【總結】--------應用題之行程問題(★★★★)1.學習處理行程問題的基本方法;2.學會解決一些簡單的實際問題。1、行程問題的主要數(shù)量關系是:距離=速度+時間。它大致分為以下三種情況:(1)相向而行:相遇時間=距離÷速度和。(2)相背而行:相背距離=速度和×時間。(3)同向而行:速度慢的在前,
2025-01-13 23:14
【總結】應用題專題復習?解答應用題的一般方法:①弄清題意,分清已知條件和問題;②分析題中的數(shù)量關系;③列出算式或方程,進行計算或解方程;④檢驗,并寫出答案。?例題:某工廠,原計劃12天裝訂21600本練習本,實際每天比原計劃多裝訂360本。實際完成生產(chǎn)任務用多少天?1、弄清題意,分清已知條件和問題:已知條件:①裝訂21600本;②原計劃12天完成;③實際每天比
2025-04-04 04:00
【總結】知識點詳解在溶液濃度計算中,最常見的一種叫質量百分比濃度,簡稱百分比濃度,有時也干脆就叫濃度,要解決濃度問題,先要了解以下幾個量:溶質:溶解在其它物質里的物質(例如糖、鹽、酒精等)叫溶質。溶劑:溶解其它物質的物質(例如水、汽油等)叫溶劑。溶液:溶質和溶劑混合成的液體(例如鹽水、糖水等)叫溶液?;竟剑簼舛龋簼舛龋?#215
2025-03-25 05:35
【總結】 工程問題?工程問題的基本量有:工作量、工作效率、工作時間。關系式為:①工作量=工作效率×工作時間。②工作時間=,③工作效率=。?工程問題中,一般常將全部工作量看作整體1,如果完成全部工作的時間為t,則工作效率為。常見的相等關系有兩種:①如果以工作量作相等關系,部分工作量之和=總工作量。②如果以時間作相等關系,完成同一工作的時間差
2025-03-25 01:04
【總結】盈虧問題應用題解答盈虧問題的基本解題方法:(一)一盈一虧:(盈+虧)÷(初分的數(shù)-再分的數(shù))=單位的數(shù)(二)雙虧:(大虧-小虧)÷(初分的數(shù)-再分的數(shù))=單位的數(shù)(三)雙盈:(大盈-小盈)÷(初分的數(shù)-再分的數(shù))=單位的數(shù)例1、某生產(chǎn)小組計劃生產(chǎn)一批零件,每小時如果生產(chǎn)240個,最后可以多生產(chǎn)出360個,每小時如果只生產(chǎn)185個,最后則比
2025-03-25 06:28
【總結】學府教育六年級追擊相遇問題概念理解:基本概念:行程問題是研究物體運動的,它研究的是物體速度、時間、行程三者之間的關系?;竟剑郝烦蹋剿俣取習r間;路程÷時間=速度;路程÷速度=時間關鍵問題:確定行程過程中的位置,時間相等相遇問題:速度和×相遇時間=相遇路程(請寫出其他公式)追擊問題:追擊時間=路程差÷速度差(寫
2025-03-25 00:43
【總結】差倍問題應用題含義:差倍問題即已知兩數(shù)之差和兩數(shù)之間的倍數(shù)關系,求出兩數(shù)。 公式:差÷(倍數(shù)-1)=小數(shù);小數(shù)+差或小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù)。1、2、3倍問題題為簡單差,甲給乙30元,則甲所有的錢是乙的1/5(分數(shù))。你知道甲和乙原來各有多少錢嗎?,。原數(shù)是多少?,已知圓珠筆的單價是鋼筆的1/4(分數(shù))。鋼筆和圓珠筆的單價各是多少元?4、
2025-06-28 09:39
【總結】個性化教學輔導教案學科:數(shù)學任課教師:授課時間:姓名年級性別女總課時____第___課教學目標1、利用線段圖理解兩端都要栽的情況下,棵數(shù)、間隔數(shù)、總長之間的關系。2、學生會用棵數(shù)、間隔數(shù)、總長的關系解決實際問題。3、讓學生在經(jīng)歷猜測、操作、交流、歸納運用的過程中獲得解決問題的
2025-04-17 00:42
【總結】小軍回家離家門300米時,妹妹和小狗一起向他奔來。小軍和妹妹的速度都是50米一分鐘,而小狗的速度是200米一分鐘,小狗遇到小軍后以同樣的速度不停往返于小軍和妹妹之間,當小軍與妹妹相距只有10米時,小狗一共跑了多少米?(300-10)/(50+50)*200=290/100*200=*200=580(m)答:當小軍與妹妹相距只有10米時,小狗一共跑了580m。甲乙兩車分
2025-03-26 02:59
【總結】濃度問題專題簡析:在百分數(shù)應用題中有一類叫溶液配比問題,即濃度問題。我們知道,將糖溶于水就得到了糖水,其中糖叫溶質,水叫溶劑,糖水叫溶液。如果水的量不變,那么糖加得越多,糖水就越甜,也就是說糖水甜的程度是由糖(溶質)與糖水(溶液=糖+水)二者質量的比值決定的。這個比值就叫糖水的含糖量或糖含量。類似地,酒精溶于水中,純酒精與酒精溶液二者質量的比值叫酒精含量。因而濃度就是溶質質量與溶
2025-03-25 01:39
【總結】工程問題匯編工程問題是小學分數(shù)應用題中的一個重點,也是一個難點。下面列舉有關練習中常見的幾種題型,分別進行思路分析,并加以簡要的評點,旨在使同學們掌握“工程問題”的解題規(guī)律和解題技巧。工程問題是研究工作效率、工作時間和工作總量之間相互關系的一種應用題。我們通常所說的:“工程問題”,一般是把工作總量作為單位“1”,因此工作效率就是工作時間的倒數(shù)。它們的基本關系式是:工作總量÷工作
【總結】——工程類問題熱身運動2011、一項工作甲單獨做需20h完成,則甲每小時的工作效率是2、一項工作甲單獨做需20h完成,乙單獨做需12h完成,則甲、乙合做1小時完成的工作量是)121201(?甲做3h完成的工作量是203甲做x小時完成的工作量是20x甲、乙合做x小時完成
2024-10-19 17:35
【總結】根的判別式和韋達定理是實系數(shù)一元二次方程的重要基礎知識,利用它們可進一步研究根的性質,也可以將一些表面上看不是一元二次方程的問題轉化為一元二次方程來討論.1.?判別式的應用例1????????(1987年武漢等四市聯(lián)賽題)已知實數(shù)a、b、c、R、P滿足條件PR>1,Pc+2b+Ra=:一元二次方
2025-03-26 05:21
【總結】連續(xù)數(shù)問題應用題1、求1+2+3+4+……+24+25的和2、甲數(shù)=1+3+5+……+97+99,乙數(shù)=2+4+6+……+98+100,問:甲數(shù)和乙數(shù)誰大?大多少?3、從4到81所有自然數(shù)的和是多少?4、五個連續(xù)自然數(shù)的和是100,求這五個數(shù)各是多少?5、四個連續(xù)自然數(shù)的和是162,求這四個數(shù)。6、比101小的所有
2024-12-12 20:47
【總結】和差問題應用題1、爸爸買回算術本語文本共30本,已知算術本比語文本多4本,問爸爸買回的算術本和語文本各有多少本?2、甲、乙兩個倉庫共存大米60噸,如果從甲倉庫運6噸大米到乙倉庫,兩個倉庫的大米噸數(shù)正好相等,求原來兩個倉庫各有大米多少噸?3、甲、乙兩箱共有水果50千克,若從甲箱中取6千克放到乙箱中,這時甲箱還比乙箱多2千克,求兩
2024-12-13 11:03