【總結(jié)】工程問(wèn)題匯編工程問(wèn)題是小學(xué)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中的一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn)。下面列舉有關(guān)練習(xí)中常見(jiàn)的幾種題型,分別進(jìn)行思路分析,并加以簡(jiǎn)要的評(píng)點(diǎn),旨在使同學(xué)們掌握“工程問(wèn)題”的解題規(guī)律和解題技巧。工程問(wèn)題是研究工作效率、工作時(shí)間和工作總量之間相互關(guān)系的一種應(yīng)用題。我們通常所說(shuō)的:“工程問(wèn)題”,一般是把工作總量作為單位“1”,因此工作效率就是工作時(shí)間的倒數(shù)。它們的基本關(guān)系式是:工作總量÷工作
2025-03-24 03:16
【總結(jié)】行程問(wèn)題解題技巧行程問(wèn)題在行車(chē)、走路等類似運(yùn)動(dòng)時(shí),已知其中的兩種量,按照速度、路程和時(shí)間三者之間的相互關(guān)系,求第三種量的問(wèn)題,叫做“行程問(wèn)題”。此類問(wèn)題一般分為四類:一、相遇問(wèn)題;二、追及問(wèn)題;三、相離問(wèn)題;四、過(guò)橋問(wèn)題等。行程問(wèn)題中的相遇問(wèn)題和追及問(wèn)題主要的變化是在人(或事物)的數(shù)量和運(yùn)動(dòng)方向上。相遇(相離)問(wèn)題和追及問(wèn)題當(dāng)中參與者必須是兩個(gè)人(或事物)以上;如果它們的
2025-03-25 07:39
【總結(jié)】典型工程問(wèn)題工程問(wèn)題是小學(xué)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中的一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn)。下面列舉有關(guān)練習(xí)中常見(jiàn)的幾種題型,分別進(jìn)行思路分析,并加以簡(jiǎn)要的評(píng)點(diǎn),旨在使同學(xué)們掌握“工程問(wèn)題”的解題規(guī)律和解題技巧。工程問(wèn)題是研究工作效率、工作時(shí)間和工作總量之間相互關(guān)系的一種應(yīng)用題。我們通常所說(shuō)的:“工程問(wèn)題”,一般是把工作總量作為單位“1”,因此工作效率就是工作時(shí)間的倒數(shù)。它們的基本關(guān)系式是:工作總量÷工作
2025-03-25 01:04
【總結(jié)】第一篇:解決問(wèn)題_連乘應(yīng)用題 1.幼兒園買(mǎi)來(lái)糖果平均分給3個(gè)班,每班有18個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分4塊糖,幼兒園一共買(mǎi)來(lái)多少塊糖? 答案:思路一: 18×3=54(個(gè))……3個(gè)班一共有多少個(gè)小朋友...
2025-10-04 18:49
【總結(jié)】1、果園里有蘋(píng)果樹(shù)x棵,梨樹(shù)的棵樹(shù)是蘋(píng)果樹(shù)棵數(shù)的,梨樹(shù)有多少棵?蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)一共有多少棵?1515X棵15(X+X)棵復(fù)習(xí):2、飼養(yǎng)小組養(yǎng)的白兔和黑兔共有
2024-12-13 19:46
【總結(jié)】相遇問(wèn)題應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)30題5.甲乙兩車(chē)從兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲車(chē)每小時(shí)行40千米,乙車(chē)每小時(shí)行60千米,4小時(shí)后還相距20千米”兩地相距多少千米?7、甲乙兩車(chē)從兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲車(chē)每小時(shí)行40千米,乙車(chē)每小時(shí)行60千米,經(jīng)過(guò)3小時(shí)相遇。相遇時(shí)兩車(chē)各行了多少千米?8、甲乙兩車(chē)從兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲車(chē)每小時(shí)行40千米,乙車(chē)每小時(shí)行60千米,經(jīng)
2025-04-04 04:15
【總結(jié)】第一篇:連乘應(yīng)用題和連除應(yīng)用題 一、綜合應(yīng)用題 1、超市里有720個(gè)月餅,4個(gè)裝一盒,2盒裝一袋,一共可以裝幾袋? 2、王老師用了100元錢(qián)買(mǎi)了5盒鋼筆,每盒鋼筆有4支,每支鋼筆多少元? 3、...
2025-10-07 16:44
【總結(jié)】溫州龍文教育數(shù)學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案小升初應(yīng)用題專題訓(xùn)練之行程問(wèn)題行程問(wèn)題的基本公式:路程=速度×?xí)r間速度=路程÷時(shí)間時(shí)間=路程÷速度擴(kuò)展出來(lái)的比例公式:(1)路程相等的情況下,速度和時(shí)間成反比例;(2)時(shí)間相等的情況下,路程比等于速度比(3)速度相等
2025-03-25 00:43
【總結(jié)】㈠:點(diǎn)考頻高題用應(yīng)濟(jì)經(jīng)題問(wèn)【知識(shí)鋪墊】1.關(guān)鍵詞:成本利潤(rùn)定價(jià)利潤(rùn)率2.利潤(rùn)率=例1(★★)⑴一部電話的進(jìn)價(jià)是250元,售出價(jià)是320元,這部電話的利潤(rùn)率是多少?⑵一個(gè)鼠標(biāo)的進(jìn)價(jià)是108元,定價(jià)是180元,實(shí)際上打七五折出售,這個(gè)鼠標(biāo)的利潤(rùn)率是多少?
2025-03-25 01:39
【總結(jié)】小升初專題:行程問(wèn)題速度×?xí)r間=路程v×t=s【相遇問(wèn)題】速度和×相遇時(shí)間=相遇路程(v1+v2)×t相遇=s相遇【追及問(wèn)題】速度差×追及時(shí)間=相差路程(v1-v2)×t追及=s追及【相遇點(diǎn)距離中點(diǎn)問(wèn)題】遇點(diǎn)中點(diǎn)距離×2÷速
2025-03-22 15:28
【總結(jié)】第一篇:分式方程應(yīng)用題行程問(wèn)題 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái) 沂源縣歷山中學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案八年級(jí)上冊(cè)() —行程問(wèn)題 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:.分析題意找出等量關(guān)系,、過(guò)程與方法:通過(guò)解決...
2025-10-15 21:17
【總結(jié)】第一篇:和倍問(wèn)題的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 第四課時(shí):和倍問(wèn)題的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 教學(xué)內(nèi)容:課本第65頁(yè)內(nèi)容和練習(xí)十六的第4-7題。教學(xué)目的: “和倍”、“差倍”問(wèn)題變形的應(yīng)用題的解題思路和方法,提高學(xué)生用方程解答...
2025-10-15 22:57
【總結(jié)】利潤(rùn)問(wèn)題1.關(guān)鍵提示成本:我們購(gòu)買(mǎi)一件產(chǎn)品的買(mǎi)入價(jià)叫做件商品的成本,商品的成本一般是一個(gè)不變的量,比如商家進(jìn)了一批杯子,進(jìn)貨價(jià)是?10?元/個(gè),這就是商品的成本。一般而言求成本是利潤(rùn)問(wèn)題的關(guān)鍵和核心。2.關(guān)鍵詞解析銷(xiāo)售價(jià)(賣(mài)出價(jià)):當(dāng)我們進(jìn)入某種產(chǎn)品后,又以某個(gè)價(jià)格賣(mài)掉這種產(chǎn)品,這個(gè)價(jià)格就叫做銷(xiāo)售價(jià)或叫賣(mài)出價(jià),這個(gè)量是一個(gè)經(jīng)常變化的量,我們經(jīng)常所
2025-03-26 03:11
【總結(jié)】......小升初數(shù)學(xué)行程問(wèn)題應(yīng)用題1、甲乙兩車(chē)同時(shí)從AB兩地相對(duì)開(kāi)出。甲行駛了全程的5/11,如果甲每小時(shí)行駛4。5千米,乙行了5小時(shí)。求AB兩地相距多少千米?2、一輛客車(chē)和一輛貨車(chē)分別從甲乙兩地同時(shí)相向開(kāi)出。貨車(chē)的
2025-06-23 00:08
【總結(jié)】二次函數(shù)應(yīng)用題利潤(rùn)問(wèn)題例1、商場(chǎng)促銷(xiāo),將每件進(jìn)價(jià)為80元的服裝按原價(jià)100元出售,一天可售出140件,后經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該服裝的單價(jià)每降低1元,其銷(xiāo)量可增加10件現(xiàn)設(shè)一天的銷(xiāo)售利潤(rùn)為y元,降價(jià)x元。(1)求按原價(jià)出售一天可得多少利潤(rùn)?(2)求銷(xiāo)售利潤(rùn)y與降價(jià)x的的關(guān)系式(3)商場(chǎng)要使每天利潤(rùn)為2850元并且使得玩家得到實(shí)惠,應(yīng)該降價(jià)多少元?(4)要使利潤(rùn)最大,則需降價(jià)多少
2025-03-24 06:26