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[教育學]心理學基礎知識(編輯修改稿)

2025-04-18 09:00 本頁面
 

【文章內容簡介】 雨也風顛 ?日落烏云漲,半夜聽雨響 ?連起三場霧,小雨下不住 ?日出一點紅,不雨便是風 2022/4/12 馮現剛 96 思維的種類 ?動作思維、形象思維、邏輯思維 ?通訊思維、無聲思維 ?輻合思維和發(fā)散思維 ?常規(guī)思維與創(chuàng)造思維 2022/4/12 馮現剛 97 2 影響思維的因素 1. 問題的呈現方式 2. 心理定勢 3. 認知結構 4. 功能固著 5. 動機強度 6. 從眾心理 2022/4/12 馮現剛 98 問題的呈現方式 問題:求內切圓半徑為 10厘米的正方形的面積。 2022/4/12 馮現剛 99 問題呈現方式一 2022/4/12 馮現剛 100 問題呈現方式二 2022/4/12 馮現剛 101 心理定勢 A B C D 2022/4/12 馮現剛 102 序 列 水桶容量 所求水量 解決方法 A B C D 1 21 127 3 100 2022/4/12 馮現剛 103 序 列 水桶容量 所求水量 解決方法 A B C D 1 21 127 3 100 D=BA2C 2022/4/12 馮現剛 104 序 列 水桶容量 所求水量 解決方法 A B C D 1 21 127 3 100 D=BA2C 2 14 163 25 99 2022/4/12 馮現剛 105 序 列 水桶容量 所求水量 解決方法 A B C D 1 21 127 3 100 D=BA2C 2 14 163 25 99 D=BA2C 2022/4/12 馮現剛 106 序 列 水桶容量 所求水量 解決方法 A B C D 1 21 127 3 100 D=BA2C 2 14 163 25 99 D=BA2C 3 18 43 10 5 2022/4/12 馮現剛 107 序 列 水桶容量 所求水量 解決方法 A B C D 1 21 127 3 100 D=BA2C 2 14 163 25 99 D=BA2C 3 18 43 10 5 D=BA2C 2022/4/12 馮現剛 108 序 列 水桶容量 所求水量 解決方法 A B C D 1 21 127 3 100 D=BA2C 2 14 163 25 99 D=BA2C 3 18 43 10 5 D=BA2C 4 9 42 6 21 2022/4/12 馮現剛 109 序 列 水桶容量 所求水量 解決方法 A B C D 1 21 127 3 100 D=BA2C 2 14 163 25 99 D=BA2C 3 18 43 10 5 D=BA2C 4 9 42 6 21 D=BA2C 2022/4/12 馮現剛 110 序 列 水桶容量 所求水量 解決方法 A B C D 1 21 127 3 100 D=BA2C 2 14 163 25 99 D=BA2C 3 18 43 10 5 D=BA2C 4 9 42 6 21 D=BA2C 5 20 59 4 31 2022/4/12 馮現剛 111 序 列 水桶容量 所求水量 解決方法 A B C D 1 21 127 3 100 D=BA2C 2 14 163 25 99 D=BA2C 3 18 43 10 5 D=BA2C 4 9 42 6 21 D=BA2C 5 20 59 4 31 D=BA2C 2022/4/12 馮現剛 112 序 列 水桶容量 所求水量 解決方法 A B C D 1 21 127 3 100 D=BA2C 2 14 163 25 99 D=BA2C 3 18 43 10 5 D=BA2C 4 9 42 6 21 D=BA2C 5 20 59 4 31 D=BA2C 6 23 49 3 20 2022/4/12 馮現剛 113 序 列 水桶容量 所求水量 解決方法 A B C D 1 21 127 3 100 D=BA2C 2 14 163 25 99 D=BA2C 3 18 43 10 5 D=BA2C 4 9 42 6 21 D=BA2C 5 20 59 4 31 D=BA2C 6 23 49 3 20 D=BA2C 2022/4/12 馮現剛 114 序 列 水桶容量 所求水量 解決方法 A B C D 1 21 127 3 100 D=BA2C 2 14 163 25 99 D=BA2C 3 18 43 10 5 D=BA2C 4 9 42 6 21 D=BA2C 5 20 59 4 31 D=BA2C 6 23 49 3 20 D=BA2C 7 15 39 3 18 2022/4/12 馮現剛 115 序 列 水桶容量 所求水量 解決方法 A B C D 1 21 127 3 100 D=BA2C 2 14 163 25 99 D=BA2C 3 18 43 10 5 D=BA2C 4 9 42 6 21 D=BA2C 5 20 59 4 31 D=BA2C 6 23 49 3 20 D=BA2C 7 15 39 3 18 D=BA2C 2022/4/12 馮現剛 116 序 列 水桶容量 所求水量 解決方法 A B C D 1 21 127 3 100 D=BA2C 2 14 163 25 99 D=BA2C 3 18 43 10 5 D=BA2C 4 9 42 6 21 D=BA2C 5 20 59 4 31 D=BA2C 6 23 49 3 20 D=AC 7 15 39 3 18 D=A+C 2022/4/12 馮現剛 117 組別 人數 采用 D=BA2C方法的正確解答( %) 采用 D=A177。 C 方法的正確解答( %) 方法錯誤( %) 實驗組控制組 79 57 81 0 17 100 2 0 2022/4/12 馮現剛 118 認知結構 ?所求的答案是什么? ?已知的條件是什么? ?個人已有的經驗能否符合問題解決的需要? 2022/4/12 馮現剛 119 例一 用六根火柴搭成四個等邊三角形。 2022/4/12 馮現剛 120 例二 2022/4/12 馮現剛 121 功能固著是指個體在解決問題時只看到某些事物的通常功能,而看不到它的其他功能。 功能固著 2022/4/12 馮現剛 122 功能固著 2022/4/12 馮現剛 123 功能固著 2022/4/12 馮現剛 124 ?利用給定的工具將兩根懸掛在天花板上的繩子接在一起 ?發(fā)現只有39%的被試可以在 10分鐘內找到答案 2022/4/12 馮現剛 125 利用給定的工具將蠟燭固定在墻壁上 2022/4/12 馮現剛 126 動機強度 動機水平 問題解決效率 2022/4/12 馮現剛 127 從眾心理 ?群體成員的行為,通常具有跟從
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