三年級上冊科學(xué)實驗報告單(編輯修改稿)
2025-04-20 01:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有：金屬、紙、玻璃、（ ）、（ ）、（ ）。白土崗小學(xué)科學(xué)實驗報告單（9） 三 年 級 上 冊演示 分組時 間 年 月 日指導(dǎo)老師 實驗名稱: 比較硬度實驗?zāi)康模鹤寣W(xué)生知道比較材料硬度的方法。實驗器材：木條、卡紙、鐵釘、塑料尺。實驗步驟：先讓一根木條去刻畫另一根木條、卡紙、鐵釘、塑料尺上刻畫。、在用卡紙在木條、鐵釘、塑料尺上刻畫。觀察到的現(xiàn)象： 實驗結(jié)論： 最硬的（ ?。┳钴浀模ā 。?。白土崗小學(xué)科學(xué)實驗報告單（10） 三 年 級 上 冊演示 分組時 間 年 月 日指導(dǎo)老師 實驗名稱: 比較韌性實驗?zāi)康模鹤寣W(xué)生掌握比較材料柔韌的方法。 哪種材料韌性強。實驗器材：木條、卡紙、鐵片、塑料。實驗步驟：出示木條、卡紙、鐵片、塑料。在相同寬度、厚度的木條、卡紙、鐵片、塑料條上分別標(biāo)出刻度，并在一段掛上一個相同的重物。把木條、卡紙、鐵片、塑料的一端用重物壓住、掛重物的一端伸出5厘米，10厘米，15厘米。觀察彎曲的程度。韌觀察到的現(xiàn)象： 實驗結(jié)論： 白土崗小學(xué)科學(xué)實驗報告單（11） 三 年 級 上 冊演示 分組時 間 年 月 日指導(dǎo)老師 實驗名稱: 它們誰更容易吸水實驗?zāi)康模和ㄟ^實驗，學(xué)生知道紙吸水能力強。實驗器材：木片、紙片、金屬片、塑料片實驗步驟：用吸管吸水滴在木片、紙片、金屬片、塑料片上，觀察幾分鐘。觀察到的現(xiàn)象： 實驗結(jié)論： 白土崗小學(xué)科學(xué)實驗報告單（12） 三 年 級 上 冊演示 分組時 間 年 月 日指導(dǎo)老師 實驗名稱: 我們造一張紙實驗?zāi)康模号囵B(yǎng)學(xué)生的動手能力。實驗器材：紙，打漿機、杯子等。實驗步驟：把一小塊餐巾紙撕碎，放在杯里，用水浸泡直到能夠到處搗碎。攪拌紙屑和水，調(diào)試稀漿狀。將紙漿在平鋪棉布上，再用毛巾擠壓吸水。觀察我們造的一張紙，它們和我們的紙相同嗎？觀察到的現(xiàn)象： 實驗結(jié)論： 白土崗小學(xué)科學(xué)實驗報告單（13） 三 年 級 上 冊演示 分組時 間 年 月 日指導(dǎo)老師 實驗名稱: 材料在水中的沉與浮實驗?zāi)康模何?
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