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正文內(nèi)容

生物小課題研究論文(編輯修改稿)

2024-11-19 02:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學習興趣,進而萌發(fā)獲得成功的欲望。其次,教師要把愛生和知生結(jié)合起來,“用愛澆灌遲開的花蕾”,以真誠的愛去喚醒他們“沉睡的心”,打通情感障礙。只有這樣,學困生才能敞開心扉,接受教育,去爭取成功。學習習慣矯正法。培養(yǎng)學困生良好的學習習慣是改變他們學習數(shù)學困難的比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。教師要耐心指導,使學生形成良好的學習習慣,學生良好的學習習慣的形成,對他們繼續(xù)以后的學習終身受益。如有位同學,人機靈豪爽,辦事說話大大咧咧,不拘小節(jié),做數(shù)學作業(yè)丟三落四,學習靜不下心來,被同學戲稱為“猴子屁股”、“馬虎大王”,由于這種習慣導致他解數(shù)學題精確率很低。因此,通過班級活動來加以刺激,在班級數(shù)學競賽“百題無錯獎”中,我有意識地請這位同學作為此項活動的負責人,使他認識到良好的學習習慣與數(shù)學成績有很大的關(guān)系。以后通過數(shù)學活動不斷地矯正這位同學的學習習慣,同時進行逐步強化,此后,他做數(shù)學作業(yè)認真多了,參加數(shù)學趣味競賽也有他的份了。學法指導。學困生掌握了科學的學習方法,才能提高學習效率,課堂上學法指導的主要內(nèi)容有兩種。學習觀點的指導。主要包括主動學習觀點,認真求實觀點,能做到不恥下問。掌握知識方法指導。主要包括在知識輸入階段,指導學生如何思維,如何想象,如何集中注意力等。在知識儲存階段,指導學生如何記憶,如何理解,如何強化知識等。在知識輸出階段,指導學生如何分析,如何概括與綜合,如何解決問題等。自我控制法。教師不定期的隨時采用談話的方法對學生進行指導,使每一位學生清楚自己的學習品質(zhì),調(diào)動學生自身的力量,進行自我控制,自我矯正。如有些同學數(shù)學成績差,就認為自己比別人“笨”。針對這一情況,教師需要耐心地反復疏導,幫助學生克服“自卑”的心理,時時矯正學習方法,從而激發(fā)學好數(shù)學的信心,增強學習數(shù)學的內(nèi)驅(qū)力。五效果分析:“小目標、快反饋、速矯正”方法能大面積提高課堂數(shù)學質(zhì)量。通過“小目標”方法,在完善學困生的知識結(jié)構(gòu)的同時,縮短了班級群體的數(shù)學成績距離,提高了單元目標的達成度,大部分單元教學目標達到了100%,個別單元5%左右的學生未掌握,對這些學生,則通過個別輔導完成單元教學。學困生的學習狀況與心理健康有較大進步。通過學習習慣的矯正,這些學困生基本上改變了不良的學習習慣,并努力完成平時的作業(yè),自信心也增強。學習成績有的有較大的提高,也有的在原有的基礎上有所提高。“成功激勵法”能激發(fā)學困生獲得成功的欲望,使他們以正常人的心理去學習、去競爭。第三篇:生物課題的研究,不用挑擔——液化??諝庵械乃魵庥龅綔囟容^低的水缸時,會在水缸表面液化,液化形成小水珠會附著在水缸表面,也就是所謂的“出汗”?!A與融化。雪花是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)而成的,是凝華現(xiàn)象,凝華會放熱?;┦侨诨^程,需要從周圍的空氣吸收熱量,這會導致空氣溫度降低,此時人們會感到寒冷。——凝華。霜是指空氣中的水蒸氣,受低溫影響在地面或物體上形成的白色冰晶,霜的形成是凝華過程?!?。是因為樹葉不停地進行蒸騰作用,將水分汽化成水蒸氣,汽化會吸熱,從而使人們感覺到?jīng)鏊#菏侵该禾?、石油、天然氣等這些埋藏在地下和海洋下的不能再生的燃料資源?;剂现邪绰癫氐哪芰康臄?shù)量的順序有煤炭類、石油、油頁巖、天然氣、油砂以及海下的可燃冰等。,可以用作焊接保護氣的是:氮氣、二氧化碳、稀有氣體。解析:做焊接金屬的保護氣的物質(zhì)必須化學性質(zhì)穩(wěn)定,不易與其他物質(zhì)發(fā)生反應。氮氣、二氧化碳、稀有氣體化學性質(zhì)均不活潑,氧氣化學性質(zhì)活潑,不能做保護氣。,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。,如各種有機酸,氨基酸等,可以作為細菌的食物。,細菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽。這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進而制造有機物。,使細胞代謝慢從而達到保存食物的目的?!獦?gòu)成人體骨骼和牙齒的最主要的礦物質(zhì)鎂——構(gòu)成人體內(nèi)多種酶的重要來源鈉——在人體的水分分配中起著重要作用鉀——對調(diào)節(jié)人體的滲透壓十分重要:、真菌和放線菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生動物和腐食性動物。,是生態(tài)系統(tǒng)的基石,消費者是生態(tài)系統(tǒng)中的最活躍的成分,可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動,并對植物的傳粉、種子的傳播具有重要作用。,終點是不被其他動物所食的動物,即最高營養(yǎng)級,中間不能有間斷。,生態(tài)系統(tǒng)組成越多,食物網(wǎng)越復雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強,生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干的能力就越強。“跳動”。在安靜狀態(tài)下,不同年齡段、不同體質(zhì)的人心率是各不相同的。兒童時期,由于心臟正在發(fā)育中,心肌柔弱,心壁薄,容積小,心臟每次搏動輸出的血量少,因此心率要高一些。血漿與血清的主要區(qū)別在于血漿中含有纖維蛋白原。纖維蛋白原是具有凝血功能的蛋白質(zhì)。血紅蛋白是紅細胞主要的一個物質(zhì),它主要的生理功能是把氧氣從肺部運到各個組織細胞之間,再把各個組織細胞呼吸的二氧化碳運輸?shù)椒尾?,呼出體外,是人體氣體運輸?shù)闹饕幕瘜W物質(zhì)。,是具有特殊氣味的無色針狀晶體,有毒,是生產(chǎn)某些樹脂、殺菌劑、防腐劑以及藥物(如阿司匹林)的重要原料。也可用于消毒外科器械和排泄物的處理,皮膚殺菌、止癢及中耳炎?!?,白磷易自燃且有毒,所以不能用于制造安全火柴,用于制造安全火柴的是紅磷。,叫皂化反應。皂化反應生成硬脂酸鈉,硬脂酸鈉用于制造肥皂。、氫氧化鎂,用食醋去除水壺中的水垢時所發(fā)生的反應是復分解反應。,是地球上物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像。海市蜃樓多發(fā)于夏季,因夏季炎熱,造成空氣密度不均勻。由于不同的空氣層有不同的密度,而光在不同密度的空氣中具有不同的折射率,從而
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