【總結(jié)】華師大版七年級歷史下冊教案第十八課思想文化課程標(biāo)準(zhǔn):知道《資治通鑒》的作者和體例。了解佛教傳入和道教興起的主要史實。[教學(xué)目標(biāo)]1、知識識記:(1)司馬光和《資治通鑒》(2)佛教的傳播及主要教義(3)道教的興盛及主要教義2、能力培養(yǎng):(1)通過對佛教、道教在中國傳統(tǒng)文化中深遠影響的分析,
2024-11-18 21:20
【總結(jié)】第二課思想和文學(xué)藝術(shù)成就同步練習(xí)(無答案)一、單項選擇題:1、17世紀至18世紀,歐洲掀起了轟轟烈烈的反封建的()A.文藝復(fù)興B.明治維新C.啟蒙運動D.新文化運動2、啟蒙運動的中心是(A.英國B.法國C.意大利D.中國3、法國啟蒙思想家
2024-11-15 06:10
【總結(jié)】?啟蒙思想的火花?不朽的文學(xué)作品?繪畫與音樂的輝煌?課堂小結(jié)第六學(xué)習(xí)主題第2課思想和文學(xué)藝術(shù)成就導(dǎo)入《十八世紀法國啟蒙運動》書影“啟蒙”,就是開啟智慧,通過教育和宣傳,把人們從愚昧、落后、黑暗的封建社會中解放出來,擺脫教會散布的迷信和偏見,從而為爭取自由和平等去斗爭。啟蒙運動,即開啟智慧,擺脫迷信和蒙
2024-11-19 00:56
【總結(jié)】司馬光?本課我們要探究的問題:1.《資治通鑒》的作者、生活時代、體例、記史范圍、特點及地位。、佛教在中國傳播的原因及影響。、主要教義、形成發(fā)展過程及影響。司馬光和《資治通鑒》你知道資治通鑒是什么意思嗎?你能從歷史中找出值得我們借鑒的事嗎?資:幫助、供給治:治理,治國平天下通:貫通古今
2024-12-08 05:26
【總結(jié)】輝煌的隋唐文化(一)習(xí)題精選一、選擇題1.現(xiàn)存世界上最古老的一座石拱橋建于()A.秦朝B.西漢C.隋朝D.唐朝2.我國設(shè)計建造的世界上最古老的石拱橋,比歐洲同類的橋早()A.600年B.700年C.800年D.1100年
2024-12-03 07:23
【總結(jié)】第二課現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)成就教學(xué)設(shè)計[課標(biāo)要求]知道德萊塞的《美國的悲劇》等著名文學(xué)作品;了解畢加索等美術(shù)家的藝術(shù)成就;通過爵士樂、好萊塢等,了解現(xiàn)代音樂和電影業(yè)的發(fā)展。[教學(xué)目標(biāo)]●識記與理解:記住德萊塞的《美國的悲劇》;了解畢加索及他的藝術(shù)成就;知道好萊塢及電影業(yè)的發(fā)展;說出爵土樂及現(xiàn)代音樂的發(fā)展?!衲芰εc方法:通
2024-12-09 07:42
【總結(jié)】第五章第一節(jié)生物體(教案)王蝶教學(xué)目標(biāo):1)與其他動物比較,說出人體外部形態(tài)各部分的名稱及其功能。2)說出構(gòu)成種子植物和孢子植物個體的器官]教學(xué)重點:人體(動物體)各部分的名稱及主要功能;各類植物體的器官組成教學(xué)難點:與其他動物比較,說出人體外部形態(tài)個部分的名稱及其
2024-11-30 21:55
【總結(jié)】第三節(jié)文學(xué)藝術(shù)20世紀上半期高爾基《母親》肖洛霍夫《靜靜的頓河》赫魯曉夫時期文壇既活躍又混亂愛倫堡《解凍》勃列日涅夫時期平穩(wěn)、消沉戈爾巴喬夫時期被禁止的文學(xué)作品大量出版,造成思想混亂阿?托爾斯泰《苦難的歷程》帕斯捷爾納克《
2024-11-10 12:30
【總結(jié)】華師大版七年級歷史下冊教案第十六課閉關(guān)鎖國內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn):簡述“閉關(guān)鎖國”政策的歷史影響。一、教學(xué)目標(biāo)1、知識識記⑴知道明、清“海禁”、閉關(guān)政策、清王朝自大封閉心理的基本概況。⑵了解清乾隆后期出現(xiàn)由盛轉(zhuǎn)衰,面臨內(nèi)亂外患深重危機的原因所在。2、能力培養(yǎng)⑴比較明海禁與清海禁的差別。⑵整理出清代自順治到嘉慶“閉
2024-12-08 09:04
【總結(jié)】第二課現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)成就同步練習(xí)(無答案)一、單項選擇題:1、下列文學(xué)作品中,批判了美國的生活方式的是()A.《美國的悲劇》B.《鋼鐵是怎樣煉成的》C.《老人與?!稤.《約翰克利斯夫2、下列文學(xué)作品,評擊英國議會制的政諷刺劇是()
2024-12-02 14:33
【總結(jié)】《現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)成就》教案[課標(biāo)要求]知道德萊塞的《美國的悲劇》等著名文學(xué)作品;了解畢加索等美術(shù)家的藝術(shù)成就;通過爵士樂、好萊塢等,了解現(xiàn)代音樂和電影業(yè)的發(fā)展。[教學(xué)目標(biāo)]●識記與理解:記住德萊塞的《美國的悲劇》;了解畢加索及他的藝術(shù)成就;知道好萊塢及電影業(yè)的發(fā)展;說出爵土樂及現(xiàn)代音樂的發(fā)展?!衲芰εc方法:通過學(xué)生查找本課文學(xué)藝
2024-11-20 03:32
【總結(jié)】?著名文學(xué)作品?傳世的繪畫?通俗音樂與電影業(yè)?課堂小結(jié)第七學(xué)習(xí)主題第2課現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)成就導(dǎo)入法國喬治·蓬皮杜國家藝術(shù)文化中心現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)百花齊放,異彩紛呈。以德萊塞為代表的現(xiàn)代文學(xué),以畢加索為代表的現(xiàn)代藝術(shù)聞名遐邇,震人心魄。二戰(zhàn)前后,爵士樂、搖滾樂以及好萊塢影片盛極一時,給世界文藝舞臺增添了一
2024-11-19 14:51
【總結(jié)】第6課石窟藝術(shù)寶庫教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:知道敦煌莫高窟、洛陽龍門石窟是我國偉大的藝術(shù)寶庫;了解樂山大佛是世界上最大的石刻彌勒佛坐像;了解大足石刻是我國晚期石窟藝術(shù)的代表2、過程與方法:通過學(xué)生講解自己了解的石窟藝術(shù),提高他們的認識能力和表達能力。3、情感態(tài)度價值觀:通過對石窟藝術(shù)的鑒賞,講解,體會到其藝術(shù)魅力
2024-11-30 04:16
【總結(jié)】第24課文學(xué)藝術(shù)的大師教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識與能力:了解和掌握托爾斯泰的主要作品和藝術(shù)特色、梵高的藝術(shù)風(fēng)格和代表作品、貝多芬在音樂上的成就。過程與方法:通過對托爾斯泰、凡高作品的介紹,提高對批判現(xiàn)實主義文學(xué)的認識,提高對藝術(shù)美的鑒賞能力。情感態(tài)度與價值觀:通過學(xué)習(xí)和了解著名文學(xué)家所創(chuàng)作的文學(xué)作品,使學(xué)生認識到,這些文學(xué)名著極大地豐
2024-12-09 08:22
【總結(jié)】九年級上冊第24課文學(xué)藝術(shù)的大師教學(xué)設(shè)計教材內(nèi)容:本節(jié)課主要介紹了世界近代史上文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的三位大師:“天才的藝術(shù)家”――文學(xué)巨匠托爾斯泰、“用生命作畫的人”――畫家凡?高和“樂壇雄獅”――偉大的音樂家貝多芬。這三位大師是世界近代史上涌現(xiàn)出的一大批文學(xué)藝術(shù)家的杰出代表。一、課標(biāo)要求知道托爾斯泰的主要作品。說出《向日葵》的作者和
2024-11-19 08:11