4河南安全課題立項(xiàng)報(bào)告(編輯修改稿)
2025-04-20 04:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 險(xiǎn) 溺水防護(hù)》校本教材。（二）實(shí)施階段：研究措施及策略（—）安全防溺水意識(shí)及防溺水能力的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)依靠學(xué)校、家庭、全社會(huì)的共同努力，形成多層次、廣范圍的防范體系和平臺(tái)。而校內(nèi)外教育陣地作為未成年人防溺水能力教育實(shí)踐的主要平臺(tái)。策略一：建立網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)職責(zé)1．領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全了 各種預(yù)防學(xué)生溺水的安全防范制度，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制，與社會(huì)和家長共同監(jiān)督和管理學(xué)生的游泳行為。2．學(xué)校要建立和完善各項(xiàng)安全管理責(zé)任制，真正做到責(zé)任到人、措施到位。3．制定《認(rèn)真做好 “防溺水”專項(xiàng)工作具體方案》策略二：整合資源 系統(tǒng)掌握（1）教材的開發(fā)課題組根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》（2006年修訂版）、《河南省未成年人保護(hù)條列》（2010年修訂版）精神；結(jié)合河南省義務(wù)教育地方課程指導(dǎo)綱要精神中有關(guān)綜合知識(shí)講座要求，研究開發(fā)適合農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校的溺水防護(hù)自救的校本教材《遠(yuǎn)離危險(xiǎn) 溺水防護(hù)》。（2）教材的利用《遠(yuǎn)離危險(xiǎn) 溺水防護(hù)》校本教材的開發(fā)利用，我們著重從趣味性、實(shí)踐性、啟發(fā)性的要求去溺水防護(hù)課程。從孩子們的興趣入手，讓他們廣泛接觸事物、盡量感知事物，親身體驗(yàn)，獲得直接經(jīng)驗(yàn)，豐富感性認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)孩子們自己發(fā)現(xiàn)、探索，實(shí)踐中學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)和技能。（3）資源的整合課題組要充分發(fā)揮其他學(xué)科的教育作用，努力挖掘教材內(nèi)容與防溺水教育的切合點(diǎn)，讓每一位老師都成為防溺水意識(shí)的滲透者，防溺水知識(shí)的傳播者，防溺水的培養(yǎng)者。策略三：齊抓共管 安全防范防溺水工作不是短期行為，需要長期教育和潛移默化地熏陶，才能從根本上提高學(xué)生的防護(hù)意識(shí)，因此，創(chuàng)建防溺水安全網(wǎng)絡(luò)勢(shì)在必行。(1)學(xué)校管理——造氛圍，定制度，擬措施①營造“防溺水”教育的氛圍：②制定有效的管理制度：策略四：活動(dòng)體驗(yàn) 提高能力體驗(yàn)是在個(gè)人與人或事物的直接或間接的交往中即活動(dòng)（實(shí)踐）中產(chǎn)生的。實(shí)踐體驗(yàn)不僅拓展了教育和學(xué)習(xí)的空間，而且從方法上也由說教轉(zhuǎn)向?qū)嵺`。（三）總結(jié)階段：收集、整理資料，寫實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告（）。，建立實(shí)驗(yàn)檔案。、資料進(jìn)行分析和反饋，總結(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水教育的方法，形成一整套防溺水教育的引導(dǎo)體系。，申請(qǐng)課題結(jié)題。，案例分析等方式進(jìn)行本課題實(shí)驗(yàn)成果的展示，并將研究成果、經(jīng)驗(yàn)在一定范圍中交流、宣傳推廣?！緟⒖嘉墨I(xiàn)】1．《加大安全教育力度 強(qiáng)化師生安全意識(shí)》 教育部通知2．《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》 （2006年修訂版）3．《河南省未成年人保護(hù)條列》 （2010年修訂版）三、完成課題的條件和保障課題組成員的研究基礎(chǔ)與分工；研究安排與預(yù)期成果；主要參考文獻(xiàn)；實(shí)驗(yàn)設(shè)施與經(jīng)費(fèi)保障等。（可加頁）一、課題組成員的研究基礎(chǔ)與分工（一）課題組成員的研究基礎(chǔ)本課題組的成員是均為一線中青年教師組成，政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)，具有充分的課題研究熱情和能力；均有很強(qiáng)的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，教育教學(xué)效果突出，具有一定的課題研究力量、研究氛圍。他們或具有很強(qiáng)的組織管理能力和科研能力。（二）課題組成員的簡介及研究分工袁美玲：學(xué)校校長，小學(xué)高級(jí)教師，音樂 50歲，負(fù)責(zé)全校學(xué)生安全工作劉海燕：教導(dǎo)主任 小學(xué)高級(jí)教師 語文 38歲，負(fù)責(zé)全校學(xué)生安全教育教學(xué)工作劉美銀：大隊(duì)輔導(dǎo)員小學(xué)高級(jí)教師，語文 3
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