淺談小學(xué)語(yǔ)文名師教學(xué)風(fēng)格(編輯修改稿)
2025-05-03 06:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，讓學(xué)生獲得了讀書的樂(lè)趣。請(qǐng)看《狐假虎威》的教學(xué)片斷：師：小朋友，閱讀課就是讀書課，上節(jié)課大家讀得真好，特別是最后那位讀狐貍老虎話的同學(xué)，口氣大，連我都被蒙住了。（笑聲）現(xiàn)在，咱們接著往下讀。下面8兩節(jié)就是寫它們到森林去的情景。這兩節(jié)寫得非常精彩，請(qǐng)仔細(xì)讀一讀，過(guò)一會(huì)兒，我請(qǐng)幾個(gè)小朋友把這節(jié)寫的事表演一下。要想讀好，必要認(rèn)真讀。（學(xué)生認(rèn)真讀書。然后指名讀，學(xué)生讀的時(shí)候，老師板書“神氣活現(xiàn)、搖頭擺尾、半信半疑、東張西望”。之后，老師找了五位小朋友，一位戴上老虎頭飾，一位戴著狐貍頭飾，另外三位分別戴上小鹿、兔子、野豬頭飾。） 師：其余的同學(xué)都來(lái)當(dāng)導(dǎo)演，導(dǎo)演更了不起。 各位導(dǎo)演看看狐貍和老虎誰(shuí)在前，誰(shuí)在后，為什么？ 請(qǐng)讀書，根據(jù)書上的要求指導(dǎo)。 生：狐貍在前面走，老虎在后面走。因?yàn)闀险f(shuō)了：“再往狐貍身后一看，呀！一只大老虎。” 生：圖上畫的狐貍在前，老虎在后。 師：這二位導(dǎo)演讀書真認(rèn)真?！⊥美?，野豬啦，應(yīng)在什么地方？ 生：他們?cè)谏稚钐?，要站得遠(yuǎn)一點(diǎn)。 師：看來(lái)小朋友們把課文讀懂了，都是出色的導(dǎo)演。下面請(qǐng)一位小朋友讀8兩節(jié)，由5位表演動(dòng)物的小朋友表演。 （一生朗讀：“狐貍”在前面大搖大擺地走，老虎在其后東張西望。）師：（問(wèn)“老虎”）你東張西望什么？ 生：（扮演老虎者）我看看動(dòng)物們是不是怕狐貍。（眾笑） （“狐貍”“老虎” 繼續(xù)往前走?！靶⊥谩薄靶÷埂钡纫灰?jiàn)“老虎”“呀”的一聲，撒腿就跑。） 師：（
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