附1山東省中小學(xué)教師職稱評審表(編輯修改稿)
2025-05-12 04:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 7262686464141212121212128960480468504516492108起止時間年級及課程名稱教材版本備課形式學(xué)校備課本檢查結(jié)果2013年8月2014年 7月2014年8月2015年7月2015年8月2016年7月2016年8月2017年7月2017年8月2018年7月2018年8月2018年10月二年級品德與生活、美術(shù)一二年級品德與生活、美術(shù)一年級品德與生活美術(shù)二四年級思品與社會、法治美術(shù)二四年級思品與社會美術(shù)道德與法治二五年級思品與社會美術(shù)道德與法治山美版 人美版山美版 人美版山美版 人美版山美版 人美版山美版 人美版山美版 人美版?zhèn)€備集備個備集備個備集備個備集備個備集備個備集備優(yōu)秀 優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀、信息技術(shù)建設(shè)起止時間名稱內(nèi)容效果2013年3月至2014年7月全國青少年五號好公民“美麗中國 我的中國夢”主題教育活動征文比賽指導(dǎo)學(xué)生黃麗娜征文比賽本人獲征文指導(dǎo)獎一等獎一等獎時間批準機關(guān)項目等級位次無時間2018年10月24日教材版本蘇教版課題《秦兵馬傭》專家組評價意見：該同志儀表莊重大方，口齒清晰流利，準確理解和把握教學(xué)重難點，教學(xué)扎實到位，目標明確你，教學(xué)過程完整合理。學(xué)生積極參入教與學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，突出學(xué)生主體地位，學(xué)生參入度高，能采用多種教法和學(xué)法以及現(xiàn)在教學(xué)手段，使學(xué)生身心都得到充分的發(fā)展，教學(xué)效果佳。整體評價：優(yōu)秀 專家組成員簽字： 2018 年 10 月 24日 四、教學(xué)研究情況、出版的主要論文、著作及編寫教材、作品情況時間題目總字數(shù)本人撰寫部分及字數(shù)報刊或出版社位次備注2017年1月10日《淺談如何培養(yǎng)小學(xué)低年級語文的說、寫能力》2966字全文中國基礎(chǔ)教育雜志社（總第176期54頁）1/1年注：論文或著作被其他報刊轉(zhuǎn)載、摘錄的，請在備注欄內(nèi)注明。（包括校本教研）及獲獎情況時間項 目等級位次批準機關(guān)學(xué)校評價無 五、示范引領(lǐng)作用起止時間接受指導(dǎo)的單位或個人指導(dǎo)項目、內(nèi)容成績效果2007年8月至2008年10月何新科即墨市中小學(xué)學(xué)具應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課比賽即墨市一等獎時間公開課內(nèi)容范圍組織機構(gòu)評議意見年級科目課題2015年6月五年級思品與社會《貼春聯(lián)》全鎮(zhèn)王村鎮(zhèn)教育辦一等獎（包括課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、教具制作等），教改成果通過哪一級鑒定，本人所處位次，在何范圍內(nèi)交流推廣。無 六、個人總結(jié)任現(xiàn)職以來的政治思想表現(xiàn)、教育、教學(xué)及教研能力、工作成績和履行職責(zé)等情況總結(jié)任職以來，忠誠于中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八、十九大以來路線方針和政策始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課
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