【總結(jié)】九年級歷史第15課法國大革命【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課,主要通過閱讀教材及相關(guān)材料,了解法國大革命爆發(fā)的主要原因是封建專制統(tǒng)治嚴重阻礙了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;攻占巴士底獄是大革命開始的標志;巴黎人民三次起義在大革命中起了重要作用。重點分析:《人權(quán)宣言》的內(nèi)容及其影響;法蘭西第一帝國的建立以及拿破侖的內(nèi)外政策;大革命的歷史意義?!菊n文擷英】本課的基本概
2024-12-08 17:45
【總結(jié)】第13課工業(yè)革命帶給人類的“禮物”――學(xué)習(xí)與探究之二教材內(nèi)容活動課是考查學(xué)生搜集、分析、整理、加工資料能力的一種最直接、最有效的一種方式。是學(xué)生對歷史知識做出更深刻、更理性認識的學(xué)習(xí)方式。本課企圖通過學(xué)生探究性學(xué)習(xí)活動對工業(yè)革命給人類生活方式、行為習(xí)慣、思想觀念等方面帶來的變化作一深刻的探討,來探究工業(yè)革命給人類社會帶來的影響。一
2024-12-09 08:22
【總結(jié)】第13課工業(yè)革命帶給人類的“禮物”教學(xué)設(shè)計――學(xué)習(xí)與探究之二一、教材分析本課選自北京師范大學(xué)按照新課程標準編寫的九年級上冊歷史教材,第13課工業(yè)革命帶給人類的“禮物”。本課被編排在第二單元“近代社會的確立與動蕩”中。本節(jié)學(xué)習(xí)與
2024-11-19 08:11
【總結(jié)】第一單元第二次工業(yè)革命單元測試一、單項選擇題:(每小題2分,共40分)1.人類告別油燈和蠟燭的時代,得益于下列人物中誰的發(fā)明?()A、牛頓B、愛迪生C、愛因斯坦D、達芬奇2.19世紀晚期,電燈亮起來了!它的發(fā)明者是()A.萊特兄弟B.卡爾?本茨C.居里夫人
2024-12-02 23:40
【總結(jié)】第12課第一次工業(yè)革命教學(xué)目標:1、知識與能力飛梭的使用哈格里夫斯發(fā)明“妮紡紗機”.大大提高了紡紗的效率水力紡紗機、“騾機”、水力織布機等的發(fā)明和使用,瓦特改進蒸汽機瓦特蒸汽機的使用,使人類進入“蒸汽時代”史蒂芬孫發(fā)明“旅行者號”機車火車和鐵路的出現(xiàn)是人類陸路運輸?shù)耐蛔児I(yè)革命的起止時間和影響學(xué)科王①通過學(xué)習(xí)工業(yè)
2024-11-30 18:58
【總結(jié)】你認識這兩幅圖片嗎?你知道它們的來歷嗎?原因經(jīng)過意義猜一猜:你能否根據(jù)英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭的爆發(fā),猜測法國為什么會爆發(fā)資產(chǎn)階級革命?原因——波旁王朝的專制統(tǒng)治阻礙法國資本主義的發(fā)展三級會議場景開始主要事件,巴黎人民攻占
2024-12-08 09:16
【總結(jié)】第二次工業(yè)革命(第一次)工業(yè)革命的成果有哪些?ABCDEF在書上查找第二次工業(yè)革命發(fā)生的時間、原因、主要成就、特點。1、時間:19世紀60、70年代2、原因:①政治保障-資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立;②科技條件-自然科學(xué)的突破性進展;③資
2024-11-18 00:42
【總結(jié)】第5課英國革命當(dāng)代英國革命前英國地中海大西洋英國革命(1640——1688)背景:(圈地運動、手工工場規(guī)模擴大)新貴族與資產(chǎn)階級利益趨同,渴望廢除君主專制,發(fā)展資本主義政治上:鼓吹“君權(quán)神授”,迫害清教徒經(jīng)濟上:實行專賣,巧立名目搜刮民眾影響:直接損害了資產(chǎn)階級和新貴族的
【總結(jié)】第二課第二次工業(yè)革命教學(xué)設(shè)計【課標要求】列舉電力廣泛應(yīng)用的史實,了解第二次工業(yè)革命的特點;知道本茨和萊特兄弟的發(fā)明活動,了解汽車和飛機兩種交通工具的發(fā)明對人類社會發(fā)展的影響;講述愛迪生發(fā)明電器的故事,認識電器的廣泛使用對提高人類社會生活質(zhì)量的重要作用。【教學(xué)目標】一、識記與理解記住第二次工業(yè)革命中的重大成果、作出卓越貢獻的科學(xué)家和
2024-11-20 03:33
【總結(jié)】四、第二次工業(yè)革命課程標準:了解兩次工業(yè)革命的基本史實;探討其對資本主義世界市場發(fā)展的影響。第二次工業(yè)革命(1870年到20世紀初)1870年以后,歐美資本主義國家科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進,各種新發(fā)明、新技術(shù)層出不窮,并被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),帶來了社會生產(chǎn)力的巨大飛躍,使工業(yè)革命發(fā)展到一個新階段,這就是第
2024-11-30 07:27
【總結(jié)】第13課工業(yè)革命帶給人類的“禮物”教學(xué)設(shè)計――學(xué)習(xí)與探究之二一、教材分析本課選自北京師范大學(xué)按照新課程標準編寫的九年級上冊歷史教材,第13課工業(yè)革命帶給人類的“禮物”。本課被編排在第二單元“近代社會的確立與動蕩”中。本節(jié)學(xué)
2024-12-03 06:15
【總結(jié)】第15課法國大革命【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課,主要通過閱讀教材及相關(guān)材料,了解法國大革命爆發(fā)的主要原因是封建專制統(tǒng)治嚴重阻礙了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;攻占巴士底獄是大革命開始的標志;巴黎人民三次起義在大革命中起了重要作用。重點分析:《人權(quán)宣言》的內(nèi)容及其影響;法蘭西第一帝國的建立以及拿破侖的內(nèi)外政策;大革命的歷史意義。【課文擷英】本課的基本概念和
2024-12-09 07:58
【總結(jié)】九年級歷史13第一次工業(yè)革命導(dǎo)學(xué)學(xué)案一、課程標準1、講述發(fā)明珍妮機的故事,了解英國工業(yè)革命開始于一系列工作機的發(fā)明。2、知道瓦特改進蒸汽機的史實,認識蒸汽機在大工廠生產(chǎn)中的作用。3、簡述發(fā)明“旅行者號”機車的基本史實,認識鐵路給人類社會帶來的巨大影響。二、學(xué)習(xí)目標1、知道哈格里夫斯、瓦特、史蒂芬孫、富爾頓的成就,并通過這些成就探
2024-12-08 17:56
【總結(jié)】第一課第一次工業(yè)革命教學(xué)設(shè)計【課標要求】⑴講述發(fā)明珍妮機的故事,了解英國工業(yè)革命開始于一系列工作機的發(fā)明;⑵知道瓦特改進蒸汽機的史實,認識蒸汽機在大工廠生產(chǎn)中的作用;⑶簡述發(fā)明"旅行者號"機車的基本史實,認識鐵路給人類社會帶來的巨大影響?!窘虒W(xué)目標】一、識記與理解記住工業(yè)革命首先開始
2024-12-08 05:39
【總結(jié)】第11課英國資產(chǎn)階級革命學(xué)習(xí)目標:1、簡述英國資產(chǎn)階級革命的過程,認識一種新的社會制度取代一種舊的社會制度需要一個長期的、反復(fù)的、曲折的過程。2、了解《權(quán)利法案》基本內(nèi)容,分析君主專制和君主立憲制的不同點3、分析英國資產(chǎn)階級革命在世界歷史中的地位和作用。學(xué)習(xí)重點和難點:重點:《權(quán)利法案》與英國資產(chǎn)階級革命的歷史影
2024-12-03 10:23