【總結(jié)】WORD格式整理行程問題解題技巧行程問題在行車、走路等類似運動時,已知其中的兩種量,按照速度、路程和時間三者之間的相互關(guān)系,求第三種量的問題,叫做“行程問題”。此類問題一般分為四類:一、相遇問題;二、追及問題;三、相離問題;四、過橋問題等。行程問題中的相遇問題和
2025-04-15 06:24
【總結(jié)】行程問題解題技巧行程問題在行車、走路等類似運動時,已知其中的兩種量,按照速度、路程和時間三者之間的相互關(guān)系,求第三種量的問題,叫做“行程問題”。此類問題一般分為四類:一、相遇問題;二、追及問題;三、相離問題;四、過橋問題等。行程問題中的相遇問題和追及問題主要的變化是在人(或事物)的數(shù)量和運動方向上。相遇(相離)問題和追及問題當(dāng)中參與者必須是兩個人(或事物)以上;如果它們的
2025-03-25 07:40
【總結(jié)】相遇追及(多次)、電車問題一、知識地圖簡單相遇追及勻速直線行程多次相遇追及(包括火車過橋)發(fā)車間隔問題多次相遇追及環(huán)形線路行程(包括鐘表問題)二、基礎(chǔ)知
2025-03-25 07:39
【總結(jié)】走走停停的行程問題1、騎車人沿公共汽車路線前進,他每分行300米,當(dāng)他離始發(fā)站3000米時,一輛公共汽車從始發(fā)站出發(fā),公共汽車每分行700米,并且每行3分到達一站停車1分。問:公共汽車多長時間追上騎車人?方法一:11分。提示:列表計算:方法二:3*(700-300)=1200(米)即當(dāng)人車的距離小于或等于1200米時,汽車與人的速度差是700-300=400(米/分);當(dāng)人
2025-03-25 03:44
【總結(jié)】第一篇:基本行程問題火車過橋教案 火車過橋問題 (一)、知識點梳理 1、基本追擊問題與相遇問題模型 追及模型甲、乙二人分別由距離為S的A、B兩地同時同向(由A到B的方向)行走.甲速V甲大于乙速...
2025-10-29 17:00
【總結(jié)】速度、路程、時間之間的關(guān)系?路程=時間=速度=速度×?xí)r間路程÷速度路程÷時間例1西安站和武漢站相距1500km,一列慢車從西安開出,速度為65km/h,一列快車從武漢開出,速度為85km/h,兩車同時相向而行,幾小時相遇?西安(慢車)(快車)武漢慢車路程
2025-10-29 02:11
【總結(jié)】1行程問題行程問題是小升初考試和小學(xué)四大杯賽四大題型之一(計算、數(shù)論、幾何、行程)。具體題型變化多樣,形成10多種題型,都有各自相對獨特的解題方法。現(xiàn)根據(jù)四大杯賽的真題研究和主流教材將小題型總結(jié)如下,希望各位看過之后給予更加明確的分類。一般行程問題相
2025-03-24 03:11
【總結(jié)】多次相遇與追及問題知識框架一、由簡單行程問題拓展出的多次相遇問題所有行程問題都是圍繞“”這一條基本關(guān)系式展開的,多人相遇與追及問題雖然較復(fù)雜,但只要抓住這個公式,逐步表征題目中所涉及的數(shù)量,問題即可迎刃而解.二、多次相遇與全程的關(guān)系1.兩地相向出發(fā):第1次相遇,共走1個全程;第2次相遇,共走3個全程;
2025-03-25 00:27
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)奧數(shù)流水行程問題教學(xué)設(shè)計 流水行程問題教學(xué)設(shè)計 本課分為兩課時,第一課時為例題講解、答疑激趣、歸納算理、布置課后作業(yè);第二課時為習(xí)題講解,反思總結(jié)。 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能...
2025-10-19 18:55
【總結(jié)】第五講環(huán)形道路上的行程問題一、知識要點和基本方法1.行程問題中的基本數(shù)量關(guān)系式:速度×?xí)r間=路程;路程÷時間=速度;路程÷速度=時間.2.相遇問題中的數(shù)量關(guān)系式:速度和×相遇時間=相遇路程;相遇路程÷速度和=相遇時
2025-03-25 06:54
【總結(jié)】20xx溫州中考數(shù)學(xué)預(yù)測講座--行程問題主講人:倪定豐1.明明騎自行車去上學(xué)時,經(jīng)過一段先上坡后下坡的路,在這段路上所走的路程s(單位:千米)與時間t(單位:分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示。放學(xué)后如果按原路返回,且往返過程中,上坡速度相同,下坡速度相同,那么他回來時,走這段
2025-07-28 09:43
【總結(jié)】行程問題(一)小學(xué)六年級奧數(shù)行程問題行程問題(一)【知識點講解】基本概念【知識點講解】小學(xué)六年級奧數(shù)行程問題行程問題(一)【知識點講解】基本概念:行程問題是研基本概念:行程問題是研究物體運動的,它研究的是物體速度、時間、(一)【知識點講解】基本概念:行程基本公式:路程=速度215。時間。小學(xué)六年級奧數(shù)
2025-03-24 02:28
【總結(jié)】兩次相遇行程問題的解法在小學(xué)階段關(guān)于行程的應(yīng)用題是作為一種專項應(yīng)用題出現(xiàn)的,簡稱“行程問題”。有一種“行程問題”中出現(xiàn)了第二次相遇(即兩次相遇)的情況,較難理解。其實此類應(yīng)題只要掌握正確的方法,解答起來也十分方便。例1.甲、乙兩車同時從A、B兩地相向而行,在距A地80千米處相遇,相遇后兩車?yán)^續(xù)前進,甲車到達B地、乙車到達A地后均立即按原路返回,第二次在距B地60千米處相遇。求A、B兩地間
2025-03-24 05:58
【總結(jié)】 1、甲、乙二人以均勻的速度分別從A、B兩地同時出發(fā),相向而行,他們第一次相遇地點離A地4千米,相遇后二人繼續(xù)前進,走到對方出發(fā)點后立即返回,在距B地3千米處第二次相遇,求兩次相遇地點之間的距離. 2、甲、乙、丙三人行路,甲每分鐘走60米,,丙每分鐘走75米,甲乙從東鎮(zhèn)去西鎮(zhèn),丙從西鎮(zhèn)去東鎮(zhèn),三人同時出發(fā),丙與乙相遇后,又經(jīng)過2分鐘與甲相遇,求東西兩鎮(zhèn)間的路程有多少米