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正文內(nèi)容

公司員工勝任能力素質(zhì)模型工具匯編(編輯修改稿)

2025-05-04 20:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 組座談法,開頭腦風(fēng)暴會議,進而提煉出高績效的特征行為事件訪談法,一組是績效高的,一組是績效普通的2分別與兩組人訪談,引導(dǎo)其魔術(shù)在本崗位最成功的事件或不滿意的事件、主要的行為、最終的結(jié)果和吸取的教訓(xùn),區(qū)別它們之間的差異,即為勝任素質(zhì),以及績效與影響績效的素質(zhì)因素,提取勝任力素質(zhì),并賦予各要素指標權(quán)重,形成勝任能力素質(zhì)模型(3)勝任能力素質(zhì)模型的層級劃分 勝任能力素質(zhì)模型主要對員工核心能力進行了不同層級的定義以及行為描述,并確定了崗位關(guān)鍵能力和完成特定工作所熟練程度。 勝任能力素質(zhì)模型一般分成五個階段,分別是學(xué)習(xí)階段、應(yīng)用階段、擴展階段、指導(dǎo)階段和創(chuàng)新階段,這五個階段對于崗位員工在知識、技能和素質(zhì)方面的要求有很大的差異,具體如圖所示。學(xué)習(xí)階段擴展階段指導(dǎo)階段創(chuàng)新階段應(yīng)用階段,熟練掌握相關(guān)專業(yè)知識 圖 勝任能力的階段劃分 在構(gòu)建勝任能力素質(zhì)模型時,需要依據(jù)這五個階段進行界定。勝任能力素質(zhì)模型的應(yīng)用(1)典型勝任能力素質(zhì)模型的構(gòu)建 典型的勝任能力素質(zhì)模型主要由三部分構(gòu)成,分別是專業(yè)勝任能力、核心勝任能力和管理勝任能力。在構(gòu)建勝任能力素質(zhì)模型時,需要區(qū)分管理類和非管理類人員勝任能力素質(zhì)模型的構(gòu)建差別勝任能力管理勝任力,如領(lǐng)導(dǎo)能力、培養(yǎng)下屬、團隊建設(shè)能力專業(yè)勝任力,如財務(wù)、項目管理等方面的能力核心勝任力所有員工的素質(zhì)要求,包括公司企業(yè)文化、價值理念和發(fā)展戰(zhàn)略的具體表現(xiàn),例如誠信、愛崗敬業(yè)、忠誠管理人員勝任素質(zhì)要求:專業(yè)類+管理類+核心類;非管理類人員勝任素質(zhì)要求:專業(yè)類+核心類 圖 勝任能力的構(gòu)成 定義各方面能力指標以后,需要對各個能力素質(zhì)要素指標進行定義及具體化行為描述,發(fā)明晰衡量各個指標的含義。下面分別對愛崗敬業(yè)和計劃能力進行了定義和行為說明,詳見如表。 表 核心勝任力的定義及行為要求素質(zhì)要素名稱愛崗敬業(yè)素質(zhì)要素類別核心素質(zhì)定義熱愛本職工作,能將個人的職業(yè)生涯發(fā)展與企業(yè)的利益緊密結(jié)合在一起,為客戶提供盡善盡美的服務(wù)級別行為表現(xiàn)1自覺遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度,成為遵守紀律的模范2能準確理解本崗位的工作要求,認真履行工作職責3認同企業(yè)的文化,能對企業(yè)始終保持高度的忠誠4對于上級交代的工作任務(wù),不給自己找借口,敢于承
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