【總結(jié)】小課題研究:關于語文教學中小練筆的研究與策略??PostBy:2009-10-1615:19:42?課題名稱關于語文教學中小練筆的研究與策略類???別語文課題編號?課?題承擔人錢群職稱小高職務?工作單位吳江市實驗小學課題
2024-08-13 15:54
【總結(jié)】第一篇:小課題研究階段總結(jié) 小課題研究階段總結(jié) 王景義2011年7月 在學校的關懷領導下,在教研處的直接領導下,本人的小課題“讀書筆記在語文教學中的應用”研究取得了初步成果現(xiàn)總結(jié)如下: 一.組...
2024-10-09 00:01
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學小課題研究 “小學數(shù)學小課題研究-----利用學生的生活經(jīng)驗探索應用題小學數(shù)學小課題研究利用學生的生活經(jīng)驗探索應用題 一、選題的背景和動因 從教以來深深感覺到,應用題...
2024-10-21 00:39
【總結(jié)】第一篇:小課題研究中期報告 小課題研究中期報告 農(nóng)村初中理化實驗課學生動手能力培養(yǎng)的策略研究 一、課題提出的背景: 我國傳統(tǒng)的科學教育,以傳授自然知識為主,即向?qū)W生講授自然科學的一般規(guī)律,利用...
2024-10-28 12:25
【總結(jié)】第一篇:體育小課題研究計劃 小學體育課題研究計劃 ——“自主型小學體育課堂教學模式” 胡斌 一、主要目標: 對第一階段研究成果進行評價,以全國教育工作會議精神和教育局有關會議精神為指向,進一...
2024-10-29 00:54
【總結(jié)】第一篇:小課題研究匯報材料 烏什縣第一幼兒園小課題培養(yǎng)幼兒語言 表達能力的匯報 一、圍繞課題從不同領域進行研究。 通過課題研究小組和各班班主任的研究,為了發(fā)展幼兒的語言表達能力,我們根據(jù)《3-...
2024-11-19 00:55
【總結(jié)】第一篇:小課題研究階段總結(jié) 高中數(shù)學反思性教學研究課題階段總結(jié) 高中數(shù)學反思性教學研究已進行了一段時間,在本階段主要進行了查閱相關理論,學習探究相關的數(shù)學教育的基本理論及其課題實施相關問題?,F(xiàn)將本...
2024-10-06 02:04
【總結(jié)】第一篇:小課題研究模塊三 福特的成功告訴了我們什么 看完這個故事,也許有些人會覺得福特的成功純屬偶然,要是沒有那場車禍的話福特怎么可以發(fā)現(xiàn)以致發(fā)明釩鋼?但是如果我們換一個角度來思考的話,車禍發(fā)生已...
2024-10-29 04:17
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學小課題研究 小學數(shù)學小課題研究 一、問題提出的背景 我們原有的數(shù)學課堂教學在新一輪課程改革大潮的沖擊下,逐漸顯露出它對促進學生可持續(xù)發(fā)展的無耐和乏力。在這種形勢下,我們教育工作者...
2024-10-29 03:40
【總結(jié)】第一篇:小學小課題研究計劃 ××小學小課題研究計劃 為落實《××區(qū)小課題研究實施方案》精神,引導教師樹立“問題就是課題,反思就是研究”的教育科研理念,依據(jù)“小步子、低臺階、快節(jié)奏、求實效”的原則,...
2024-10-29 02:42
【總結(jié)】第一篇:小課題研究參考目錄 小課題研究參考目錄 所謂的小課題研究,它是與大課題研究相對而言的,主要是指教師以教育教學實際問題為中心進行可行性的研究,是日常的教育教學活動,反思我們的行為,把我們解決...
2024-10-29 02:52
【總結(jié)】“小課題研究”——實踐篇“小課題研究”的實踐與經(jīng)驗目錄一、如何開展教師個人小課題研究二、“小課題研究”:教師快速成長的有效途徑三、小課題研究:讓教師以研究的姿態(tài)投入教學實踐四、以小課題研究為切入點提升教師素養(yǎng)五、走小課題研究之路探討校本培訓的新方法六、我的“草根式”小課題研究如何開展教師個人小課題研究反思過去,課題研究往
2024-08-14 06:44
【總結(jié)】怎樣開展小課題研究?奎文區(qū)教研室于宏蘇霍姆林斯基說:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務,那你就應當引導每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來?!迸R朐之行見證了這種幸福,引發(fā)我的思考。與大家共同分享。。。一、為什么要做小課題研究?二、教師怎做小課題研究?
2024-10-17 16:15
【總結(jié)】第一篇:生物小課題研究論文 摘要:根據(jù)生物小課題的制定、實施《初中生物利用圖片教學的研究》,充分體現(xiàn)了2011年版《生物課題標準》課程基本理念,突顯生物圖片教學在課堂教學中尤為重要的作用。研究圖片,...
2024-11-19 02:00
【總結(jié)】第一篇:如何撰寫小課題研究 教師如何撰寫小課題研究方案 教育科研在學校發(fā)展中起著先導作用,這已經(jīng)逐漸成為教育工作者的共識。但不可否認的是,有不少老師一方面認為沒有時間和精力進行課題的研究與探索;另...
2024-10-29 02:44