【文章內(nèi)容簡介】 人事 制定訓(xùn)練計(jì)劃 20xx, Q2 人事 訓(xùn)練課程 行政 安排 20xx, Q3~Q4 人事 制定 訓(xùn)練教材 20xx, Q1~Q2 安 環(huán) 實(shí)施訓(xùn)練課 程 20xx, Q3~Q4 安 環(huán) 分 包商 溝通協(xié)調(diào) 20xx, Q1 采購 危險(xiǎn)品裝卸安全訓(xùn)練方案 思考一下 ? 如何擬定 ？ 考慮哪些要素 ？ ? 如何監(jiān)督與測量 ？ ? 如何進(jìn)行修訂 ？ 6 案例研討 某課目標(biāo)及指標(biāo)的為： 「 20xx年底降低安全事件 ， 達(dá)到 0工安事件 」 ，問及該目標(biāo)如何達(dá)成 ， 課長說： “ 我每天都非常注意員工工作情況來確保 ” 。 第六章 機(jī)構(gòu)和職責(zé) □ 為便于有效的 ESamp。H管理 ， 承包商應(yīng)對 作用 、 職責(zé)和權(quán)限 作出明確規(guī)定 □ 承包商應(yīng)提供必要的資源確保體系有 效運(yùn)行 ， 并任命一位高級 管理者代表 負(fù)責(zé)確保體系的建立 、 實(shí)施和保持 機(jī)構(gòu)和職責(zé) —— 為了有效地實(shí)施 MESH應(yīng)對影響其活動(dòng)、設(shè)施和生產(chǎn)過程中環(huán)境污染、健康安全風(fēng)險(xiǎn)的管理、操作與檢查檢驗(yàn)人員的作用、職責(zé)和權(quán)限進(jìn)行界定、文件化和傳達(dá)，并由管理層提供實(shí)施、控制和改進(jìn) MESH體系所必需的資源。 Nike 公司的要求 ? 明確訂定扮演的角色、責(zé)任與授權(quán)始能有效達(dá)成 ESH管理體系的效益 ? 明確指派實(shí)施合約商管理體系的人員 ? 指派資深管理代表來： (1)確保管理系統(tǒng)要求得以建立 、 實(shí)施與維持 (2)向最高管理者報(bào)告實(shí)施績效 (3)如何提供資源來支持管理體系的落實(shí) 組織應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)本要素的要求？ ?明確需要界定職責(zé)與權(quán)限的人員 ?界定各類人員的職責(zé)與權(quán)限 ?將職責(zé)與權(quán)限文件化 ?人員作用與職責(zé)的交流 ?提供充分的資源 ?管理者不同形式的承諾 應(yīng)對其職責(zé)和權(quán)限予以規(guī)定的人員包括： ? 最高管理者 ? 管理者代表 ? 組織各層次上的主管 ? 負(fù)責(zé)承包方環(huán)境、健康安全管理的人員 ? 負(fù)責(zé)環(huán)境、健康安全培訓(xùn)的人員 ? 對環(huán)境、健康安全有關(guān)鍵影響的設(shè)備負(fù)責(zé)人 ? 組織內(nèi)具有環(huán)境、健康安全資質(zhì)的專業(yè)人員 ? 在協(xié)商的基礎(chǔ)上確定的員工環(huán)境、健康安全代表 ? 崗位操作人員 機(jī)構(gòu)和職責(zé) 最高管理者的職責(zé)： ? 承擔(dān) MESH的最終責(zé)任； ? 任命 MESH管理者代表； ? 確定組織的 ESH方針； ? 提供足以實(shí)施 ESH方案和活動(dòng)以及包括績效測量和監(jiān)測工作的人力、專項(xiàng)技能與技術(shù)、財(cái)力資源。 機(jī)構(gòu)和職責(zé) MESH管理者代表的職責(zé)與權(quán)限： ? 建立、實(shí)施與保持 MESH體系 ? 監(jiān)督整個(gè) MESH體系的運(yùn)行情況 ? 全面了解體系績效并向最高管理者匯報(bào) ? 堅(jiān)持參與目標(biāo)制定和定期評審 案例研討 某公司具有組織機(jī)構(gòu)圖 ， 但未對各部門職責(zé)加以說明 。 第七章 培訓(xùn)、意識和能力 ? 承包商應(yīng) 確定培訓(xùn)需求 ， 制定培訓(xùn)計(jì)劃 確保體系功能的有效性 ? 培訓(xùn)應(yīng)包括 全員意識培訓(xùn) 和 特殊工作崗位 培訓(xùn) Nike 公司的要求 ? 合約商如何識別培訓(xùn)需求和實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃 ? 確?？赡軐?dǎo)致環(huán)境、健康與安全影響的員工都了解其 角色與權(quán)責(zé) ? 確保員工有能力完成在管理體系中所要求的活動(dòng) ? 主要要求： (1)明確描述合約商確保員工了解的程序： (2)符合 ESH方針的重要性 (3)員工活動(dòng)中可能的重大影響 (4)明確的操作程序 培訓(xùn)、意識和能力 —— 建立并保持有效的培訓(xùn)程序，以確保和提高全體員工的 ESH意識、知識和技能，使其具備完成 ESH工作任務(wù)的能力。 組織應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)本要素的要求 ？ ? 系統(tǒng)化地辨識組織內(nèi)各相關(guān)職能和層次所需的 ESH意識和技能 ? 確定彌補(bǔ)所需 ESH意識和技能與個(gè)人現(xiàn)有水平之間差距的計(jì)劃安排 ? 以系統(tǒng)的方式提供必需的培訓(xùn) ? 跟蹤和檢驗(yàn)培訓(xùn)效果（人員評價(jià)），確保員工獲得并保持必需的知識與技能。 ? 人員培訓(xùn)與技能的記錄 培訓(xùn)、意識和能力 培訓(xùn)使員工應(yīng)具備的意識（基本培訓(xùn)內(nèi)容）： ? 遵循 ESH方針與程序，以及 MESH體系各項(xiàng)要求的重要性； ? 作業(yè)活動(dòng)對員工環(huán)境污染、健康安全的實(shí)際或潛在的影響，以及改進(jìn)個(gè)人行為所帶來的效益（包括相應(yīng)的 ESH管理方案）； ? 在符合 ESH方針與程序以及 MESH體系各項(xiàng)要求方面的作用與職責(zé)（包括發(fā)生事故和事件時(shí)應(yīng)采取的應(yīng)急措施與職責(zé)）； ? 偏離規(guī)定的運(yùn)行程序可能帶來的后果 。 培訓(xùn)、意識和能力 評估培訓(xùn)效果的方法 ： ? 在培訓(xùn)程序中包括評價(jià)過程； ? 通過現(xiàn)場檢查確定員工是否具備相應(yīng)的意識與技能； ? 利用監(jiān)測和測量來評價(jià)培訓(xùn)的長期影響 。 案例研討 在年度培訓(xùn)計(jì)劃中發(fā)現(xiàn) ， 僅對質(zhì)量管理列出了相關(guān)培訓(xùn)課程 ， 但未有環(huán)境 、 健康安全相關(guān)課程 ， 人力資源部主管說： “ 我們的工作非常簡單 ， 從來沒有這方面的問題 ， 所以并未在計(jì)劃中排定 ” 。 第八章 信息交流 a. 承包商應(yīng)建立并保持程序，用以關(guān)于環(huán)境、安全和健康因素和管理體系的 內(nèi)部和外部 交流 b. 外部交流程序應(yīng)包括相關(guān)信息的 接收、文 件化 和答復(fù) 的方法。 解 釋 ? 合約商必須提供全面性的觀點(diǎn)來對內(nèi)部與外部信息交流的系統(tǒng)來支持管理體系持續(xù)實(shí)施 ? 合約商必須建立及維持針對 不同的層次與功能部門的信息交流 ? 外部相關(guān)方信息交流的 反饋 必須文件化 解 釋 ? 程序內(nèi)容包括： ESH方針、目標(biāo)與指針及管理方案 重大 ESH因素及評價(jià)變更的程序 法律法規(guī)及其它要求 (Nike要求 ) 信息交流操作程序 重大 ESH因素操作的范圍 緊急準(zhǔn)備與響應(yīng)程序 監(jiān)控與量測操作中及活動(dòng)關(guān)鍵特性的程序 員工關(guān)切及疑惑 接收、文件化及反饋由外部相關(guān)方所獲得的信息 合約商方針提供給大眾 經(jīng)銷商、供貨商及合約商有關(guān) ESH要求 信息交流 —— 保障員工的權(quán)益，鼓勵(lì)其積極參與有效的MESH實(shí)踐，支持組織的 ESH方針與目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；建立有效渠道，確保順暢有序的信息流動(dòng)，促進(jìn)體系的正常運(yùn)作和持續(xù)改進(jìn) 。 以文件化形式確保員工參與以下活動(dòng)： ? ESH方針、程序的制定與評審，以及 因素 辨識評價(jià)活動(dòng)，以便有效地控制風(fēng)險(xiǎn)； ? 參與協(xié)商影響作業(yè)場所環(huán)境污染、健康安全狀況的任何變更，如引入新的或改造設(shè)備、原料、技術(shù)、工藝過程、程序或作業(yè)模式等變更； ? 了解組織有關(guān)環(huán)境污染、健康安全信息； ? 了解組織環(huán)境污染、健康安全員工代表及管理者代表 。 信息交流 內(nèi)部信息交流 —— 順暢有序的內(nèi)部信息流動(dòng)有助于組織內(nèi)部各個(gè)環(huán)節(jié)的成功協(xié)作，是 MESH有效運(yùn)作的必要條件： ? 作用明確的員工環(huán)境污染、健康安全代