【總結(jié)】1．函數(shù)的單調(diào)性(1)利用導(dǎo)數(shù)的符號判斷函數(shù)的增減性注意：在某個區(qū)間內(nèi)，f39。(x)＞０是f(x)在此區(qū)間上為增函數(shù)的充分條件，而不是必要條件，如f(x)=x3在R內(nèi)是增函數(shù)，但x=0時f39。(x)=0。也就是說，如果已知f(x)為增函數(shù)，解題時就必須寫f39。(x)≥0。(2)求函數(shù)單調(diào)區(qū)間的步驟①確定f(x)的定義域；
2024-12-17 15:20
【總結(jié)】古詩鑒賞——七大題材特征2015-2-27一、山水田園詩例：釣船歸1、“鱖魚肥”三字讓人聯(lián)想起張志和《漁歌子》“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”句。2、簡析首句中“凈”字的妙處。答：“凈”字巧妙展現(xiàn)了暮春時節(jié)芳菲凋盡，“綠”成了自然的主色調(diào)的情景，委婉道出了詩人內(nèi)心的純凈。二、邊塞征戰(zhàn)詩例：軍城早秋1、詩的前兩句描繪了什么樣的情景？有什么寓意？答：詩的前兩句通
2025-06-07 18:13
【總結(jié)】.....內(nèi)容導(dǎo)航】：第1頁：公務(wù)員面試五大題型第2頁：組織管理第3頁：人際溝通(用人)人際交往能力第4頁：應(yīng)急應(yīng)變第5頁：綜合分析(社會認(rèn)知) 公務(wù)員面試五大題型 一、自我認(rèn)知(認(rèn)識自我)28% 是對自我
2025-03-27 00:44
【總結(jié)】完美WORD格式資料設(shè)函數(shù)f(x)＝(x＋1)ln(x＋1)，若對所有的x≥0，都有f(x)≥ax成立，求實數(shù)a的取值范圍．解析：解法1：令g(x)=(x+1)ln(x+1)-ax，對函數(shù)g(x)求導(dǎo)數(shù)：g′(x)=ln(x+1)+1-a，令g′(x)=
2025-04-17 00:38
【總結(jié)】立體幾何專題復(fù)習(xí)一、【知識總結(jié)】基本圖形1．棱柱——有兩個面互相平行，其余各面都是四邊形，并且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行，由這些面所圍成的幾何體叫做棱柱。①②四棱柱底面為平行四邊形平行六面體側(cè)棱垂直于底面直平行六面體底面為矩形長方體底面為正方形正四棱柱側(cè)棱與底面邊長相等正方體
2025-03-25 06:44
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)高考題（非常實用）一、導(dǎo)數(shù)的基本應(yīng)用（一）研究含參數(shù)的函數(shù)的單調(diào)性、極值和最值基本思路：定義域→→疑似極值點→→單調(diào)區(qū)間→→極值→→最值基本方法： 一般通法：利用導(dǎo)函數(shù)研究法 特殊方法：（1）二次函數(shù)分析法；（2）單調(diào)性定義法第一組本組題旨在強化對函數(shù)定義域的關(guān)注，以及求導(dǎo)運算和分類討論的能力與技巧【例題】（2009江西理17/22）設(shè)
【總結(jié)】......導(dǎo)數(shù)大題練習(xí)1．已知f(x)＝xlnx－ax，g(x)＝－x2－2，(Ⅰ)對一切x∈(0，＋∞)，f(x)≥g(x)恒成立，求實數(shù)a的取值范圍；(Ⅱ)當(dāng)a＝－1時，求函數(shù)f(x)在[m，m＋3](m＞0)
2025-06-20 12:25
【總結(jié)】11、已知函數(shù)32()1fxxaxx????，a?R．（Ⅰ）討論函數(shù)()fx的單調(diào)區(qū)間；（Ⅱ）設(shè)函數(shù)()fx在區(qū)間2133????????，內(nèi)是減函數(shù)，求a的取值范圍．2．（本小題滿分12分）已知函數(shù)321(),3fxxaxbx???且'(1
2024-11-01 03:47
【總結(jié)】題型一直方圖（湖北理17）（本小題滿分12分）在生產(chǎn)過程中，測得纖維產(chǎn)品的纖度（表示纖維粗細(xì)的一種量）共有100個數(shù)據(jù)，將數(shù)據(jù)分組如右表：（I）在答題卡上完成頻率分布表，并在給定的坐標(biāo)系中畫出頻率分布直方圖；（II）估計纖度落在中的概率及纖度小于的概率是多少？（III）統(tǒng)計方法中，同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點值（例如區(qū)間的中點值是）作為代表．據(jù)此，估計纖度的期望．
2025-03-25 04:52
【總結(jié)】......高考有關(guān)導(dǎo)數(shù)問題解題方法總結(jié)一、考試內(nèi)容導(dǎo)數(shù)的概念，導(dǎo)數(shù)的幾何意義，幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)；兩個函數(shù)的和、差、基本導(dǎo)數(shù)公式，利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和極值，函數(shù)的最大值和最小值。二、熱點題型分析題型一
2025-04-17 13:07
【總結(jié)】零診沖刺??！11！羞愧！導(dǎo)數(shù)題型總結(jié)（解析版）體型一:關(guān)于二次函數(shù)的不等式恒成立的主要解法：1、分離變量；2變更主元；3根分布；4判別式法5、二次函數(shù)區(qū)間最值求法：（1）對稱軸（重視單調(diào)區(qū)間）與定義域的關(guān)系（2）端點處和頂點是最值所在其次，分析每種題型的本質(zhì)，你會發(fā)現(xiàn)大部分都在解決“不等式恒成立問題”以及“充分應(yīng)用數(shù)形結(jié)合思想”，創(chuàng)建不等關(guān)
2025-03-25 00:41
【總結(jié)】第一篇：申論三大題型的答題技巧詳解 申論三大題型的答題技巧詳解 申論考試以往總被考生認(rèn)為是寫作文,以議論文的形式寫,其實這是一個誤區(qū),今天，公務(wù)員考試資料網(wǎng)為廣大考生講一下申論考試的寫作方法及寫作...
2024-11-09 22:34
【總結(jié)】中考二次函數(shù)綜合壓軸題型歸類一、?？键c匯總1、兩點間的距離公式：2、中點坐標(biāo)：線段的中點的坐標(biāo)為：直線（）與（）的位置關(guān)系：（1）兩直線平行且（2）兩直線相交（3）兩直線重合且（4）兩直線垂直3、一元二次方程有整數(shù)根問題，解題步驟如下：①用和參數(shù)的其他要求確定參數(shù)的取值范圍；②解方程，求出方程的根；（兩種形式：分式、二次根式）
2025-04-04 03:00
【總結(jié)】精選資料導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用是歷年高考必考的熱點，試題難度較大，多以壓軸題形式出現(xiàn)，命題的熱點主要有利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值、最值；利用導(dǎo)數(shù)研究不等式；利用導(dǎo)數(shù)研究方程的根(或函數(shù)的零點)；利用導(dǎo)數(shù)研究恒成立問題等．體現(xiàn)了分類討論、數(shù)形結(jié)合、函數(shù)與方程、轉(zhuǎn)化與化歸等數(shù)學(xué)思想的運用.題型一 利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值與最值題型概覽：函數(shù)單調(diào)性和極值、最值綜合問題的突破難點是分類討論
2025-03-25 00:40
【總結(jié)】列分式方程解應(yīng)用題的常見類型分析列分式方程解決實際問題和列一元一次方程解決實際問題的思考和處理過程是類似的，只是多了對分式方程的根的檢驗。這里的檢驗應(yīng)包括兩層含義：第一，檢驗得到的根是不是分式方程的根；第二，檢驗得到的根是不是使實際問題有意義。一、路程問題：這類問題涉及到三個數(shù)量：路程、速度和時間。它們的數(shù)量關(guān)系是：路程=速度×?xí)r間。列分式方程解決實際問題要用到
2025-03-26 04:14
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