【總結(jié)】《分米和毫米的認(rèn)識(shí)》課堂教學(xué)反思概念建立重感悟——切勿生搬硬套。戲劇中的矛盾沖突,是劇情得以發(fā)展的不可或缺的推動(dòng)力;在課堂教學(xué)中,思想上的矛盾沖突,同樣也是激發(fā)學(xué)生進(jìn)行深入探索的推動(dòng)力。這種矛盾沖突能激發(fā)思想上的變革,能夠引起“頭腦風(fēng)暴”,矛盾的最終解決也預(yù)示著自主構(gòu)建知識(shí)過程的完成。本節(jié)課正是利用了這一點(diǎn),抓住了“要想準(zhǔn)確測量出某一物體的長度僅有厘米這一
2024-11-21 04:52
【總結(jié)】識(shí)字教學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科:小學(xué)語文該內(nèi)容總課時(shí):2課時(shí)課名:《認(rèn)識(shí)小動(dòng)物》翻轉(zhuǎn)教學(xué)(小游戲、診斷活動(dòng))課時(shí):第1課時(shí)(注:本設(shè)計(jì)為第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì))一、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析:本節(jié)課我用了2課時(shí)的時(shí)間進(jìn)行教授,《認(rèn)識(shí)小動(dòng)物》是一篇精講課文,兒歌的主要內(nèi)容是通過個(gè)性化的學(xué)習(xí)認(rèn)讀文中“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、螞蟻、蝌蚪、蜘蛛”等生難字詞,認(rèn)識(shí)文中提到的小動(dòng)物并概括“蜻蜓、蝴蝶
2025-05-01 04:20
【總結(jié)】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表課題名稱線描裝飾畫本課教學(xué)內(nèi)容分析線描畫源于中國畫法中的白描,是一種以線為基本的表現(xiàn)手法的繪畫形式,其主要特點(diǎn)就是具有一定的寫實(shí)性和較強(qiáng)的裝飾性。本課確定主題為線描裝飾畫,便是側(cè)重于裝飾性,它注重線條的條理性和疏密對(duì)比,是點(diǎn)、線、面的綜合應(yīng)用,是發(fā)展學(xué)生眼和手的訓(xùn)練方法,能培養(yǎng)他們的觀察、思考、分析、想象、記憶、創(chuàng)造等多種綜合能力。依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)校本資源和地方
2025-04-17 08:42
【總結(jié)】數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)1明確教學(xué)目標(biāo)課堂教學(xué)必須完成課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的要求。針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),教師應(yīng)該對(duì)教學(xué)活動(dòng)的基本過程有一個(gè)整體地把握,按照教學(xué)情境的需要和教育對(duì)象的特點(diǎn)確定合理的...
2024-12-06 23:43
【總結(jié)】1課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表課題名稱洲際導(dǎo)彈自述學(xué)科語文授課班級(jí)七年級(jí)2班授課時(shí)數(shù)1課時(shí)設(shè)計(jì)者李鴻寶所屬學(xué)校晉江市平山中學(xué)本節(jié)(課)教學(xué)內(nèi)容分析《洲際導(dǎo)彈自述》是語文版七年級(jí)語文下冊(cè)第五單元的第三篇課文。這是一篇科普說明文,之前已經(jīng)學(xué)過《蘇州園林》、《橋梁遠(yuǎn)景圖》兩篇說明文,因此學(xué)生對(duì)說明文的一些相
2025-04-03 00:32
【總結(jié)】1第十章課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)第一節(jié)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)是研究如何確定教學(xué)目標(biāo)、了解學(xué)生的準(zhǔn)備狀態(tài)、制定教學(xué)程序計(jì)劃、分析確定教學(xué)任務(wù)、評(píng)定教學(xué)結(jié)果,以及激發(fā)和維持學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論和技術(shù)。教學(xué)設(shè)計(jì)起步于20世紀(jì)50年代,到80年代以加涅等為代表創(chuàng)立的第一代教學(xué)設(shè)計(jì)理論正式形成。隨著情境教學(xué)、建構(gòu)主義心理學(xué)與計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的引入和發(fā)展,
【總結(jié)】翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)模板學(xué)科小學(xué)語文教學(xué)內(nèi)容(課名)《月光曲》該內(nèi)容總課時(shí)3課時(shí)翻轉(zhuǎn)課時(shí)2課時(shí)一、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本節(jié)課我用了三課時(shí)的時(shí)間進(jìn)行教授,《月光曲》是一篇精講課文,課文大量的描寫了人物的心理變化及對(duì)景物的描寫,深刻地揭示了貝多芬當(dāng)時(shí)創(chuàng)作這首曲子的情境。是學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的最佳范例。本節(jié)課的教學(xué)采用了大量的課前學(xué)習(xí)資料,課上以提問、小組活動(dòng)、討論為
2025-08-05 15:53
【總結(jié)】一、常見的小學(xué)體育課堂教學(xué)方法(一)傳授體育知識(shí)和技能的方法在課堂教學(xué)中,傳授體育知識(shí)、技能的方法一般采用室內(nèi)講授形式,主要有講授法、談話法、演示法、講練法、討論法等。?1.講授法講授法是指教師通過生動(dòng)有趣的語言對(duì)學(xué)生講授體育與衛(wèi)生保健的有關(guān)知識(shí)。講解法的主要優(yōu)點(diǎn)是使學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)獲得較為系統(tǒng)的體育與衛(wèi)生保健知識(shí)。教學(xué)時(shí)通常采用通俗易懂的講述形式,通過有趣
2025-06-07 13:41
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)江蘇省贛榆高級(jí)中學(xué)董洪濤2020/8/9貴州銅仁教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)一、上課與說課二、備課與教學(xué)設(shè)計(jì)三、課堂教學(xué)與教后反思教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)一、上課與說課1、上課2、說課(1)課前說課(2)課后說課教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)二、備課與教學(xué)設(shè)計(jì)
2024-10-17 15:36
【總結(jié)】第一篇:高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 《小小的船》教學(xué)設(shè)計(jì) 洋縣城西小學(xué)馬虹 教學(xué)目標(biāo): 、態(tài)度、價(jià)值觀——熱愛大自然,初步樹立人與自然和諧相處的意識(shí)。 、寫字,鞏固學(xué)過的字;滲透性識(shí)字;初步接觸多音字...
2024-11-14 23:39
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí) 培養(yǎng)創(chuàng)造性人才,是當(dāng)前教育改革的當(dāng)務(wù)之急,是實(shí)施素質(zhì)教育的核心。創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須從小抓起。下面我就談?wù)勛约涸谛W(xué)數(shù)學(xué)...
2024-10-25 15:31
【總結(jié)】第一篇:《圓柱的認(rèn)識(shí)和表面積》的課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,了解圓柱的基本特征,知道圓柱各部分的名稱。 、表面積的含義。 ,掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法,能正確計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積,并...
2024-10-03 14:06
【總結(jié)】第一篇:《觀潮》課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 一、談話引入 1、今年農(nóng)歷八月十八,中央電視臺(tái)和浙江電視臺(tái)聯(lián)合現(xiàn)場直播錢塘江大潮,同學(xué)們看了嗎?你看到什么潮?感受如何? 2、對(duì)于錢塘潮,你還了解些什么? 3、生...
2024-11-10 01:17
【總結(jié)】第一篇:心理課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 等待真愛 ——認(rèn)識(shí)真正的愛情 【教學(xué)目標(biāo)】 1、讓中學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是真正的愛情。 2、讓中學(xué)生懂得怎樣正確的等待真愛,如何耐心的等待真愛。 3、幫助同學(xué)們樹立正確...
2024-11-14 20:09
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì) “優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì),提高課堂教學(xué)效率” 為了提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,教學(xué)設(shè)計(jì)一定要有科學(xué)性。我們提出了“優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì),提高課堂教學(xué)效率”的十要素:教學(xué)目標(biāo)要優(yōu)化,教學(xué)重...
2024-11-15 01:40