【文章內(nèi)容簡介】 并發(fā)布實(shí)驗成績等功能。 安徽華年教育科技有限公司 開放式實(shí)驗室與教學(xué)綜合管理平臺 6 學(xué)生登陸系統(tǒng)后，首先根據(jù)培養(yǎng)計劃進(jìn)行選課，查看自己的課程表。根據(jù)教師的要求，進(jìn)行虛擬實(shí)驗預(yù)習(xí)，進(jìn)入實(shí)驗室完成實(shí)驗，提交實(shí)驗報告。另外，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好，提交實(shí)驗預(yù)約以及工位預(yù)約，進(jìn)行個性實(shí)驗。也可以向?qū)嶒炋岢鲈O(shè)備借出申請。 實(shí)驗庫管理 維護(hù)各門課程實(shí)物實(shí)驗和虛擬實(shí)驗的典型實(shí)驗，提供增、刪、查、改操作。 實(shí)驗安排 進(jìn)行相應(yīng)課程的實(shí)物實(shí)驗的教學(xué)安排和虛擬實(shí)驗的教學(xué)安排。 考勤管理 對參與實(shí)驗的學(xué)生提供簽到簽離，考查學(xué)生的出勤情況。 電源控制 通過軟件控制實(shí)驗室實(shí)驗桌電源的開 /關(guān)狀態(tài)。 虛擬實(shí)驗 實(shí)物實(shí)驗開展前，先用虛擬實(shí)驗進(jìn)行預(yù)習(xí)。 實(shí)物實(shí)驗 根據(jù)教師的實(shí)驗要求，完成相應(yīng)的實(shí)驗任務(wù)并提交實(shí)驗結(jié)果和實(shí)驗報告 實(shí)驗批改 針對實(shí)驗結(jié)果和實(shí)驗報告進(jìn)行相應(yīng)的批改并給出評語。 成績導(dǎo)出 按照實(shí)驗課程匯總成績并輸出，或提供數(shù)據(jù)接 口給教務(wù)成績管理系統(tǒng)。 實(shí)驗庫管理界面 安徽華年教育科技有限公司 開放式實(shí)驗室與教學(xué)綜合管理平臺 7 實(shí)驗教學(xué)管理流程圖 實(shí)驗室對外開放管理系統(tǒng) 學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好，提交實(shí)驗預(yù)約以及工位預(yù)約，進(jìn)行個性實(shí)驗，也可以向?qū)嶒炇姨岢鲈O(shè)備借出申請。 教師可以組織興趣小組預(yù)約實(shí)驗室來開展課外實(shí)驗或增加課內(nèi)實(shí)驗時間，同時也可以向?qū)嶒炇姨岢鲈O(shè)備借出申請。 實(shí)驗室信息管理 實(shí)驗室管理員對實(shí)驗室及工位、設(shè)備相關(guān)信息進(jìn)行增、刪、查、改。 預(yù)約工位 預(yù)約實(shí)驗室的工位及設(shè)備，預(yù)約成功后前往實(shí)驗室做實(shí)驗。 設(shè)備借出 通過系統(tǒng)查詢可以外借的設(shè)備，申請、登記及歸還設(shè)備 預(yù)約實(shí)驗室 通過系統(tǒng)預(yù)約申請整個實(shí)驗室開展相應(yīng)的實(shí)驗教學(xué)。 實(shí)驗室預(yù)約審核 教務(wù)處對教師提出的實(shí)驗室的預(yù)約申請進(jìn)行查詢及審核。 設(shè)備借出審核 實(shí)驗室管理員查詢以及審核實(shí)驗設(shè)備的借出與歸還狀態(tài)。 實(shí)驗室使用率 統(tǒng)計各個實(shí)驗室課時使用、工位預(yù)約、實(shí)驗室預(yù)約情況 安徽華年教育科技有限公司 開放式實(shí)驗室與教學(xué)綜合管理平臺 8 電源控制 通過軟件控制實(shí)驗室實(shí)驗桌電源的開 /關(guān)狀態(tài)。 學(xué)生預(yù)約工位界面 安徽華年教育科技有限公司 開放式實(shí)驗室與教學(xué)綜合管理平臺 9 實(shí)驗室對外開放管理流程圖 實(shí)驗室資產(chǎn)及耗材管理系統(tǒng) 實(shí)驗室資產(chǎn)管理 主要是針對學(xué)校各實(shí)驗室資產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)一管理，包括各實(shí)驗室的資產(chǎn)采購、資產(chǎn)信息管理 、資產(chǎn)的狀態(tài)監(jiān)控、資產(chǎn)盤點(diǎn)。 資產(chǎn)采購 資產(chǎn)采購的申請和審批，分析并導(dǎo)出資產(chǎn)采購表。 資產(chǎn)信息管理 資產(chǎn)管理員按照采購回的資產(chǎn)信息，錄入系統(tǒng)，提供增、刪、查、改功能 資產(chǎn)狀態(tài)監(jiān)控 包括資產(chǎn)報修、報廢、調(diào)撥、借出單的申請和審核； 資產(chǎn)盤點(diǎn) 制定資產(chǎn)盤點(diǎn)計劃、條形碼掃描設(shè)備實(shí)地盤點(diǎn)、導(dǎo)出盤點(diǎn)報表 實(shí)驗室物資耗材管理 低值易耗品管理在實(shí)驗室日常管理工作中是一項量大且繁瑣的工作。本功能提供耗材購置計劃管理、實(shí)驗耗材管理：入庫、領(lǐng)用、使用統(tǒng)計、庫存查詢等工作。 耗材采購 耗材數(shù)據(jù)息 錄入耗材的數(shù)據(jù)信 學(xué)期耗材計劃 制定本學(xué)期耗材的使用計劃 安徽華年教育科技有限公司 開放式實(shí)驗室與教學(xué)綜合管理平臺 10 耗材購置計劃 根據(jù)實(shí)驗計劃和庫存情況制定出耗材的購置計劃 耗材購置審核 對耗材購置計劃的審核 耗材管理 耗材入庫 新到耗材時，進(jìn)行入庫 耗材領(lǐng)用 管理耗材的老師領(lǐng)取耗材 領(lǐng)用記錄 對耗材的領(lǐng)用情況進(jìn)行記錄 耗材統(tǒng)計 統(tǒng)計耗材的使用情況 庫存查詢 查詢出現(xiàn)在耗材的庫存情況 實(shí)驗室列表界面 師生互動交流系統(tǒng) 提供師生互動交流模塊，包括在線實(shí)時答疑室和在線留言功能，在線實(shí)時答疑，支持多人語音、文字或視頻交流，可共享白板，保存 聊天記錄，發(fā)送離線消息到郵箱，學(xué)生可輸入問題進(jìn)行查詢，教師可補(bǔ)充完善答疑庫。安徽華年教育科技有限公司 開放式實(shí)驗室與教學(xué)綜合管理平臺 11 安徽華年教育科技有限公司 開放式實(shí)驗室與教學(xué)綜合管理平臺 12 平臺管理中心 系統(tǒng)管理員主要對系統(tǒng)用戶賬號和實(shí)驗學(xué)生班級分組進(jìn)行管理，提供導(dǎo)入 /導(dǎo)出、增、刪、查、改功能，并對參加實(shí)驗教學(xué)的角色和相應(yīng)權(quán)限進(jìn)行維護(hù)，根據(jù)角色的職能，賦予相應(yīng)管理權(quán)限功能，同時還可以查看在線用戶人數(shù)，查看用戶功能訪問、用戶登陸記錄。 分組類型管理 進(jìn)行專業(yè)、上課地點(diǎn)、學(xué)院、行政班級、入學(xué)年份等分組類型的增、刪、查、改功能 分組管理 提供各種類型的分組的增、刪、查、改功能 用戶管理 各種角色用戶帳 戶的增、刪、查、改功能 角色 /權(quán)限管理 添加角色、維護(hù)角色權(quán)限的修改 用戶列表界面 開放式網(wǎng)上虛擬實(shí)驗教學(xué)平臺 開放式網(wǎng)上虛擬實(shí)驗教學(xué)平臺是一種運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)模擬真實(shí)實(shí)驗的計算機(jī)教學(xué)軟件， 是面向教學(xué)的虛擬實(shí)驗室。 它由課程實(shí)驗仿真平臺和虛擬實(shí)驗教學(xué)管理系統(tǒng)兩部分組成 。 仿真平臺 采用多媒體技術(shù)在計算機(jī)上建立虛擬實(shí)驗環(huán)境，提供可操作的虛擬實(shí)驗儀器，使學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上通過接近真實(shí)的人機(jī)交互界面完成實(shí)驗，在計算機(jī)上營造可輔助、部分替代甚至全部替代傳統(tǒng)實(shí)驗各操作環(huán)節(jié)的相關(guān)軟硬件操作環(huán)境。 虛擬實(shí)驗教學(xué) 管理系統(tǒng) 提供全方位的虛擬實(shí)驗教學(xué)輔助功能，包括：實(shí)驗前的預(yù)習(xí)、實(shí)驗的開課管理、典型實(shí)驗庫的維護(hù)、實(shí)驗教學(xué)安排、實(shí)驗過程的指導(dǎo)、實(shí)驗結(jié)果的批改、實(shí)驗成績統(tǒng)計查詢等功能，為實(shí)驗教學(xué)環(huán)境提供服務(wù)并開展應(yīng)用。 開放式網(wǎng)上虛擬實(shí)驗室教學(xué)系統(tǒng)可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)用結(jié)合，實(shí)驗的安排更加靈活方便且安徽華年教育科技有限公司 開放式實(shí)驗室與教學(xué)綜合管理平臺 13 不受時間空間限制。只要有網(wǎng)絡(luò)的地方就可以動手做實(shí)驗，實(shí)現(xiàn)真正意義上的開放實(shí)驗室。虛擬實(shí)驗可減少實(shí)驗設(shè)備的維護(hù)強(qiáng)度，緩解當(dāng)前實(shí)驗設(shè)備不足，實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的有機(jī)融合。通過建立虛擬實(shí)驗室，可以解決計算機(jī)、電子、通信等學(xué)科中的實(shí)驗教學(xué)問題，完善現(xiàn)有實(shí)驗教學(xué)體系。 目前已經(jīng)開發(fā)完成的虛擬實(shí)驗系列產(chǎn)品包括： 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 虛擬實(shí)驗教學(xué)系統(tǒng) Linux 操作系統(tǒng) 虛擬實(shí)驗教學(xué)系統(tǒng) 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全 虛擬實(shí)驗教學(xué)系統(tǒng) Java 程序設(shè)計 實(shí)驗教學(xué)系統(tǒng) 模擬電路 虛擬實(shí)驗教學(xué)系統(tǒng) 電路分析 虛擬實(shí)驗教學(xué)系統(tǒng) 高頻電子線路 虛擬實(shí)驗教學(xué)系統(tǒng) 數(shù)字電路 虛擬實(shí)驗教學(xué)系統(tǒng) 信號與系統(tǒng) 虛擬實(shí)驗教學(xué)系統(tǒng) 通信原理 虛擬實(shí)驗教學(xué)系統(tǒng) 備注： 詳細(xì)資料請向我公司人員索要《開放式網(wǎng)上虛擬實(shí)驗室及課程系列技術(shù)白皮書》 實(shí)驗室建設(shè)項目管理平臺 系統(tǒng)概述 實(shí)驗室建設(shè)項目管 理平臺貫穿從項目申報立項管理到相關(guān)部門對建設(shè)項目申請計劃按流程進(jìn)行審核，并且包含任務(wù)書執(zhí)行情況跟蹤及項目驗收及項目匯總管理的具體內(nèi)容。通過實(shí)驗室建設(shè)項目管理系統(tǒng)，使得實(shí)驗室建設(shè)項目的管理日常工作井然有序，并且可以實(shí)現(xiàn)具體數(shù)據(jù)備份及統(tǒng)計工作的有效展開，從而 符合國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心實(shí)際需求的信息化建設(shè)， 也 能滿足學(xué)校實(shí)驗教學(xué)中心的信息化軟件建設(shè) 的需求。 安徽華年教育科技有限公司 開放式實(shí)驗室與教學(xué)綜合管理平臺 14 系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程 整個流程如上圖所示，流程中涉及到四個角色，分別是：項目申報者，學(xué)院審核人員，項目審核者，評審專家。 項目申報者的職責(zé)： 申報項 目 提交立項申請； 項目實(shí)施 提交實(shí)施申請； 項目驗收 提交項目驗收申請。 學(xué)院審核人員的職責(zé)： 審核項目申報者的項目申請。 項目審核者的職責(zé)： 入庫可申請的項目； 審批申報的項目（包括：退回不符合要求的申請、將項目分發(fā)給評審專家、