[調(diào)研報(bào)告]學(xué)校少先隊(duì)工作現(xiàn)狀及其對(duì)策研究調(diào)研報(bào)告(編輯修改稿)
2025-04-19 02:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 建設(shè)小康社會(huì)、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的高度來認(rèn)識(shí)它的重要性，認(rèn)為少先隊(duì)工作開不開展無所謂，只要在中隊(duì)工作計(jì)劃和工作總結(jié)中有一筆即可，只要教育教學(xué)質(zhì)量上去了，就可以 “一美遮百丑”。在實(shí)際工作中，往往流于形式，少先隊(duì)活動(dòng)不支持大隊(duì)部的工作。 少先隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)不高，兼職任務(wù)重。少先隊(duì)工作對(duì)輔導(dǎo)員要求非常高，除了有較高的理論水平和思想素質(zhì)外，還要具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，開放的思維、飽滿的熱情、開朗的個(gè)性、見多識(shí)廣、年輕活潑也是其必備條件。如此條件，在師資力量本來就薄弱的我校是難以達(dá)到的，教師外出進(jìn)行“主業(yè)”培訓(xùn)機(jī)會(huì)都沒有，更何況是“從業(yè)”的少先隊(duì)工作學(xué)習(xí)，教師自我學(xué)習(xí)又缺少資料，加之，工作重、壓力大，學(xué)歷進(jìn)修和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還得搞。兼職輔導(dǎo)員往往還是學(xué)校的骨干力量，身擔(dān)數(shù)職，簡(jiǎn)直無法顧及少先隊(duì)工作。 四、解決對(duì)
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