(shù)的值域: ?。?);
2025-05-16 05:49
【總結(jié)】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象河北欒城中學(xué)韓麗媛各位評(píng)委大家好!今天我說課的題目是《正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象》,.一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)四、教法分析五、教學(xué)過程六、板書設(shè)計(jì)一、教材分析高考大綱的要求是“理解正余弦函數(shù)的圖
2025-04-17 04:41
【總結(jié)】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象復(fù)習(xí)回顧:三角函數(shù)線xyo135o角的正弦線為MP;余弦線為OM;正切線為AT。PA(1,0)TM135o135o的三角函數(shù)線:問題提出:1.任意給定一個(gè)實(shí)數(shù)x,對(duì)應(yīng)的正弦值(sinx)、余弦值(cosx)是否存在?惟一
【總結(jié)】正弦、余弦函數(shù)的性質(zhì)X(奇偶性、單調(diào)性)正弦、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?y=sinx(x?R)x6?o-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?yy=cosx(x?R)
2024-11-30 12:43
【總結(jié)】正弦、余弦函數(shù)的性質(zhì)(定義域、值域、奇偶性、單調(diào)性.)X正弦、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?y=sinx(x?R)x6?o-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?yy=co
2024-11-10 22:25
2024-11-10 03:00
【總結(jié)】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)(2)123456-11123456-11一、知識(shí)點(diǎn)回顧?1、正余弦函數(shù)的定義域?2、正余弦函數(shù)的值域?3、練習(xí)(口答):函數(shù)的值域和最值函數(shù)
2024-07-28 20:47