西泠版書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)三年級(jí)上冊(cè)(編輯修改稿)
2025-04-18 12:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 今天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容，書(shū)寫過(guò)程中我們最需要注意什么問(wèn)題？2. 教師小結(jié)。3. 清潔學(xué)具。板書(shū)設(shè)計(jì)第7課 豎垂露豎：藏鋒起筆，中鋒行筆，藏鋒收筆，左起右收懸針豎：藏鋒起筆，中鋒行筆，漸行漸提，露鋒收筆第8課 撇教學(xué)目標(biāo)、能分辨撇畫(huà)的形態(tài)特征并掌握其寫法。、觀看范字書(shū)寫視頻、嘗試練習(xí)、小組討論等方法，逐步學(xué)會(huì)書(shū)寫“并、在、千、生”四個(gè)例字。、力求把字寫得規(guī)范、端正、整潔。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握撇的寫法難點(diǎn)：兩種豎的寫法有所不同，在具體書(shū)寫中應(yīng)多加注意。教具準(zhǔn)備： 筆、墨、紙、硯、墊氈、多媒體、視頻展臺(tái)等。教學(xué)方法：講練結(jié)合教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課以課本上的“試一試”為楔子，請(qǐng)學(xué)生根據(jù)課本上的圖示，沿順時(shí)針?lè)较蚧蛘吣鏁r(shí)針?lè)较虍?huà)幾個(gè)圓圈。再請(qǐng)學(xué)生反方向試試，感受筆尖運(yùn)行路徑的改變，想想寫撇時(shí)運(yùn)筆方式有什么異同，進(jìn)而導(dǎo)出課題。二、 學(xué)習(xí)新知，嘗試書(shū)寫（1）播放書(shū)寫長(zhǎng)撇的相關(guān)視頻，講解書(shū)寫要領(lǐng)。藏鋒起筆，中鋒向左下行筆，漸行漸提，露鋒尖收。（2）同法學(xué)習(xí)第二種短撇的寫法。 書(shū)寫要領(lǐng)：藏鋒起筆，自右下向左左下左鋒行筆，角度較平，露鋒尖收，收筆速度較慢。（3）再次范寫以上筆畫(huà)寫法，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)撇的認(rèn)識(shí)。（4）學(xué)生書(shū)寫，教師巡視指導(dǎo)。（5）評(píng)議，指導(dǎo)。2．重點(diǎn)臨寫例字播放相應(yīng)視頻。有針對(duì)性的講解，分析不同字中撇的異同點(diǎn)及書(shū)寫注意事項(xiàng)。學(xué)生書(shū)寫，教師巡視指導(dǎo)。（3）學(xué)生練習(xí)。（4）評(píng)價(jià)。通過(guò)“找一找”板塊，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)撇的認(rèn)知。二、 整理反思4. 今天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容，書(shū)寫過(guò)程中我們最需要注意什么問(wèn)題？5. 教師小結(jié)。6. 清潔學(xué)具。第9課 點(diǎn)（一）教學(xué)目標(biāo)、能分辨圓點(diǎn)和方點(diǎn)的形態(tài)特征并掌握其寫法。、觀看范字書(shū)寫視頻、嘗試練習(xí)、小組討論等方法，逐步學(xué)會(huì)書(shū)寫“下、不、六、主”四個(gè)例字。、力求把字寫得規(guī)范、端正、整潔。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握?qǐng)A點(diǎn)和方點(diǎn)的寫法難點(diǎn)：兩種點(diǎn)的寫法有所不同，在具體書(shū)寫中應(yīng)多加注意。教具準(zhǔn)備： 筆、墨、紙、硯、墊氈、多媒體、視頻展臺(tái)等。教學(xué)方法：講練結(jié)合教學(xué)過(guò)程一、 導(dǎo)入新課 以本課板塊“試一試”為楔子，請(qǐng)學(xué)生根據(jù)課本上的圖示，用毛筆自然輕松地寫出點(diǎn)的各種形狀。說(shuō)一說(shuō)這些點(diǎn)的畫(huà)有什么不同，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)用筆方式不同時(shí)點(diǎn)的形態(tài)變化，進(jìn)而導(dǎo)出課題。二、 學(xué)習(xí)新知1. 觀察感受，嘗試書(shū)寫(1)播放圓點(diǎn)書(shū)寫的相應(yīng)視頻，邊寫邊解說(shuō)該筆畫(huà)的書(shū)寫要領(lǐng)：露鋒尖起，向右下按筆，藏鋒圓收(2) 播放方點(diǎn)書(shū)寫的相應(yīng)視頻，邊寫邊解說(shuō)該筆畫(huà)的書(shū)寫要領(lǐng)：藏鋒起筆，轉(zhuǎn)折后向右下按筆，提筆藏鋒方收。（3）再次范寫以上筆畫(huà)寫法，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)撇的認(rèn)識(shí)。（4）學(xué)生書(shū)寫，教師巡視指導(dǎo)。（5）評(píng)議，指導(dǎo)。2．重點(diǎn)臨寫例字播放相應(yīng)視頻。有針對(duì)性的講解，分析不同字中點(diǎn)的異同點(diǎn)及書(shū)寫注意事項(xiàng)。學(xué)生書(shū)寫，教師巡視指導(dǎo)。（3）學(xué)生練習(xí)。（4）評(píng)價(jià)。通過(guò)“找一找”板塊，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)點(diǎn)的認(rèn)知。三、 整理反思，書(shū)寫過(guò)程中我們最需要注意什么問(wèn)題？四、 教師小結(jié)。五、 清潔學(xué)具。板書(shū)設(shè)計(jì)第9課 點(diǎn)（一）起 行 收?qǐng)A點(diǎn) 露鋒尖起，向右下按筆，藏鋒圓收方點(diǎn) 藏鋒起筆，轉(zhuǎn)折后向右下按筆，提筆藏鋒方收。第10課 點(diǎn)（二）教學(xué)目標(biāo)、能分辨挑點(diǎn)和豎點(diǎn)的形態(tài)特征并掌握其寫法。、觀看范字書(shū)寫視頻、嘗試練習(xí)、小組討論等方法，逐步學(xué)會(huì)書(shū)寫“心、沙、注、玉”四個(gè)例字。、力求把字寫得規(guī)范、端正、整潔。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握挑點(diǎn)和豎點(diǎn)的寫法難點(diǎn)：兩種點(diǎn)的寫法有所不同，在具體書(shū)寫中應(yīng)多加注意。教具準(zhǔn)備： 筆、墨、紙、硯、墊氈、多媒體、視頻展臺(tái)等。教學(xué)方法：講練結(jié)合教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課 以本課板塊“試一試”為楔子，請(qǐng)學(xué)生根據(jù)課本上的圖示，用毛筆畫(huà)兩種點(diǎn)。說(shuō)一說(shuō)這些點(diǎn)的畫(huà)有什么不同，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)用筆方式不同時(shí)點(diǎn)的形態(tài)變化，進(jìn)而導(dǎo)出課題。二、學(xué)習(xí)新知，嘗試書(shū)寫(1)播放挑點(diǎn)書(shū)寫的相應(yīng)視頻，邊寫邊解說(shuō)該筆畫(huà)的書(shū)寫要領(lǐng)：露鋒尖起，先向左下按筆，再轉(zhuǎn)向右下，提筆調(diào)正筆鋒后，向右上露鋒尖收。(2) 播放豎點(diǎn)書(shū)寫的相應(yīng)視頻，邊寫邊解說(shuō)該筆畫(huà)的書(shū)寫要領(lǐng)：藏鋒起筆，轉(zhuǎn)向右下按筆后下行，藏鋒方收。（3）再次范寫以上筆畫(huà)寫法，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)撇的認(rèn)識(shí)。（4）學(xué)生書(shū)寫，教師巡視指導(dǎo)。（5）評(píng)議，指導(dǎo)。2．重點(diǎn)臨寫例字（1）播放相應(yīng)視頻。（2）有針對(duì)性的講解，分析不同字中點(diǎn)的異同點(diǎn)及書(shū)寫注意事項(xiàng)。（3）學(xué)生書(shū)寫，教師巡視指導(dǎo)。（4）學(xué)生練習(xí)。（5）評(píng)價(jià)。三、整理反思，書(shū)寫過(guò)程中我們最需要注
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