兒童早期家庭教育相關(guān)問題研究(編輯修改稿)
2025-04-23 00:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 孩子的感情和情緒等心理問題卻關(guān)心不夠，對孩子的感受不了解。有學(xué)者做過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有30% 的家長溺愛孩子，對孩子過分保護和遷就；有30%的家長對孩子過分干涉；有10%的家長對孩子又過于嚴厲；只有30%的家長屬于溫暖理解型的，能和孩子融洽相處?？傊?，這些問題的出現(xiàn)確實令人擔(dān)心，應(yīng)該說,望子成材是我國絕大多數(shù)家長的殷切期望,但有些家長教育思想欠端正,知識能力有失貧乏,教育方式不甚科學(xué),都會給家庭教育以及子女身心的發(fā)展帶來傷害。福祿貝爾說過：“國家的命運與其說是掌握在當(dāng)權(quán)者的手中，倒不如說是掌握在母親的手中。”這句話指明了家長在教育子女中所起到的作用。家長首先要明確教育方向是與國家利益相一致的，不能把孩子視為私有財產(chǎn)，要樹立為國教子的思想，端正教育目的。具體解決辦法如下：，維護權(quán)威與尊重子女相結(jié)合。沒有對孩子的尊重，就難以溝通，難以了解；沒有溝通和了解就無法進行有針對性、實效性的教育。在尊重的前提下實施教育才會有效果。不要總把孩子看作是自己的私有財產(chǎn)，你想怎樣就怎樣，尤其是面對孩子的隱私，如信件、日記等，一定不要隨便拆看，這樣只會激化矛盾。家長要能夠放下架子和孩子平等對話，而不要總是居高臨下，更不要張口就訓(xùn)罵孩子。因此，尊重孩子、以朋友的身份常與孩子溝通，就會化解各種矛盾，更好的融洽親子關(guān)系，有利于孩子的身心健康成長。人是講感情的，感情是心理健康的基礎(chǔ)，失去了感情，就失去了心理平衡。家庭的感情教育要從親情教育開始。家長要教育和引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣，學(xué)會關(guān)心和照顧老人，學(xué)會尊重父母的勞動，理解長輩的一片期望和苦心；同時父母也要尊重孩子的合理要求和選擇，理解孩子的想法和感受，加強互相溝通和理解，形成家庭生活的民主和諧，加深親情關(guān)系。調(diào)查表明，一般親情關(guān)系處理比較好的學(xué)生，在社會上處理人際關(guān)系都比較好，能夠理解和幫助別人，與同事之間的協(xié)調(diào)關(guān)系也較好。特別是獨生子女和單親家庭，更應(yīng)注意對孩子的感情教育，使他們能健康成長。，說服教育與環(huán)境熏陶相結(jié)合。這種滲透性體現(xiàn)在環(huán)境、交往與活動之中。若忽視家庭教育的滲透性，就會把家庭教育表面化、說教化、單渠道化，許多家庭都存在這方面的問題。為此，我們建議家長重視與孩子的交往與溝通，交流是打開心靈之門的最好的鑰匙，比如：經(jīng)常問孩子學(xué)校里發(fā)生的事情，及時了解孩子的心聲，了解孩子有哪
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