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開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)綜合管理平臺(tái)建設(shè)方案(編輯修改稿)

2024-12-01 19:24 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 并發(fā)布實(shí)驗(yàn)成績(jī)等功能。 安徽華年教育科技有限公司 開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)綜合管理平臺(tái) 6 學(xué)生登陸系統(tǒng)后,首先根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行選課,查看自己的課程表。根據(jù)教師的要求,進(jìn)行虛擬實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室完成實(shí)驗(yàn),提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。另外,學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,提交實(shí)驗(yàn)預(yù)約以及工位預(yù)約,進(jìn)行個(gè)性實(shí)驗(yàn)。也可以向?qū)嶒?yàn)提出設(shè)備借出申請(qǐng)。 實(shí)驗(yàn)庫(kù)管理 維護(hù)各門課程實(shí)物實(shí)驗(yàn)和虛擬實(shí)驗(yàn)的典型實(shí)驗(yàn),提供增、刪、查、改操作。 實(shí)驗(yàn)安排 進(jìn)行相應(yīng)課程的實(shí)物實(shí)驗(yàn)的教學(xué)安排和虛擬實(shí)驗(yàn)的教學(xué)安排。 考勤管理 對(duì)參與實(shí)驗(yàn)的學(xué)生提供簽到簽離,考查學(xué)生的出勤情況。 電源控制 通過(guò)軟件控制實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)桌電源的開(kāi) /關(guān)狀態(tài)。 虛擬實(shí)驗(yàn) 實(shí)物實(shí)驗(yàn)開(kāi)展前,先用虛擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行預(yù)習(xí)。 實(shí)物實(shí)驗(yàn) 根據(jù)教師的實(shí)驗(yàn)要求,完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)任務(wù)并提交實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)批改 針對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行相應(yīng)的批改并給出評(píng)語(yǔ)。 成績(jī)導(dǎo)出 按照實(shí)驗(yàn)課程匯總成績(jī)并輸出,或提供數(shù)據(jù)接 口給教務(wù)成績(jī)管理系統(tǒng)。 實(shí)驗(yàn)庫(kù)管理界面 安徽華年教育科技有限公司 開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)綜合管理平臺(tái) 7 實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理流程圖 實(shí)驗(yàn)室對(duì)外開(kāi)放管理系統(tǒng) 學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,提交實(shí)驗(yàn)預(yù)約以及工位預(yù)約,進(jìn)行個(gè)性實(shí)驗(yàn),也可以向?qū)嶒?yàn)室提出設(shè)備借出申請(qǐng)。 教師可以組織興趣小組預(yù)約實(shí)驗(yàn)室來(lái)開(kāi)展課外實(shí)驗(yàn)或增加課內(nèi)實(shí)驗(yàn)時(shí)間,同時(shí)也可以向?qū)嶒?yàn)室提出設(shè)備借出申請(qǐng)。 實(shí)驗(yàn)室信息管理 實(shí)驗(yàn)室管理員對(duì)實(shí)驗(yàn)室及工位、設(shè)備相關(guān)信息進(jìn)行增、刪、查、改。 預(yù)約工位 預(yù)約實(shí)驗(yàn)室的工位及設(shè)備,預(yù)約成功后前往實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。 設(shè)備借出 通過(guò)系統(tǒng)查詢可以外借的設(shè)備,申請(qǐng)、登記及歸還設(shè)備 預(yù)約實(shí)驗(yàn)室 通過(guò)系統(tǒng)預(yù)約申請(qǐng)整個(gè)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。 實(shí)驗(yàn)室預(yù)約審核 教務(wù)處對(duì)教師提出的實(shí)驗(yàn)室的預(yù)約申請(qǐng)進(jìn)行查詢及審核。 設(shè)備借出審核 實(shí)驗(yàn)室管理員查詢以及審核實(shí)驗(yàn)設(shè)備的借出與歸還狀態(tài)。 實(shí)驗(yàn)室使用率 統(tǒng)計(jì)各個(gè)實(shí)驗(yàn)室課時(shí)使用、工位預(yù)約、實(shí)驗(yàn)室預(yù)約情況 安徽華年教育科技有限公司 開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)綜合管理平臺(tái) 8 電源控制 通過(guò)軟件控制實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)桌電源的開(kāi) /關(guān)狀態(tài)。 學(xué)生預(yù)約工位界面 安徽華年教育科技有限公司 開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)綜合管理平臺(tái) 9 實(shí)驗(yàn)室對(duì)外開(kāi)放管理流程圖 實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)及耗材管理系統(tǒng) 實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)管理 主要是針對(duì)學(xué)校各實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)一管理,包括各實(shí)驗(yàn)室的資產(chǎn)采購(gòu)、資產(chǎn)信息管理 、資產(chǎn)的狀態(tài)監(jiān)控、資產(chǎn)盤點(diǎn)。 資產(chǎn)采購(gòu) 資產(chǎn)采購(gòu)的申請(qǐng)和審批,分析并導(dǎo)出資產(chǎn)采購(gòu)表。 資產(chǎn)信息管理 資產(chǎn)管理員按照采購(gòu)回的資產(chǎn)信息,錄入系統(tǒng),提供增、刪、查、改功能 資產(chǎn)狀態(tài)監(jiān)控 包括資產(chǎn)報(bào)修、報(bào)廢、調(diào)撥、借出單的申請(qǐng)和審核; 資產(chǎn)盤點(diǎn) 制定資產(chǎn)盤點(diǎn)計(jì)劃、條形碼掃描設(shè)備實(shí)地盤點(diǎn)、導(dǎo)出盤點(diǎn)報(bào)表 實(shí)驗(yàn)室物資耗材管理 低值易耗品管理在實(shí)驗(yàn)室日常管理工作中是一項(xiàng)量大且繁瑣的工作。本功能提供耗材購(gòu)置計(jì)劃管理、實(shí)驗(yàn)耗材管理:入庫(kù)、領(lǐng)用、使用統(tǒng)計(jì)、庫(kù)存查詢等工作。 耗材采購(gòu) 耗材數(shù)據(jù)息 錄入耗材的數(shù)據(jù)信 學(xué)期耗材計(jì)劃 制定本學(xué)期耗材的使用計(jì)劃 安徽華年教育科技有限公司 開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)綜合管理平臺(tái) 10 耗材購(gòu)置計(jì)劃 根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和庫(kù)存情況制定出耗材的購(gòu)置計(jì)劃 耗材購(gòu)置審核 對(duì)耗材購(gòu)置計(jì)劃的審核 耗材管理 耗材入庫(kù) 新到耗材時(shí),進(jìn)行入庫(kù) 耗材領(lǐng)用 管理耗材的老師領(lǐng)取耗材 領(lǐng)用記錄 對(duì)耗材的領(lǐng)用情況進(jìn)行記錄 耗材統(tǒng)計(jì) 統(tǒng)計(jì)耗材的使用情況 庫(kù)存查詢 查詢出現(xiàn)在耗材的庫(kù)存情況 實(shí)驗(yàn)室列表界面 師生互動(dòng)交流系統(tǒng) 提供師生互動(dòng)交流模塊,包括在線實(shí)時(shí)答疑室和在線留言功能,在線實(shí)時(shí)答疑,支持多人語(yǔ)音、文字或視頻交流,可共享白板,保存 聊天記錄,發(fā)送離線消息到郵箱,學(xué)生可輸入問(wèn)題進(jìn)行查詢,教師可補(bǔ)充完善答疑庫(kù)。安徽華年教育科技有限公司 開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)綜合管理平臺(tái) 11 安徽華年教育科技有限公司 開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)綜合管理平臺(tái) 12 平臺(tái)管理中心 系統(tǒng)管理員主要對(duì)系統(tǒng)用戶賬號(hào)和實(shí)驗(yàn)學(xué)生班級(jí)分組進(jìn)行管理,提供導(dǎo)入 /導(dǎo)出、增、刪、查、改功能,并對(duì)參加實(shí)驗(yàn)教學(xué)的角色和相應(yīng)權(quán)限進(jìn)行維護(hù),根據(jù)角色的職能,賦予相應(yīng)管理權(quán)限功能,同時(shí)還可以查看在線用戶人數(shù),查看用戶功能訪問(wèn)、用戶登陸記錄。 分組類型管理 進(jìn)行專業(yè)、上課地點(diǎn)、學(xué)院、行政班級(jí)、入學(xué)年份等分組類型的增、刪、查、改功能 分組管理 提供各種類型的分組的增、刪、查、改功能 用戶管理 各種角色用戶帳 戶的增、刪、查、改功能 角色 /權(quán)限管理 添加角色、維護(hù)角色權(quán)限的修改 用戶列表界面 開(kāi)放式網(wǎng)上虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái) 開(kāi)放式網(wǎng)上虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)是一種運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)模擬真實(shí)實(shí)驗(yàn)的計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件, 是面向教學(xué)的虛擬實(shí)驗(yàn)室。 它由課程實(shí)驗(yàn)仿真平臺(tái)和虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)兩部分組成 。 仿真平臺(tái) 采用多媒體技術(shù)在計(jì)算機(jī)上建立虛擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境,提供可操作的虛擬實(shí)驗(yàn)儀器,使學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上通過(guò)接近真實(shí)的人機(jī)交互界面完成實(shí)驗(yàn),在計(jì)算機(jī)上營(yíng)造可輔助、部分替代甚至全部替代傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)各操作環(huán)節(jié)的相關(guān)軟硬件操作環(huán)境。 虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué) 管理系統(tǒng) 提供全方位的虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)輔助功能,包括:實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)的開(kāi)課管理、典型實(shí)驗(yàn)庫(kù)的維護(hù)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排、實(shí)驗(yàn)過(guò)程的指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的批改、實(shí)驗(yàn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)查詢等功能,為實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境提供服務(wù)并開(kāi)展應(yīng)用。 開(kāi)放式網(wǎng)上虛擬實(shí)驗(yàn)室教學(xué)系統(tǒng)可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)用結(jié)合,實(shí)驗(yàn)的安排更加靈活方便且安徽華年教育科技有限公司 開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)綜合管理平臺(tái) 13 不受時(shí)間空間限制。只要有網(wǎng)絡(luò)的地方就可以動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)真正意義上的開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。虛擬實(shí)驗(yàn)可減少實(shí)驗(yàn)設(shè)備的維護(hù)強(qiáng)度,緩解當(dāng)前實(shí)驗(yàn)設(shè)備不足,實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的有機(jī)融合。通過(guò)建立虛擬實(shí)驗(yàn)室,可以解決計(jì)算機(jī)、電子、通信等學(xué)科中的實(shí)驗(yàn)教學(xué)問(wèn)題,完善現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。 目前已經(jīng)開(kāi)發(fā)完成的虛擬實(shí)驗(yàn)系列產(chǎn)品包括: 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng) Linux 操作系統(tǒng) 虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全 虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng) Java 程序設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng) 模擬電路 虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng) 電路分析 虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng) 高頻電子線路 虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng) 數(shù)字電路 虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng) 信號(hào)與系統(tǒng) 虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng) 通信原理 虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng) 備注: 詳細(xì)資料請(qǐng)向我公司人員索要《開(kāi)放式網(wǎng)上虛擬實(shí)驗(yàn)室及課程系列技術(shù)白皮書》 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目管理平臺(tái) 系統(tǒng)概述 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目管 理平臺(tái)貫穿從項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)管理到相關(guān)部門對(duì)建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)計(jì)劃按流程進(jìn)行審核,并且包含任務(wù)書執(zhí)行情況跟蹤及項(xiàng)目驗(yàn)收及項(xiàng)目匯總管理的具體內(nèi)容。通過(guò)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目管理系統(tǒng),使得實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的管理日常工作井然有序,并且可以實(shí)現(xiàn)具體數(shù)據(jù)備份及統(tǒng)計(jì)工作的有效展開(kāi),從而 符合國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心實(shí)際需求的信息化建設(shè), 也 能滿足學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的信息化軟件建設(shè) 的需求。 安徽華年教育科技有限公司 開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)綜合管理平臺(tái) 14 系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程 整個(gè)流程如上圖所示,流程中涉及到四個(gè)角色,分別是:項(xiàng)目申報(bào)者,學(xué)院審核人員,項(xiàng)目審核者,評(píng)審專家。 項(xiàng)目申報(bào)者的職責(zé): 申報(bào)項(xiàng) 目 提交立項(xiàng)申請(qǐng); 項(xiàng)目實(shí)施 提交實(shí)施申請(qǐng); 項(xiàng)目驗(yàn)收 提交項(xiàng)目驗(yàn)收申請(qǐng)。 學(xué)院審核人員的職責(zé): 審核項(xiàng)目申報(bào)者的項(xiàng)目申請(qǐng)。 項(xiàng)目審核者的職責(zé): 入庫(kù)可申請(qǐng)的項(xiàng)目; 審批申報(bào)的項(xiàng)目(包括:退回不符合要求的申請(qǐng)、將項(xiàng)目分發(fā)給評(píng)審專家、
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