【總結】狐假虎威教案設計[設計理念] 《語文課程標準》明確指出:“語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點。”因此,在本課的教學設計中,除了充分為學生創(chuàng)設情境幫助它們理解寓意外,還通過想象、說話及多種形式的朗讀等學習活動,理解重點詞語,充分挖掘課文隱含的人文價值,創(chuàng)設輕松、活躍、和諧的課堂氣氛,激活學生的思維和想象力。在反復誦讀及想象過程中,
2025-05-11 22:26
【總結】《說聲謝謝》課堂實錄哈爾濱市阿城區(qū)舍利中心小學?!≮w春宇【教材分析】《說聲謝謝》是人民教育出版社三年級下學期第三單元的第三個活動。孩子們在現(xiàn)實生活中每天都在享受著來自不同行業(yè)勞動者的服務,但他們并沒有意識到正是由于有無數(shù)人的辛勤勞動,才給大家的生活帶來了許多方便,他們也體會不到人與人之間存在著一種相互依賴、誰也離不開誰的關系?!墩f聲謝謝》這一課旨在引導學生通過自己
2025-05-11 22:25
【總結】“我文明,我快樂”主題班會方案設計一、背景分析現(xiàn)在由于媒體的普及,學生學習的途徑增多,學生知識面擴大,加之,孩子們好奇心強,模仿能力強,有些內容不應該在這個年齡段學的做的,他們也想模仿電視里的、電影里的動作,與此同時,一些不雅的、不健康的東西也就在孩子們身上發(fā)生了,為了孩子們的健康成長,為了社會的文明進步,為了社會的和諧發(fā)展,使中學生成為講文明、懂禮儀的、健康的中學生,使學校成為文明的
2025-04-22 22:17
【總結】主題班會設計方案 方案一:主題班會設計方案一、班會主題:放飛夢想做主青春二、活動對象:高一級287班三、活動地點:高一級287班教室四、活動時間:20xx年10月8日五、對象分析:高一學生剛進校,學習主動性和自覺性都還不夠,關鍵原因在于沒有正確地認識自我以及自己所要走的人生路,因此,本節(jié)課的關
【總結】國學經(jīng)典誦讀教案設計篇一 國學經(jīng)典誦讀古詩詞三首教學設計 教學目標: 1.認識生字,會寫生字。能正確讀寫詞語。 2.有感情地朗讀古詩,背誦古詩,默寫古詩?! ?、邊讀邊想象畫面等方法,感知詩詞大意,并用自己的話說出詩句的意思. 、邊讀邊想象畫面等方法,感知詩詞大意,并用自己的話說出詩句的意思?! ?,享受到美的熏陶?! ?.養(yǎng)成課外主動積累詩歌的好習慣
2025-04-16 12:38
【總結】教學設計方案課題名稱《圓的認識》姓名葉昕工作單位九姑中心小學年級學科六年級數(shù)學教材版本人教版一、教學內容分析(簡要說明課題來源、學習內容、知識結構圖以及學習內容的重要性)《圓的認識》來源于人教版六年級上冊第五章,通過這一章節(jié)的學習,旨在讓學生明白什么是圓以及對圓心、半徑、直徑及相互之間關系的了解;引導學生通過觀察,發(fā)現(xiàn)生活中的圓,讓學生意識到數(shù)
【總結】《矩形的性質》教案設計一、教學目標:1.掌握矩形的概念和性質,理解矩形與平行四邊形的區(qū)別與聯(lián)系.2.會初步運用矩形的概念和性質來解決有關問題.3.滲透運動聯(lián)系、從量變到質變的觀點.二、重點、難點1.重點:矩形的性質.2.難點:矩形的性質的靈活應用.3.難點的突破方法:矩形是在平行四邊形的前提下定義的.從定義出發(fā),首先應該肯定,矩形是平行四邊形,但它是特殊的平行
2025-04-16 12:20
【總結】《感恩父母》心理健康活動課教學設計聚龍中學:葛宇杰活動目的1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。2、讓處于青春期的學生理解方面的愛,學會化解與父母間的沖突。3、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報
2025-04-16 12:39
【總結】★精品文檔★《黎明的通知》教案設計教學設想?引導學生從整體把握詩歌內容,感受詩歌感情,培養(yǎng)鑒賞詩歌的基本能力,進而培養(yǎng)?對詩歌作出正確的評價。?第一課時?教學內容和步驟?一、創(chuàng)設情境第三冊所學現(xiàn)代詩:《郭沫若詩兩首》、《現(xiàn)代詩三首》、《鄉(xiāng)愁詩兩首》、《我為少男少女們歌唱》、《外國詩兩首》:從中感受
2025-05-11 22:29
【總結】《范進中舉》教學設計儋州第二中學初三(9)班(平衡班)唐紅梅教學目標知識目標:1、了解吳敬梓及其代表作《儒林外史》的文學常識;2、了解夸張、諷刺等藝術手法。能力目標:1、感知藝術形象,學習運用對比、夸張、諷刺等手法刻畫人物性格。2、通過對《范進中舉》寫作特色的分析,學習刻畫人物的方法。情意目標:
【總結】第三屆全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教案評選活動網(wǎng)上資源檢索2012年3月◆教案背景1、面向對象:■高中□初中□小學2、學科:信息技術3、課時:14、學生課前準備:課前熟知本課時學習的主要內容,強化IE基本操作,各自備好需要通過網(wǎng)絡解決的問題。5、教師準備保證機房網(wǎng)絡暢通、講授知識的
2025-04-16 12:41
【總結】18慈母情深【設計理念】《慈母情深》是人教版課程標準實驗教材五年級上冊中的一篇略讀課文。課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事。從這件日常生活小事中表現(xiàn)出深沉的母愛。文章描寫細膩,情感真摯,語言淺顯易懂。根據(jù)本文特點,結合新的課程理念。本設計注重以人為本,以讀為本,尊重“閱讀是學生的個性化行為”。大膽放手,讓學生在自主學習,自
【總結】第2節(jié)電流和電路【教學目標】一、知識與技能1、知道電流的形成條件和方向的規(guī)定。2、知道電路的組成,認識電源和用電器。3、能畫簡單的電路圖,能連接簡單的電路。4、通過實驗認識短路、斷路、通路。二、過程與方法1、在動手實驗的過程中,觀察實驗現(xiàn)象,從現(xiàn)象中分析歸納出規(guī)律的方法。2、通過活動認識短路并了解短路的危害。三、情感態(tài)度與價值觀1、體會到物理與
【總結】2.“我愛我的班”主題班會活動方案課 題:我愛我的班 時 間:2007年3月22日 參加人數(shù):48人 教學目的: 1、通過此次主題班會,目的是增強學生集體觀念和集體榮譽感,增強班級的凝聚力,提高學生關心集體、建設集體的積極性和熱情,同時使學生對良好的學風有了正確的認識,讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長,并發(fā)揮自己的光和熱,努力為集體添把“柴”——“
2025-04-27 22:28
【總結】解決問題(和倍問題)教學教案教學目標:1、學會運用畫圖線的方法表示和倍關系中兩個量,以更方便的找到解題的思路。2、熟練掌握解答和倍問題的方法,理解和倍問題中各個量之間的關系。3、讓學生在解決問題的過程中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學生學好數(shù)學的愿望。教學重點:運用畫圖線的方法,準確分析各量之間的關系。教學難點:能夠理解和倍問題中各倍數(shù)的數(shù)量關系。教學過