【總結】第20課文學藝術(下)教案課程標準:列舉古代書法、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等方面的主要成就。學習目標知識識記歐陽詢、顏真卿、柳公權、張旭、蘇軾等書法家及其名作閻立本、吳道子、黃公望等畫家及其名作。能力培養(yǎng)通過指導學生欣賞書法、繪畫、雕塑等藝術作品,提高學生對藝術作品的鑒賞能力和歷史想象力。情感教育和價值
2024-11-30 05:12
【總結】小學藝術課教學計劃 小學藝術課教學計劃1一、學生情況分析: 四年級學生學習態(tài)度積極,學生思維敏捷,接受能力較強,對于新事物有很濃的興趣,在音樂的歌曲演唱教學中能夠積極主動地運用音樂歌唱...
2024-12-07 01:49
【總結】第一篇:《學校體育教學藝術》讀書心得 《學校體育教學藝術》讀書心得 日前,我剛剛讀完一本北京師范大學出版社出版,基層體育教研員劉端文老師撰寫的《學校體育教學藝術》一書。全書共兩章10節(jié),涵蓋體育教...
2024-11-10 01:27
【總結】課堂教學藝術十思董一菲牡丹江市第二高級中學教育,這首先是人學,不了解孩子——不了解他的智力發(fā)展,他的思維興趣、愛好、才能、稟賦、傾向,就談不上教育。(蘇霍姆林斯基)
2025-08-01 14:13
【總結】 讀《課堂教學藝術》有感 前不久,看了一本由中央民族大學出版社出版的《課堂教學藝術》。雖然沒有全部閱讀完畢,但是書中所羅列到的一些課堂教學基本藝術卻使我感慨萬分。作為一名在職教師我內(nèi)心更是深刻體驗...
2025-09-22 03:44
【總結】信息技術教學藝術概述一、信息技術教學藝術的本質(zhì)?李如密:?教學藝術乃是教師嫻熟地運用綜合的教學技能技巧,按照美的規(guī)律而進行的獨創(chuàng)性教學實踐活動。?王北生?教學藝術,就是教師(在課堂上)遵照教學法則和美學尺度的要求,靈活運用語言、表情、動作、圖像組織、調(diào)控手段,充分發(fā)揮教學情感功能,為取得最佳教學效果而實行的一套獨具風格的創(chuàng)造性教學
2025-09-20 14:25
【總結】 《體育教學藝術》讀后感 《體育教學藝術》是由我國著名體育教育家夏翔老師撰寫,北京體育大學出版社出版,此書主要講述在體育教學中教師如何表現(xiàn)技巧和風格,來提高學生的體育興趣。在暑假里,我認真讀了《體...
2025-09-19 14:42
【總結】 《有效教學藝術》讀后感 要當好先生,先要當好學生。教師應當是手不離卷、心不離學的人。愛學習,愛讀書,實質(zhì)上是教師的職業(yè)習慣,同時也是教師人格的必要組成部分。這是吳松年老師《有效教學藝術》一書中的...
2025-09-18 09:44
【總結】第一篇:小學英語對話教學藝術初探 小學英語對話教學藝術初探 ●陳艷梅 怎樣才能更好地在小學英語教學的課堂上實施對話教學呢?筆者試圖通過融合“對話教學”和“課堂教學藝術”這兩大主題,在小學英語課堂...
2025-10-04 22:55
【總結】第一篇:教學藝術論讀后感 《教學藝術論》讀后感 《教學藝術論》是李如密著作的。本書共分十四章,其內(nèi)容主要包括教學藝術思想的歷史發(fā)展、教學藝術的本質(zhì)、教學藝術的特點、功能及分類、教學藝術辯證法、教學...
2025-10-01 18:25
【總結】第一篇:有效教學藝術讀后感 《美術有效教學方法》讀后感 廣州市第六十六中學 劉海蓉 人們獲取知識的途徑各種各樣,而讀書作為其中一種既普遍又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師,從書本中...
2025-10-20 05:58
【總結】第一篇:注重教學藝術,實現(xiàn)高效課堂 注重教學藝術,實現(xiàn)高效課堂 河洛實驗學校侯曉芳 歲月匆匆,回首自己從教六年的教學生活,雖然困難重重,卻也是碩果累累。 2014年8月我走進了伊川縣河洛實驗學...
2024-11-15 04:36
【總結】第一篇:名師教學藝術讀后感 立足常態(tài)教學彰顯生命課堂 ——感悟劉可欽老師常態(tài)生命課堂 中莊小學周興 讀了由雷玲老師主編的《小學數(shù)學名師教學藝術》一書,讓我得以領略名師的風采,感受名師們的課堂教...
2025-10-04 11:34
【總結】第一篇:《有效教學藝術》讀后感 《有效教學藝術》讀后感 孫海燕 《有效教學藝術》讓我感覺實用性很強,現(xiàn)在我借鑒書上和網(wǎng)上的經(jīng)驗談談自己的一些看法: 這本書中讓我感覺實用性很強,有關促成有效教學...
2025-10-19 23:16
【總結】第一篇:魏書生教育教學藝術 魏書生教育教學藝術(第一卷)課堂教學序 一寓德育于教學之中的藝術 (一)學科中滲透德育是魏書生教育思想的特色 (二)尋找深入學生心靈世界的窗口 (三)借助美育的力...
2024-11-10 00:15