【總結(jié)】14* 白公鵝教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體?!苯虒W(xué)略讀課文,要充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,從整體入手,引導(dǎo)學(xué)生自讀、自悟、自得。以“讀”為主,通過(guò)感知讀、理解讀、體會(huì)讀、感情讀等多種形式的讀來(lái)理解內(nèi)容,體會(huì)感情,感悟表達(dá)的特點(diǎn)。在自讀自悟的基礎(chǔ)上,通過(guò)師與生、生與生的討論交流,互相啟發(fā)、補(bǔ)充,加深理解與感受。重視品詞析句,提高學(xué)生語(yǔ)言的欣賞能力。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)品味
2025-05-09 22:01
【總結(jié)】第十八課??雪孩子教材分析:1、本課是嶺南版小學(xué)美術(shù)第一冊(cè)第18課,屬于“造型、表現(xiàn)”領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容?!堆┖⒆印肥菙M人化色彩的童話故事課題,適合低年級(jí),但是,南方出生的孩子,對(duì)雪大都沒(méi)有親身的經(jīng)歷和體驗(yàn),印象不深刻,感性認(rèn)知較模糊,因此需要提供感性認(rèn)知的材料,提高學(xué)生對(duì)雪的認(rèn)知水平。2、在學(xué)生對(duì)北方冬季雪的認(rèn)知體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)情景,以教師引導(dǎo)學(xué)生觀看雪景
2025-04-16 12:20
【總結(jié)】16《誡子書》教案設(shè)計(jì)侶俸中學(xué)陶鴻中教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.朗讀背誦課文,培養(yǎng)學(xué)生的古典文學(xué)素養(yǎng)。2.注意詞語(yǔ)的積累和文句的精確翻譯與理解。過(guò)程與方法:1.在理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的基礎(chǔ)上對(duì)文句的精確翻譯與理解。2.弄清文章的層次,理解文章內(nèi)容,體會(huì)作者情感,把握文章主旨。情感態(tài)度與價(jià)值觀:理解文中深刻的人生理念和父對(duì)子的殷殷期望。教學(xué)重點(diǎn):1.在理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的基
2025-05-11 22:26
【總結(jié)】狐假虎威教案設(shè)計(jì)[設(shè)計(jì)理念] 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“語(yǔ)文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一,是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)?!币虼?,在本課的教學(xué)設(shè)計(jì)中,除了充分為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境幫助它們理解寓意外,還通過(guò)想象、說(shuō)話及多種形式的朗讀等學(xué)習(xí)活動(dòng),理解重點(diǎn)詞語(yǔ),充分挖掘課文隱含的人文價(jià)值,創(chuàng)設(shè)輕松、活躍、和諧的課堂氣氛,激活學(xué)生的思維和想象力。在反復(fù)誦讀及想象過(guò)程中,
【總結(jié)】《說(shuō)聲謝謝》課堂實(shí)錄哈爾濱市阿城區(qū)舍利中心小學(xué)?!≮w春宇【教材分析】《說(shuō)聲謝謝》是人民教育出版社三年級(jí)下學(xué)期第三單元的第三個(gè)活動(dòng)。孩子們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中每天都在享受著來(lái)自不同行業(yè)勞動(dòng)者的服務(wù),但他們并沒(méi)有意識(shí)到正是由于有無(wú)數(shù)人的辛勤勞動(dòng),才給大家的生活帶來(lái)了許多方便,他們也體會(huì)不到人與人之間存在著一種相互依賴、誰(shuí)也離不開誰(shuí)的關(guān)系?!墩f(shuō)聲謝謝》這一課旨在引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己
2025-05-11 22:25
【總結(jié)】“我文明,我快樂(lè)”主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)一、背景分析現(xiàn)在由于媒體的普及,學(xué)生學(xué)習(xí)的途徑增多,學(xué)生知識(shí)面擴(kuò)大,加之,孩子們好奇心強(qiáng),模仿能力強(qiáng),有些內(nèi)容不應(yīng)該在這個(gè)年齡段學(xué)的做的,他們也想模仿電視里的、電影里的動(dòng)作,與此同時(shí),一些不雅的、不健康的東西也就在孩子們身上發(fā)生了,為了孩子們的健康成長(zhǎng),為了社會(huì)的文明進(jìn)步,為了社會(huì)的和諧發(fā)展,使中學(xué)生成為講文明、懂禮儀的、健康的中學(xué)生,使學(xué)校成為文明的
2025-04-22 22:17
【總結(jié)】主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 方案一:主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案一、班會(huì)主題:放飛夢(mèng)想做主青春二、活動(dòng)對(duì)象:高一級(jí)287班三、活動(dòng)地點(diǎn):高一級(jí)287班教室四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月8日五、對(duì)象分析:高一學(xué)生剛進(jìn)校,學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性都還不夠,關(guān)鍵原因在于沒(méi)有正確地認(rèn)識(shí)自我以及自己所要走的人生路,因此,本節(jié)課的關(guān)
【總結(jié)】國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀教案設(shè)計(jì)篇一 國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀古詩(shī)詞三首教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)生字,會(huì)寫生字。能正確讀寫詞語(yǔ)?! ?.有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī),默寫古詩(shī)?! ?、邊讀邊想象畫面等方法,感知詩(shī)詞大意,并用自己的話說(shuō)出詩(shī)句的意思. 、邊讀邊想象畫面等方法,感知詩(shī)詞大意,并用自己的話說(shuō)出詩(shī)句的意思?! ?,享受到美的熏陶?! ?.養(yǎng)成課外主動(dòng)積累詩(shī)歌的好習(xí)慣
2025-04-16 12:38
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題名稱《圓的認(rèn)識(shí)》姓名葉昕工作單位九姑中心小學(xué)年級(jí)學(xué)科六年級(jí)數(shù)學(xué)教材版本人教版一、教學(xué)內(nèi)容分析(簡(jiǎn)要說(shuō)明課題來(lái)源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性)《圓的認(rèn)識(shí)》來(lái)源于人教版六年級(jí)上冊(cè)第五章,通過(guò)這一章節(jié)的學(xué)習(xí),旨在讓學(xué)生明白什么是圓以及對(duì)圓心、半徑、直徑及相互之間關(guān)系的了解;引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)生活中的圓,讓學(xué)生意識(shí)到數(shù)
【總結(jié)】《矩形的性質(zhì)》教案設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1.掌握矩形的概念和性質(zhì),理解矩形與平行四邊形的區(qū)別與聯(lián)系.2.會(huì)初步運(yùn)用矩形的概念和性質(zhì)來(lái)解決有關(guān)問(wèn)題.3.滲透運(yùn)動(dòng)聯(lián)系、從量變到質(zhì)變的觀點(diǎn).二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1.重點(diǎn):矩形的性質(zhì).2.難點(diǎn):矩形的性質(zhì)的靈活應(yīng)用.3.難點(diǎn)的突破方法:矩形是在平行四邊形的前提下定義的.從定義出發(fā),首先應(yīng)該肯定,矩形是平行四邊形,但它是特殊的平行
【總結(jié)】《感恩父母》心理健康活動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì)聚龍中學(xué):葛宇杰活動(dòng)目的1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。2、讓處于青春期的學(xué)生理解方面的愛(ài),學(xué)會(huì)化解與父母間的沖突。3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)
2025-04-16 12:39
【總結(jié)】★精品文檔★《黎明的通知》教案設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)想?引導(dǎo)學(xué)生從整體把握詩(shī)歌內(nèi)容,感受詩(shī)歌感情,培養(yǎng)鑒賞詩(shī)歌的基本能力,進(jìn)而培養(yǎng)?對(duì)詩(shī)歌作出正確的評(píng)價(jià)。?第一課時(shí)?教學(xué)內(nèi)容和步驟?一、創(chuàng)設(shè)情境第三冊(cè)所學(xué)現(xiàn)代詩(shī):《郭沫若詩(shī)兩首》、《現(xiàn)代詩(shī)三首》、《鄉(xiāng)愁詩(shī)兩首》、《我為少男少女們歌唱》、《外國(guó)詩(shī)兩首》:從中感受
2025-05-11 22:29
【總結(jié)】《范進(jìn)中舉》教學(xué)設(shè)計(jì)儋州第二中學(xué)初三(9)班(平衡班)唐紅梅教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、了解吳敬梓及其代表作《儒林外史》的文學(xué)常識(shí);2、了解夸張、諷刺等藝術(shù)手法。能力目標(biāo):1、感知藝術(shù)形象,學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比、夸張、諷刺等手法刻畫人物性格。2、通過(guò)對(duì)《范進(jìn)中舉》寫作特色的分析,學(xué)習(xí)刻畫人物的方法。情意目標(biāo):
【總結(jié)】第三屆全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)網(wǎng)上資源檢索2012年3月◆教案背景1、面向?qū)ο螅骸龈咧小醭踔小跣W(xué)2、學(xué)科:信息技術(shù)3、課時(shí):14、學(xué)生課前準(zhǔn)備:課前熟知本課時(shí)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,強(qiáng)化IE基本操作,各自備好需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)解決的問(wèn)題。5、教師準(zhǔn)備保證機(jī)房網(wǎng)絡(luò)暢通、講授知識(shí)的
2025-04-16 12:41
【總結(jié)】18慈母情深【設(shè)計(jì)理念】《慈母情深》是人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材五年級(jí)上冊(cè)中的一篇略讀課文。課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事。從這件日常生活小事中表現(xiàn)出深沉的母愛(ài)。文章描寫細(xì)膩,情感真摯,語(yǔ)言淺顯易懂。根據(jù)本文特點(diǎn),結(jié)合新的課程理念。本設(shè)計(jì)注重以人為本,以讀為本,尊重“閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為”。大膽放手,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí),自