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正文內(nèi)容

管理信息系統(tǒng)實驗(編輯修改稿)

2025-05-09 04:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 輸入代碼,設(shè)定校驗規(guī)則2顯示工資主文件 結(jié) 論(結(jié) 果) 在該程序只是要求學(xué)員了解校驗位設(shè)計的基本方法,以及如何去計算出校驗位。小 結(jié) 這個演示并不難,通過模塊當(dāng)中的演示各個過程,讓我們了解了校驗位設(shè)計的過程。通過實驗,我認(rèn)識到校驗位設(shè)計程序是管理信息系統(tǒng)軟件中必不可少的一部分 指導(dǎo)老師評 議 成績評定: 指導(dǎo)教師簽名:附錄一 、實驗報告表 管理學(xué)院實 驗 報 告 學(xué)號: 姓名: 班級: 第 12 周課程名稱 管理信息系統(tǒng)實驗時間2015/5/29 實驗項目 生產(chǎn)計劃優(yōu)化實驗?zāi)康? 運用生產(chǎn)計劃優(yōu)化系統(tǒng)對生產(chǎn)計劃進(jìn)行優(yōu)化實驗內(nèi)容(步驟和方法) 1進(jìn)入程序2“瀏覽或修改產(chǎn)品利潤”按鈕,對產(chǎn)品的利潤進(jìn)行修改;“瀏覽或修改設(shè)備能力”按鈕,對生產(chǎn)能力進(jìn)行修改;“瀏覽或修改產(chǎn)品工藝”按鈕,對工藝進(jìn)行調(diào)整;“產(chǎn)品產(chǎn)量及利潤分析”按鈕,對產(chǎn)品的產(chǎn)量進(jìn)行修改。3多次的進(jìn)行實驗,得出最優(yōu)方案。4完成實驗,退出。數(shù)據(jù)記錄和計算 結(jié) 論(結(jié) 果) 打開軟件瀏覽或修改產(chǎn)品利潤 瀏覽或修改設(shè)備能力 瀏覽或修改產(chǎn)品工藝系統(tǒng)恢復(fù) 產(chǎn)品產(chǎn)量及利潤分析 小 結(jié) 這個演示并不難,只是使用那些按鈕操作就可以了。通過實際的操作,我了解了判斷數(shù)的原理,通過對各種具體情況的判斷,很容易給出判斷方案,這樣快速地提高了人們的工作效率。通過實驗,我認(rèn)識到判斷樹程序是管理信息系統(tǒng)軟件中必不可少的一部分。實 驗 報 告 學(xué)號: 姓名: 班級: 第 12 周 課程名稱 管理信息系統(tǒng)實驗時間 實驗項目選擇結(jié)構(gòu)及排序程序?qū)嶒災(zāi)康?明結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法中選擇結(jié)構(gòu)的用法。的按鈕有:排序前工資主文件、按人員代碼排序、按工資大小排序和顯示排序源程序等。實驗內(nèi)容(步驟和方法) 1打開這個模塊程序2打開排序前的工資主文件3按工資額大小排序4退出數(shù)據(jù)記錄和計算 打開這個模塊程序 打開排序前的工資主文件按代碼大小排序按工資額大小來排序 結(jié) 論(結(jié) 果) 通過本實驗操作,練習(xí)了選擇結(jié)構(gòu)和排序程序,理解了系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容、方法和過程。我明白了系統(tǒng)實施是系統(tǒng)開發(fā)的最后階段,也是將前一階段的設(shè)計結(jié)果最終在計算機系統(tǒng)上實現(xiàn)的階段。這一階段的任務(wù)主要包括:物理系統(tǒng)的實施,程序設(shè)計,系統(tǒng)調(diào)試和系統(tǒng)的切換、運行和維護(hù)等小 結(jié) 通過了這段時間的學(xué)習(xí),我初步掌握了系統(tǒng)實施的過程,相信它能為我今后的工作打下堅實的基礎(chǔ) 指導(dǎo)老師評 議 成績評定: 指導(dǎo)教師簽名:實 驗 報 告 學(xué)號: 姓名: 班級: 第 12 周 課程名稱 管理信息系統(tǒng)實驗時間 實驗項目建立扣款文件實驗?zāi)康? 錄入每個人員的代碼、電費扣款以及病假扣款實驗內(nèi)容(步驟和方法) 1建立扣款文件2顯示扣款文件3修改扣款文件4刪除記錄5退出數(shù)據(jù)記錄和計算 1建立扣款文件2顯示扣款文件3修改扣款文件4刪除記錄 結(jié) 論(結(jié) 果) 運用扣款文件程序,可以方便快捷地進(jìn)行扣款單的錄入并修改,節(jié)省了很多人力與物力小 結(jié) 工資管理系統(tǒng)應(yīng)該適應(yīng)于每個部門和單位。必須全面和高效。在任何一個單位,工資管理這一模塊,都是一件非常重要的財務(wù)管理工作,是辦公自動化的基礎(chǔ)和前提。指導(dǎo)老師評 議 成績評定: 指導(dǎo)教師簽名:附錄一 、實驗報告表 管理學(xué)院實 驗 報 告 學(xué)號: 姓名:
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