【總結(jié)】第一篇:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程學(xué)習(xí)心得 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程學(xué)習(xí)心得 今年十分有幸選到了劉教授的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程,這對(duì)于作為社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)的我來(lái)講,更是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。從第一節(jié)課開(kāi)始,劉教授便以他的幽默風(fēng)格給大家注入了興奮劑...
2025-10-08 20:14
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)實(shí)用課堂教學(xué)藝術(shù) 《小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)實(shí)用課堂教學(xué)藝術(shù)》的解讀 《小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)實(shí)用課堂教學(xué)藝術(shù)》為《小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)》分冊(cè)。 “學(xué)科有效教學(xué)實(shí)用課堂教學(xué)藝術(shù)”叢書(shū),目的...
2025-10-26 04:49
【總結(jié)】中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)與任務(wù)公共藝術(shù)課程是以學(xué)生參與藝術(shù)學(xué)習(xí)、賞析藝術(shù)作品、實(shí)踐藝術(shù)活動(dòng)為主要方法和手段,融合多種藝術(shù)門(mén)類和專業(yè)藝術(shù)特色的綜合性課程,是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)施美育、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要途徑,是素質(zhì)教育不可或缺的重要內(nèi)容。公共藝術(shù)課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)公共基礎(chǔ)課。本課程的任務(wù)是:通過(guò)藝術(shù)作品賞析和藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生了解或掌
2025-04-16 12:56
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)名師教學(xué)藝術(shù)讀書(shū)心得 《小學(xué)數(shù)學(xué)名師教學(xué)藝術(shù)》讀書(shū)心得國(guó)慶期間在書(shū)店里看見(jiàn)了《小學(xué)數(shù)學(xué)名師教學(xué)藝術(shù)》,翻閱后不由得有細(xì)細(xì)拜讀的愿望,就把它買(mǎi)了回來(lái)。這本書(shū)中介紹了劉可欽、潘小明、華應(yīng)...
2025-10-01 20:05
【總結(jié)】*學(xué)年度**小學(xué)藝術(shù)教師培訓(xùn)方案一、指導(dǎo)思想:以提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。二、培訓(xùn)要點(diǎn):1、按照
2025-08-04 00:00
【總結(jié)】第一篇:讀《小學(xué)數(shù)學(xué)名師教學(xué)藝術(shù)》有感 讀《小學(xué)數(shù)學(xué)名師教學(xué)藝術(shù)》有感 平日里不是埋頭工作,就是忙于家務(wù),根本無(wú)暇駐足回首自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中曾經(jīng)走過(guò)的路,也不曾思考自己前方的目標(biāo)在哪里。 學(xué)校贈(zèng)送...
2025-10-04 18:39
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文名師教學(xué)藝術(shù) 讀《小學(xué)語(yǔ)文名師教學(xué)藝術(shù)》有感 中和小學(xué)呂莉 在暑假期間我有幸拜讀了《小學(xué)語(yǔ)文名師教學(xué)藝術(shù)》一書(shū),其中的“經(jīng)典深例”“觀點(diǎn)”“解讀”“講述”等板塊詳細(xì)展示了小學(xué)名師...
2025-10-01 19:47
【總結(jié)】《現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)》復(fù)習(xí)題之一 第一章——第三章 一、填空:1、教學(xué)藝術(shù)是指_______的藝術(shù)和______的藝術(shù)的統(tǒng)一的活動(dòng)方式。2、在教學(xué)活動(dòng)中,以教師為_(kāi)_____,學(xué)生為_(kāi)______。3、從某種意義上講,教學(xué)藝術(shù)就是_______、_______的藝術(shù)。在此過(guò)程中,教學(xué)藝術(shù)突出了_______的教育功能,這種教育功能是通過(guò)________的審美形式來(lái)體現(xiàn)的。___
2025-08-22 01:19
【總結(jié)】讓詩(shī)歌教學(xué)藝術(shù)起來(lái) 詩(shī)歌是一門(mén)藝術(shù),也是現(xiàn)行初中語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容,但大多數(shù)學(xué)生卻并不對(duì)之感興趣,甚至不喜歡。那么教師就應(yīng)該在詩(shī)歌教學(xué)過(guò)程中充分展現(xiàn)其藝術(shù)的美感,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生欣賞詩(shī)歌的興趣,繼而陶冶...
2024-12-07 01:48
【總結(jié)】第一節(jié)客戶分析一、客戶的類型兩大類:個(gè)人購(gòu)買(mǎi)者和組織購(gòu)買(mǎi)者?個(gè)人購(gòu)買(mǎi)者(消費(fèi)者市場(chǎng)):個(gè)人或家庭消費(fèi)者。特點(diǎn):購(gòu)買(mǎi)量小、購(gòu)買(mǎi)頻率高、購(gòu)買(mǎi)流動(dòng)性大、非專家購(gòu)買(mǎi)、感性購(gòu)買(mǎi)較多。?組織購(gòu)買(mǎi)者:購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品服務(wù)是為了生產(chǎn)、運(yùn)作或轉(zhuǎn)售。三種:產(chǎn)業(yè)、中間商和政府購(gòu)買(mǎi)者。特點(diǎn):購(gòu)買(mǎi)量大但次數(shù)少、理智型專
2025-02-28 16:09
【總結(jié)】體育教學(xué)藝術(shù)談體育教學(xué)藝術(shù)談體育教學(xué)藝術(shù)是指體育教師在體育教學(xué)中所表現(xiàn)出來(lái)的技巧和風(fēng)格,它是教師從教多年,在實(shí)踐中積累出的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)魅力的具體體現(xiàn)。好的課堂藝術(shù),不僅可以激發(fā)學(xué)生求知欲望,啟迪智慧,陶冶情操,張揚(yáng)個(gè)性,而且還會(huì)使學(xué)生獲得美的享受。針對(duì)教學(xué)實(shí)際我從教學(xué)藝術(shù)的形象性、情感性和創(chuàng)造性三方面進(jìn)行了探討。一、體育教學(xué)藝術(shù)的形象性。
2025-03-12 23:17
【總結(jié)】第一篇:課堂教學(xué)藝術(shù) 好書(shū)《小學(xué)語(yǔ)文名師教學(xué)藝術(shù)》讀后感 邵清艷編著的《上好課的教學(xué)藝術(shù)》充實(shí)了我的署假生活。讀了它,解開(kāi)了自己在平時(shí)語(yǔ)文教學(xué)中的許多困惑,明白了什么是高超的課堂教學(xué)藝術(shù)。使我獲益...
2025-10-31 12:21
【總結(jié)】第一篇:課堂教學(xué)藝術(shù) 課堂教學(xué)藝術(shù) 課堂是教師教學(xué)的主陣地,課堂教學(xué)是一個(gè)教師一生都要面臨的工作。因此,我們每個(gè)人都希望上好課。今天,我想就課堂教學(xué)藝術(shù)這方面的內(nèi)容同大家探討三個(gè)問(wèn)題:一是好課的標(biāo)...
2025-10-26 12:38
【總結(jié)】西安文理學(xué)院趙精兵現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)碩士研究生導(dǎo)師圖書(shū)館館長(zhǎng)、教授一個(gè)小故事--美國(guó)航天飛機(jī)的火箭助推器的寬度由火車(chē)軌道的寬度決定。--其又由建電車(chē)的人設(shè)計(jì)。--而造電車(chē)的人以
2025-02-09 17:30
【總結(jié)】 讀《新課程的教學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)》學(xué)習(xí)心得 冶玉梅 新課程標(biāo)準(zhǔn)》提出,小學(xué)語(yǔ)文必須高度重視引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。首次把“豐富語(yǔ)言的積累”寫(xiě)進(jìn)了教學(xué)目的,并用具體條款要求“注意積累語(yǔ)言材料,養(yǎng)成良好的閱...
2025-09-22 03:39